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1、2022体育教师工作计划关于体育老师工作安排锦集6篇 日子犹如白驹过隙，很快就要开展新的工作了，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！什么样的安排才是有效的呢？以下是我整理的体育老师工作安排6篇，欢迎大家共享。 体育老师工作安排 篇1一、指导思想：为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨，依据学员实际状况，有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教化教学实力，特制订本
2、安排。二、带教受训老师一名：xxx 男 体育 副校长三、带教时间：20xx年xx月xx日xx月xx四、带教内容：1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高。3、教科研论文或案例的探讨或撰写。4、课余活动及运动队建设的探讨。5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标：1、帮助赴我校沟通老师确立现代教化意识和素养教化理念，努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议。为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础。2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体
3、育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间：第8周 星期一下午第1节课 老校区操场七、详细听课支配：姓名日期 节次 班级 内容地点xxx 10/12周五 第2节 九（2、8）女蹲踞式起跑老校区操场南侧xxx 10/12周五 第3节 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧xxx 10/12周五 第4节 六（4、7）女各种方式的跳老校区操场北侧xxx 10/15周一 第5节 六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆xxx 10/16周二 第4节 八（1、3）男软式
4、排球老校区操场xxx 10/16周二 第6节 七（1、8）男篮球运球新校区篮球场xxx 10/17周三 第2节 七（6、14）女篮球老校区篮球场xxx 10/17周三 第5节 七（10、15）女投掷老校区操场xxx 10/17周三 第6节 六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场xxx 10/18周四 第3节 八（5、11）女软式排球老校区操场体育老师工作安排 篇2作为一名体育老师，我深知她的不易。一年之际在于春，凡事预则立，不预则废。在新的一年里，我做了如下支配：一、抓好早操间操工作。增加学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲干脆影响学生的
5、身体素养及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。四月份，胜利迎接教化局对大课间活动的验收。二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作，组织训练，争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练，让更多的学生能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目前面临的最大问题。我信任，我肯定仔细学习，虚心请教，主动训练，带好我的训练队。四、九年级体育加试工作在4月底进行。今年的学生身体素养差，基础薄弱，我必需付出更多的努力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生，让她们在自己的基础上更近一步。五、做好课堂教学。八年级
6、体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念，严把纪律。的确提高上课的效率。六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。希望在竞赛中取得好的成果。时间紧迫，任务繁重，但是我会对学生负责，对学校负责。真抓实干，的确圆满的完成本学年的各项工作。体育老师工作安排 篇3一、总体思路：本学期将进一步树立和强化“平安第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“试验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教化的公开课堂，是引领新疆小学教化的一面旗帜”的办学定位，接着探究和实践“合力教化，成就学生”的办学理念，以教化科研为先导，以创新课堂为基础，以
7、提高质量为重点，实施精细化管理，仔细实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内老师专业成长,努力提升学校办学品质。二、重点工作：1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。(1)从整体上加强老师体育学问的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥老师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素养的全面发展。(2)参与各级各类体育新教改的理论培训，提高老师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。(3)主动参与各级教研室组织的各项教化教学研讨活动，加强与联盟学校的阅历沟通，提高老师的业务实力和工作效率。(4)加高校科组织管理，
8、真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，加强内部管理，整合老师资源，围绕新课程标准和新的教材体系，开展教研活动。2、体育教学工作。进一步推动素养教化，本学期，接着整合现有体育资源，开展试验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习爱好，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。3、抓好 “大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。(1)接着严格规范广播操进出
9、场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐;动作规范、美观。(2)接着施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。(3)接着施行大课间“主持人”制度，不断培育大课间主持人实力，树立各班主持人员榜样模范作用。(4)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。4、运动队的训练工作。深化挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成果。5、体育器材的管理。校内开放式体育平台的工作管理。要求做到爱惜器材，器材摆放整齐，能刚好回收器材，学期初和学期末都对器材进行
10、清点外;还要仔细做好体育室的财产登记，爱惜学校财产，做到学校财产不流失。6、做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。利用学校供应的宣扬栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。三、重要活动支配 ：一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习爱好，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖，激励学生)二、每位老师加强课题探讨。三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型老师。四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈，争取取得好成果。五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。六、青年老师主动
11、参与各类参赛活动，争取取得好成果。七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完备。八、校内体育平台建设不断加强。九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成果。十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐)，做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐)，形成好的精神面貌。十一、做好春季体育工作的部署及思索。十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，刚好完成工作。体育老师工作安排 篇4学习阶段：水平二。学习内容：球类嬉戏。学习目标：通过各种球类嬉戏，培育学生主动参加体育活动的看法与行为，使学生在活动中获得无穷
12、乐趣，激发学生的学习热忱，让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能运球方法。在嬉戏中培育学生群体观念和合作意识，提高学生的协作协作实力，建立和谐的人际关系。教学重点：学习爱好的培育。教学难点：学习热忱的激发与保持。课前组织学生参加活动器材的置放。老师检查着装，处理见习生。开课约2分钟1、鸣哨一切活动停止。2、学生在指定地点集队，师生相互问候。3、导入课的主题：要玩好球，更要从玩球活动中找寻到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加健康。（将学生思路导向本课目标。）预报嬉戏，强调相互协作、团结协作的群体意识。行课约35分钟1。热身玩球，熟识球。（抛、接、托、绕球等活动方式）2。体验学生自由发挥创建
13、新的玩球方法，同时在大家面前表演展示。（老师赐予激励及嘉奖）。3。引导多种形式的运球。4。深化运球嬉戏。5。强化运球接力赛。（只有团结一样才能赢得成功）。6。嬉戏小结：强调相互协作、团结协作的群体意识。学生沟通学习运球的体验。教法：1、队列队形按教学的须要进行改变，起先教学时队形是自由开立，而后教学时是分组列队。2、老师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，敏捷运用。3、老师在教学过程中以激励学生为主，并与嘉奖相结合，充分激发学生学习主动性。4、教学采纳“玩中学，学中玩”的教学形式，使学生学不厌、练不烦，在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。结课约3分钟1、放松。2、反馈评价：今
14、日嬉戏胜利的秘诀是什么？要有过硬的本事和团结协作的精神。（生答）课后学生帮助整理活动用具。（重视学生良好行为习惯的养成）。体育老师工作安排 篇5一、指导思想：仔细实行中心7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教化指导思想，深化开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，主动开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。二、工作目标和措施：全面实施国家学生体质健康标准，做好学生每天熬炼一小时的落实工作，扎实推动课外文体工程，加强教研组建设，提高老师课堂教学设计实力和教学水平。（一）扎实有效搞好课改工作。1、实行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学安排。2、召开中
15、学教学研讨会，沟通模块教学安排。3、实行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的探讨，深化探讨新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与阅历，与老师共同总结和反思。5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。（二）加强学习研讨，提高老师自身素养。1、主动组织老师参与省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。2、开展读书活动，要求每个老师仔细学习一部课改的理论书籍或教化专著，撰写心得体会，加深对课改的相识、理解，提高教化教
16、学理论水平。3、发挥教研组作用，借校本研修平台，接着仔细开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动，提高老师教学水平。4、做好参与宁波市中学教坛新秀评比老师的培训、指导工作。5、参与宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。6、做好新老师的培训、听课指导工作。7、健全和完善体育学科教研信息网，供应老师相互沟通的平台，开展网上沟通和研讨。（三）加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。实行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议，部署工作、进行学习和培训。2、建立和健全各校教研
17、组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理运用和保管，使学校教研组更加规范。3、各校、镇（街道）中心学校依据教研室的支配，制订安排，定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。4、接着加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。（四）主动开展群众性课余体育活动，培育学生终身体育的意识和习惯，增加学生体能。1、仔细开展大课间活动，丰富和充溢大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，推行新广播体操。2、落实课外文体活动安排和“全国亿万学生阳光体育运动”安排，主动开展校内小型多样的竞赛活
18、动和象征性长跑活动，逐步形成竞赛制度及项目传统，推动群体活动的开展，培育学生的运动意识和爱好。3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会，学校运动会要向全体化（参与学生多）、多项化、趣味化、社会化方向发展，使人人有参加竞争、感受氛围的机会。4、全面实施国家学生体质健康标准。仔细做好测试、登记和上网上报等工作。教化局将对部分学校进检查和验收。（五）加强课余训练，提高运动水平。各校在上好体育课，开展好群众性课余体育活动的同时，要加强课余训练工作，特殊是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我市课余训练水平和运动水平。（六）
19、重视场地器材建设。场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋，及早制订安排，依据须要和可能原则，提出购买报告，依据教化部20xx年印发的中小学体育器材设施配备书目，逐步配齐体育器材设施。三、分月工作支配：活动日期活 动 内 容参与对象活动地点8月下旬小学五年级体育（水平三）备课会议五年级任课老师教进校9月上旬实行小学体育教研组长会议教研组长教进校9月上旬第三套全国中小学生系列广播体操培训活动教研组长或老师奉化中学9月上旬中学体育与健康教学研讨会中学教研组长教进校9月上旬实行中学体育教研组长会议教研组长教进校9月上旬08年安排工作的中小学体育新老师业务培训中小学体育老师教进
20、校9月上旬组织参与宁波市中小学校内集体舞竞赛奉中东方居小未定9月做好20xx浙江省“新生代”初中老师课堂教学展示者指导工作莼湖初中有关学校910月对宁波市第十届中学教坛新秀参评者培训指导参评老师参评者学校等10月上旬初中体育学科名师、骨干老师主题研修展示活动暨市研训一体化活动初中体育老师锦屏中学10月中旬参与宁波市第十届中学教坛新秀评比活动参评老师未定10月下旬小学体育学科名师、骨干老师展示活动暨市研训一体化活动小学体育老师江口小学10月04至07年安排的体育学科老师学科专业学问和教学术课技能培训04至07年安排新老师教进校奉化中学11月中学体育学科名师、骨干老师展示活动暨市研训一体化活动中学
21、体育老师奉化中学11月大课间活动内容沟通、培训活动各中小学老师锦屏中学12月奉化市第三届体育老师教学基本功竞赛45岁以下老师教进校奉中912月国家学生体质健康标准测试、统计、上报各中小学各中小学12月中小学体育课堂教学质量测评各中小学各中小学不定期工作各中小学教学调研08年安排工作的体育新老师听课指导教研员联校学校调研对参与宁波市教坛新秀评比老师培训辅导体育老师工作安排 篇6作为一名体育老师，在学校里肯定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作安排：一、指导思想及目标全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化，努力
22、实现“以德育教化为首，以艺术教化为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养；以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、主动提倡学生在体育活动中，以健康第
23、一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。5、每星期组织学生在远程教化网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生主动熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意学生体育活动需求。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页