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1、2022体育老师实习总结体育老师实习总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的体育老师实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。体育老师实习总结120xx年5月，我根据学校的要求，来到邢台市第十中学进行实习工作。来到十中受到了张校长的热忱接待，并带领我们参观了学校，让我们对学校有了初步的了解。知道了“绿色课堂”，在这三个星期里听取了其它科目老师的课，对“绿色课堂”有了初步的了解。来到十中感受的是勤奋，祝校长每天6点出现在学校，中午都不休息顶着烈日
2、为学校到扫（打扫）卫生，张校长一本本日积月累的厚厚的笔记，让我感受到了勤奋二字。下面就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作。首先，我确立好自己的角色，实从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能。在体育课教学工作安排方面，我主动、主动地向指导老师韩林林老师学习教学阅历，为我胜利的实习打下良好的基础。韩林林老师给我们讲了上课的流程。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向
3、指导老师、本组同学征求看法，把在学校学到的学问与实践有机地结合起来上好每一节体育课，韩老师每次都耐性的讲解指出教案与教学中的不足，并告知如何去做。在这期间我还听取了其他老师的课以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。其次，学校领导支配我代理初一4班班主任工作，孙晓光老师是一位年轻的班主任，在孙老师那里我学到了许多教学阅历首先要以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我一有时间就去班里去盯学生们的自习，以便相识和了解每一位同学。除此之外，我还主动帮助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了
4、班主任工作的重要性和艰难性，同时也提升了我的组织与管理实力。我还帮助学生们一起打扫班级卫生，渐渐的融入到班级里。虽说我们实习只进行了三周的时间，我发觉我学问面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好打算。体育老师实习总结21、为了提高自己的英语水平，把学问和实践结合，在挚友的介绍下，我来到了龙海学友教化补习机构，起先了我的执教之路。该学校是经教化行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构，我的实习地点是福建漳州龙海市，
5、这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和快乐。我的实践内容是教培训班的学生英语课程。由于教学阅历很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟识了，我对于教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向学校里有阅历的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的学问技巧。学校总负责人也为我支配了一位特地的指导老师赵老师。在王老师的耐性指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简洁的英语句子和同学们进行课堂沟通等等。特殊是她和另几名老师教我的小嬉戏，使我在课堂上很好地调动了学生的主动性，令我受益匪浅!2、今日新来了俩个同事，都是漳州师院的。她们都比我一个大二，一个大三，但是
6、她们看起来挺干练的，一问才知道她们从大一起就在周末兼职了，因为家里经济压力比较大的缘由她们从大一起就自己解决生活费了，一个女生告知我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教，上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在劳碌虽然钱不多一个小时20元但是很充溢。她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了许多，想想在高校的时候有多少学生在学校攀比挥霍，他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢？包括今日新来的两个同事，住在一起的老师一共9个，有教数学，化学，物理和英语的。虽然中学的时候我的物理还是不错的，但是我还是选择了自己的专业英语。学友负责人是个挺帅的男老师，他姓卓
7、他自己是教化学的是化学组的组长。他给每个老师安排了一下各自的教学任务额课件。我是英语教研组的组长助理或许是因为我是大四的学生吧就把这个职位安排给我了，不知道能不能做得很好但是我会尽力的，既然来了就要做好。她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。整理好自己的东西我就进了房间，还好有空调不热，美美地睡一觉明天好好工作。信任自己能行的。3、今日早上我们一早起来就唱了学友教化的主题歌我信任感觉充溢了斗志，接着我们看了一集赢在中国感受颇深，这是在学校的时候从来没有去关注过的东西。下午我们沿街发学友教化的传单，要每个店面一家一家的发过去每人发300张，发的过程中你要去给每家店主介绍学友教化，还要
8、收集20条建议，发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的。因为以前很少主动和生疏人说话现在一说还要说那么多，刚起先进到店里的时候还好店主没有对我表示反感，耐性地听我介绍了学友教化可能是因为他也有小孩在中学读书吧。聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水。进入下一家店的时候是一家服装店，里面很都客人我给店主和客人都发了传单，但是店主似乎不欢迎我的样子，说她们不须要这些，我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思索要是我是店主我也不希望我在做生意的时候被别人影响的。接着我就学聪慧了看到店里没人的时候我才进去。和店主们谈了许多他们也给了我们许多很好的建议，比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊，小班教学人数能
9、不能再少点这样老师就能顾及班上每一个同学了等等。我都记录好了回去可以总结下反馈给负责人。300份终于发完了，似乎完成了个巨大的工程。晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦。4、卓老师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上，备课肯定得充分，只要能调动学生的主动性，上课效果就好。上课内容要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。学友有一对一的学生还有小班的学生，所以在备课的时候我特别关注细微环节，作为老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语，对初学者而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对
10、英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学也无法学下去。教案也是教学前的重头戏，以前从来没有备过，为了做出好用的教案，我特地在网上查找了相关的资料。 为了第一节课的教案，我接连奋斗了两个晚上,终于捣鼓出一篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有足够的打算。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂打算充
11、分的课，会令学生和老师都获益不浅。5、这几天还一样都是培训期今日上午卓老师还没有让我们上课，他让我们在三楼的教室里接着备课，但是从今日起先就要相互试讲了，卓老师告知我们备课的最终目标是要脱离课件，我虽然备课是挺充分的但是要脱离课件我觉得好难啊因为内容实在是太多了。下午再进行正规的上课指导。在教室里刚起先的时候会有点小惊慌虽然我们是老师之间相互的练习，但是终归以前没有过这方面的经验，所以有点摸不着头脑。不知道如何去把握课堂的节奏。师院的老师还是很专业的从她们的站姿和板书的内容就可以看出了，轮到我上去了，起先的时候声音还会颤抖连我自己都感觉到了，但是每个老师都用激励的眼神望着我我就不那么胆怯了，想
12、想现在算什么啊还是磨枪的时候呢。后来我就很自如的讲了自己刚才打算的东西，到现在我还记得自己第一次试讲的内容是定语从句。我还是没有脱离课件，我觉得是要多试几次把自己要讲的东西思路理得特别顺的时候才能脱离吧。在我一遍又一遍的试讲之后我感觉好多了，似乎更自信了。现在才明白了practice makes perfect的含义呵呵。但是我感觉高校里学的东西似乎和现在的内容联系也不是很大还是要花好多时间去备课的。还要自己去补充许多的学问，这样才是对学生负责的。我现在才明白老师的压力其实很大的，你要保证你会回答学生的每一个问题还要保证都能回答对，其实老师不是圣人也有不会的时候。我在想上课的时候要是学生问我的
13、问题我不会怎么办呢?唉下午要去请教高人了。6、今日卓老师让我去听听学友元老级英语老师赵紫刚老师上的英语课，听说他上课上得很好，作为实习老师的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深化浅出，或步步深化，习惯了听课只是记笔记，学学问，从来没有留心去视察老师上课的方法，但是这堂得听课，我的重点就是去视察一个老师是如何组织她的教学活动的。赵老师讲课声音很宏亮，我坐在最终面还可以听得特别清晰。第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解。那些对话与短文我倒是可以讲清晰是什么意思，但是对于其中体现的语法，新单词的运用等我却并不能一一指出。尤其是那些什么形
14、式宾语，定语，状语之类的术语，自己最是难以说清。再加上高校里学的英语多是观赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发觉自己的英语学问只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。望见赵老师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出，觉得自己在教学太欠缺了，得好好学习一下了。但是我还没有干脆问他因为我感觉自己能解决的问题自己先解决比较好。7、这几天的培训我总是找不到上课的感觉不知道是不是自己听了赵老师的课以后就更加否定自己了还是自己真的没有实力胜任好老师这一块呢，迟疑片刻后我去找了赵老
15、师，我把自己遇见的问题告知他后他说都这样的，学问整合成结构系统都是做了老师以后渐渐整理出来的。自己听了略微宽了心。我还向赵老师讨教了上课应当留意的一些问题，她告知我一节课肯定要包含复习学过的内容，起先新内容，总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节，每个环节都要留意合理安排，一方面，福建的学生英语学习基础都不是很好，他们英语听，说的实力相对较弱，所以上课的时候语速肯定要放慢，多激励他们多说多练，另一方面，虽然同学比较活跃，上课气氛主动，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得内容肯定深浅得当，照看到整体。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对
16、授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。8、今日我要学友的老师们上课了他们都是相当专业的，所以我现在比之前给实习老师上课惊慌多了。起先讲课之前我特殊惊慌。当下面真真实切的有十几双生疏的眼睛看着自己时候，感觉自己的声音都在颤抖。我讲的是其次单元的练习题以及对于前两个单元的语法内容进行复习。我在备课时从网上找了许多相关的教学课件，然后整理了半天。走到教室时学友的老师们刷刷都将目光投向了我，他们好宁静气氛好诡异啊。随着对作业内容的讲评，我也起先慢慢不再惊慌。我提出的问题老师也假装学生和我互动得很好，我感觉学友的老师都好可爱啊。这让我更加放
17、下担子让自己安静下来以后发挥得更好了。课后老师说自己讲的还好，心里面甜丝丝的。但是说我内容扩展的还不够和感觉内容有局限性，许多天经地义的题目没有去细说但是来上课的学生大多是程度不太好的，所以要求老师要尽量上得比较的具体。老师给我的建议我虚心的接受了我会更加留意我上课的内容的。我想只要我努力就不难的，加油加油加油。体育老师实习总结3在xxxx实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。我确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学学问进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营
18、造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求看法,改了又改,才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。首先，在体育课教学工作安排方面，我主动、主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并
19、对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培育学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还主动帮助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰
20、难性，同时也提升了我的组织与管理实力。总结。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好打算。体育老师实习总结4教化是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的！这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课
21、后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校，起先了为期近四个月的教化实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 在实习学校有关领导 和指导老师的.悉心指导下，我们时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳
22、恳、任劳任怨，我们付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我们从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我们的实习进行总结。一、相互关切，相互学习，团结协作，做好实习对的工作在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我们在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助，大家从不同的队友身上学到了许多，如不
23、同的教学风格，班主任工作技巧等等。二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于9月7日下午到达实习学校和平街一中，负责实习事宜的张校长给我们开了实习会，在会上张校长对我们的实习做了支配，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺当完成，每个实习老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的这么顺当。三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平实习的第一
24、、二周为见习阶段，在这个星期里，我们全面熟识教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。其次阶段是上课，我们细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导老师和另外的实习老师都会来听课，在课后细心帮助评课，针对课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我们的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在
25、下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我们在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞许和学生成果的提高是对我们的教学水平充分的确定。四、仔细负责，勤恳他是，为人师表，主动开展班主任工作做班主任是辛苦的。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：20到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课。刚好找他谈话，提出警告。三是午自习看他们吃饭、做值日。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参与学校的各项活动。体育老师实习总结5转瞬
26、间，两个月的实习工作已经结束，这段时间里我从学生一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，我顺当完成了由学生到老师的角色转变，并且越来越享受传授学问的过程。回想这两个多月的实习工作还历历在目。十月初刚到我的实习学校淮南四中时，看着曾经中学时的母校，熟识的操场、教学楼以及学生们生疏的面孔和渴求学问的眼神，我既惊慌又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教；作为人师，我兢兢业业。我付出了许多，同时收获了更多。在实习过程中我遇到了不少簇新和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间，体育教化工作和相关业务工作，让我巩固和加深了对
27、体育教化教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。实习时期，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想两个月实习生活，每一秒都充溢了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自学生一声声的真诚问候，掩盖这段日子遇到的全部困难，最终剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校教学新一套的广播体操，而为了尽快适应教学，并且能精确的将这一套广播体操传授给学生，我常常在休息
28、时间和学校的其他体育老师一起探讨，探讨体操视频，独自练习，虽然起先上课时有些惊慌，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后，我独自走上了讲台，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了易犯错误及改正方法讲解不到位，底气不足和课的结构支配不合理，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行不断反思，不断的改进自己，同时也得到了学校指导老师们的指引。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。在这两个多月的教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，实属不易。从实践中我学习并总结了，上好一堂课不仅要看本课的教学目标
29、达成度状况，教学中重点是否突出，教学难点是否突破，教学方法的运用是否合理恰当，学生驾驭体育学问、技术技能的程度如何，还要看课中贯彻思想教化、德育渗透状况如何，学生自锻实力培育是否有所体现，全课的教学效果与课前预料是否吻合，传授体育学问、动作技术有无遗漏、错误等以及全课学生活动中的运动负荷、练习密度是否合理，生理曲线是否符合人体活动规律。作为一个好的老师要看讲解是否简炼、精确、清楚、通俗易懂符合学生实际接受实力，语气、语调是否抑扬顿挫，老师动作示范是否正确、规范大方，口令运用是否恰到好处。老师课中的组织形式、队伍调动是否严密、有条不紊，易于学生视察和完成练习，组织纪律是否得到有效限制。老师更是要
30、注意场地布置、器材支配是否合理，是否有利于学生学习驾驭动作技术，有否存在担心全因素，突发性事务处理是否妥当。教学过程中还要留意到学生学习看法、主动性如何，师生、生生交往状况怎样，课堂提问、练习、探讨效果如何等等。所以在实习期间，我不断用这些指标监督并完善自己的教学实践，力图使自己达到一名优秀老师的教学水平。为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，细致地备课，写教案，主动向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师在大课间带学生做操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的广播体操时，心里更多的是欣慰和骄傲。转
31、瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境，在实习工作圆满结束的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以更加仔细的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗！体育老师实习总结6怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心于20xx年8月踏上了神圣的讲台。在这一年里，我深深地体会到做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。作为一名老师，我在思想上严于律己，酷
32、爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针。仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，兢兢业业，尽忠职守。主动参与学校组织的各项活动，如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。信任在以后的工作学习中，在学校领导的关切下，在同事们的帮助下，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己能尽快成为一名优秀的人民老师。本学年，我担当年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不
33、同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身体质的增加起到了很大的作用，从而较大地提高了学生的体育成果。整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教学过程中，在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。在努力提高教学质量的同时，我还充分利用教材中的好的内容进行思想教化，培育学生爱祖国、爱社会的情感
34、，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。自己还狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学年初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关切他们的学习和生活，不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨，并取得了骄人的成果。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，
35、社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美妙的明天奉献自己的力气。7月8日至11月8日是我系教化实习时间，我分到xx中学实习小组，并按要求进行了教化实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一样确定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况
36、(一)见习打算阶段(第1周)我到达实习学校后，刚好请任课老师介绍有关状况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我探讨探讨体育教材，跟原班听课学习，向老老师“取经”，了解教学进度和班级学生状况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，刚好发觉问题，确保顺当上好课。在这一点上我做了刚好的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我刚好修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，依据学校要求和实习老师的详细
37、状况，我安排了班主任工作，深化班级工作，了解学生学习爱好，保证正常的教学工作。(二)实习阶段(第27周)1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从高校课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把高校老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与高校有很大的不同，所
38、以一起先并不适应，总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的许多，一节40 分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有驾驭。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，刚好进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校支配我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的支配下，我进行了公开课教学，获得了学校的确定，同时也提高了我的教学技能。2、班主任工作：在教学的同时，我深化学校班级工作，帮助原班主任
39、管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到熬炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读，始终到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的沟通，也渗透了学生思想教化工作。对常常旷课的学生，在原班主任及学生的协作下我刚好进行家访工作，加强学校与家庭的联系，对学生进行双重教化。为了增进班级之间的了解，依据学校元旦球类竞赛的支配，我还支配了和其他班级进行了球类挑战赛。3、课外体育工作：在课外体育活动时间，我帮助学校做好
40、早操、课间操、课外活动等工作。(1)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球沟通学习活动，在学校宣扬教学工作和教学成果上取得肯定的成果。(2)在初二体育负责人受伤后，我主动负责了整个年级的早操和课间操工作。(3)组织广播体操竞赛。在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操竞赛。竞赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校内文化氛围，增加了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。(4)组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们帮助学校开展了“光坡中学首届校内十
41、大歌手竞赛”、“推广校内一般话”等活动，在肯定程度上丰富了学生的课外生活，也熬炼了学生的组织实力。(四)总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。(3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我系实习指
42、导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正看法，教化学生仔细对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、限制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。3、熟识班级工作，能依据不同的学生实行不同的教化方法，具有改革和创新意识。4、绝大多数实习学生对教化实习比较重视，目的明确，看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案，细心试讲，仔细记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了
43、实习单位领导的一样好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象.三、阅历和体会通过这次教化实习，我们有以下的阅历的体会：1、领导重视是搞好教化实习的前提。为加强对教化实习工作的领导，我系成立了教化实习领导小组，从组织上保证了此项工作的顺当进行。2、严格管理是搞好教化实习的基本要求。实习期间，加强了监督、检查，指导老师赴各实习学校了解实习状况，驾驭动态，刚好处理发觉的问题，保证了教化实习有条不紊地进行。指导老师是实习活动的指挥者和组织者，对实习学生的教学活动、纪律考勤、成果评定等都负有干脆责任。一个实习小组教化实习搞得如何，在很大的程度上取决于指导老师的组织实力和工作责任心。我系选派了工作仔细，具
44、有肯定阅历的老师(教授、硕士探讨生)担当指导老师，他们对实习学生敢于严格要求和管理，受到实习学生的好评。四、存在的问题及建议这届教化实习，也存在一些问题，部分学生的教学基本功较差，专业素养还存在不少问题。如部分学生的一般话不过关，有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准，不能从整体上理解学问结构及教法特点，不能按教化规律、教材特点、学生特点科学地组织教化教学活动。还有的同学教案不过关，教案设计简洁。鉴于存在以上的问题，我们认为应加大改革的力度，仔细总结教化实习工作，吸取教训，推广阅历，弥补不足，为今后的工作供应一些有益的阅历和做法，以利培育合格的中学师资。我们建议：1、加强对学生的素养训练，
45、提高学生的整体素养。通过实施新的教学安排，优化课程体系，从根本上解决教学质量与培育目标、规格不相一样的问题。使学生驾驭扎实的基础理论、专业学问和基本技能，使学生适应中学体育教化新课程改革转变的要求。2、逐步建立稳定的教化实习基地，使教化实习具有连贯性，切实提高实习质量。3、接着加强对教化实习的规范化管理，做好对实习过程的监督、检查、指导工作。4、保证明习时间，教化实习的进行有一个转变角色的过程，须要肯定时间去转变，在实习时间支配上要合理。体育老师实习总结7实习至今已经告一段落了。回首这两个多月的时间，有苦有累，但更多的还是欢乐，更多的还是收获。我们学会了如何去适应新的环境;如何向老师请教;如何
46、去做一名合格的体育老师。首先，我懂得了“入乡随俗”。大石桥市一高是一所优秀的高级中学，管理制度也是军事化的。一起先就严格要求自己，每天早上六点半起床，打扫寝室，做到和上高校一样的一样的内务标准。然后去食堂吃饭，七点二十准时到办公室打扫卫生，整理彻底。然后在办公室仔细备课。课间操去帮助老师查操。中午吃饭，仔细上课，下午完善自己，或帮助带体育队，晚上按时就寝。在这样的学校实习就必需学会把自己做的优秀，做的最好，无时无刻不告诫自己要以身作则，要为人师表。初次登上讲台，难免惊慌、慌乱，幸好指导老师的指导给了我莫大的支持和激励。有时候课堂纪律很乱，要不是指导老师在维持，我真的无法顺当讲完一节课;教我如何
47、修改，怎样引导学生，每一步，指导老师都很详尽地给我分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的比照中看到了自己的很多不足之处：表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生上课、没有组织好学生、板书不够规范尽管我的实习状况如此狼狈，但因为学生的主动协作和指导老师的支持，我对成为一名老师的决心变得更坚决。其次，请教指导老师。我们的知道老师是很优秀的体育老师，无论是专业技能还是教学实力都是很优秀的。在这段实习期间，我们受到了无微不至的关怀。不管是教学还是生活中都赐予了我们实习生很大的指导与帮助。常常性的全程指导我们上好体育课。大石桥市一高有个校情，人数特殊多了，每节课就有八九
48、十人上课，一起先上一节课很困难，但在老师面前的确游刃有余，经过一时间的指导，我们也能顺当的上完一节合格的体育课了。这的确让我们在以后的教学中少走了不少弯路。最终，我们学会了如何成为一名合格的老师。我明白，想要做好一位合格的体育老师，就必需做好充分的打算，要写好一份优秀的教案，仔细备课，调整好心态。了解本班学情，请教指导老师。我信任做到这几点，就能为成为一名合格的体育老师打下良好的基础。一切的问题都不是问题，只是问号而已!我们都信任，通过这一段时间的熬炼，在以后的教学中我们就会变得更优秀!体育老师实习总结8看着生疏的校内，回想我刚到实习学校林口中学时。操场，教学楼以及生疏的面孔，既惊慌又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。实习期间，既是学生，又是老师。作为学生，虚心求教，不耻下问；作为人师，兢兢业业，倍感傲慢。付出了许多，同时收获了更多。这段时间里我从学生一下变成了老师，转瞬间我一个学期的实习工作已经结束。曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这