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1、第六单元复习第六单元复习肝胆相照肝胆相照 开诚相见开诚相见同舟共济同舟共济 心照不宣心照不宣志同道合志同道合 亲密无间亲密无间荣辱与共荣辱与共 唇亡齿寒唇亡齿寒人无信不立人无信不立言必信，行必果言必信，行必果君子一言，驷马难追君子一言，驷马难追火心要空，人心要实火心要空，人心要实黄金失去可再得，名誉失去难黄金失去可再得，名誉失去难挽回挽回驱车驱车 陌生陌生 搁下搁下 雏儿雏儿气愤气愤 肮脏肮脏 无辜无辜 诚实诚实扭动扭动 信赖信赖 愈发愈发 歉意歉意 索性索性 细腻细腻 挣扎挣扎障碍障碍 一卷一卷 拨开拨开环顾环顾 发誓发誓 斥责斥责诚实诚实 故障故障 信赖信赖 责任责任毕竟毕竟 扭动扭动 淘
2、气淘气 陪伴陪伴斥责斥责 发誓发誓 背信弃义背信弃义 皇榜皇榜 残害残害 拨开拨开 地址地址诚实与信任诚实与信任珍珠鸟珍珠鸟 九色鹿九色鹿我我小红车主人小红车主人九色鹿九色鹿国王国王调达调达王妃王妃1.课文描绘了珍珠鸟的（课文描绘了珍珠鸟的（ ）及在（）及在（ ），），由（由（ ）到（）到（ ）的过程，）的过程，揭示了（揭示了（ ）的道理。）的道理。2.（ ），这小家伙只在笼子四周活动，），这小家伙只在笼子四周活动， （ ） 就在屋里飞来飞去，一会儿就在屋里飞来飞去，一会儿 （ ），一会），一会儿儿 （ ） ，一会儿（，一会儿（ ）。）。（ ）它胆子大了，（）它胆子大了，（ ） 落到了我的（落
3、到了我的（ ）。）。它先是离我它先是离我 （ )，见我不去，见我不去 ( ) 它，便一点点它，便一点点( )，( )蹦到我的蹦到我的( )上，俯下头来上，俯下头来 喝茶喝茶 ，（ ）瞧瞧我的）瞧瞧我的 反应反应 。（。（ ），它（），它（ ），）， 索性用那小红嘴索性用那小红嘴“嗒嗒嗒嗒”啄着我正在写字的（啄着我正在写字的（ ） 。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而 友好地啄两下友好地啄两下我的（我的（ ）。这一过程可以看出珍珠鸟是（）。这一过程可以看出珍珠鸟是（ ）。）。 1.课文描绘了珍珠鸟的（课文描绘了珍珠鸟的（ 外形特点外形特点 ）及在（）
4、及在（ 我的细心呵护下我的细心呵护下 ），），由（由（害怕害怕）到（）到（亲近人亲近人）的过程，）的过程，揭示了（揭示了（信赖就能创造出美好的境界信赖就能创造出美好的境界）的道理。）的道理。2.（起先起先 ），这小家伙只在笼子四周活动，），这小家伙只在笼子四周活动， （ 随后随后 ） 就在屋里飞来飞去，一会儿就在屋里飞来飞去，一会儿 （ 落在柜顶上落在柜顶上 ），一会），一会儿儿 （神气十足地站在书架上神气十足地站在书架上 ） ，一会儿（，一会儿（把灯绳撞得来回晃动把灯绳撞得来回晃动 ）。）。（渐渐地渐渐地 ）它胆子大了，（）它胆子大了，（ 竟然竟然 ） 落到了我的（落到了我的（小桌上小桌上）
5、。）。它先是离我它先是离我 （ 较远较远 )，见我不去，见我不去 ( 伤害伤害 ) 它，便一点点它，便一点点( 挨近挨近 )，(然后然后)蹦到我的蹦到我的(杯子杯子 )上，俯下头来上，俯下头来 喝茶喝茶 ，（再再 偏过脸偏过脸 ）瞧瞧我的）瞧瞧我的 反应反应 。（。（后来后来），它（），它（ 完全放心了完全放心了 ），）， 索性用那小红嘴索性用那小红嘴“嗒嗒嗒嗒”啄着我正在写字的（啄着我正在写字的（ 笔尖笔尖 ） 。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而 友好地啄两下友好地啄两下我的（我的（手指手指 ）。这一过程可以看出珍珠鸟是（）。这一过程可以看出珍
6、珠鸟是（逐步信赖逐步信赖“我我”的的）。）。 3.白天，它白天，它 （ ）；傍晚，它就在父母）；傍晚，它就在父母的的 （ ）中，飞到笼子边，）中，飞到笼子边， （ ） ，（，（ ）钻进去。钻进去。 4.“有一天，我（有一天，我（ ）时，它）时，它( )落到落到我的肩上我的肩上 。我手中的笔不觉停了，（。我手中的笔不觉停了，（ ）。）。不一会儿，这个小家伙竟不一会儿，这个小家伙竟 （ ）。）。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概（ ）呢！）呢！”这一画面我们可以取名为（这一画面我们可以取名为（ ）5。看着这可爱的小家伙，我。看着这可爱的小家伙，我 （ ) 地发了一声地发了
7、一声呼唤呼唤（ )，不就能不就能 ( )吗？这一声呼唤改为吗？这一声呼唤改为陈述句是陈述句是 ( .) 。 3.白天，它白天，它 （ 淘气地陪伴着我淘气地陪伴着我 ）；傍晚，它就在父母）；傍晚，它就在父母的的 （再三呼唤声再三呼唤声 ）中，飞到笼子边，）中，飞到笼子边， （ 扭动滚圆的身子扭动滚圆的身子 ） ，（，（挤开那绿叶挤开那绿叶 ）钻进去。）钻进去。 4. 有一天，我（有一天，我（ 伏案写作伏案写作 ）时，它）时，它(居然居然 )落到落到我的肩上我的肩上 。我手中的笔不觉停了，（。我手中的笔不觉停了，（生怕惊跑它生怕惊跑它 ）。）。不一会儿，这个小家伙竟不一会儿，这个小家伙竟 （ 趴在
8、我的肩上睡着了趴在我的肩上睡着了 ）。）。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概（ 在做梦在做梦 ）呢！）呢！这一画面我们可以取名为（这一画面我们可以取名为（温馨的梦温馨的梦或或信赖信赖 ）5.看着这可爱的小家伙，我看着这可爱的小家伙，我 （ 不由自主不由自主 ) 地发了一声地发了一声呼唤：呼唤：（ 信赖信赖 )，不就能，不就能 ( 创造美好的境界创造美好的境界 )吗？吗？这一声呼唤改为陈述句是这一声呼唤改为陈述句是 ( 信赖就能创造美好的境界信赖就能创造美好的境界 ) 。 顾：顾：1.转过头看；转过头看；2.珍惜，顾念；珍惜，顾念；3.拜访；拜访； 4.商店或服务行业指
9、前来购买东西或商店或服务行业指前来购买东西或 要求服务要求服务环顾四周环顾四周 顾客盈门顾客盈门三顾茅庐三顾茅庐 奋不顾身奋不顾身晓：晓：1.天刚亮时；天刚亮时；2.知道，明白；知道，明白； 3.告诉，使人知道告诉，使人知道无人知晓无人知晓 家喻户晓家喻户晓鸡鸣报晓鸡鸣报晓 晓以利害晓以利害背背信弃义信弃义 ：1.躲避；躲避；2.背诵背诵 ；3.不顺利；不顺利；4.违背违背知恩知恩图图报：报：1.画，描摹；画，描摹；2.谋划，谋求；谋划，谋求；3.贪图贪图用横线画出错别字，并订正用横线画出错别字，并订正1.星期天，王林星期天，王林准备和妈妈一到准备和妈妈一到上超市构物。上超市构物。2.张华成肯
10、地向张华成肯地向李老师道了谦，李老师道了谦，成认了错误。成认了错误。3.小珍珠鸟纽动小珍珠鸟纽动滚园得身子，挤滚园得身子，挤开那绿叶钻进了开那绿叶钻进了笼子。笼子。4.调达发哲永不调达发哲永不暴露九色鹿的住暴露九色鹿的住扯，谁知他见利扯，谁知他见利望义。望义。写出下列加点字的正确意思1.言必信，言必信，行必行必果果2.心心照照不不宣宣3.志志同道合同道合4.亲密无亲密无间间5.唇唇亡亡齿寒齿寒6.环环顾顾四周四周写出下列加点字的正确意思1.言必信，言必信，行必行必果果 ：果断，坚决果断，坚决2.心心照照不不宣：宣：照，明白；照，明白；宣，宣扬，公开，说明宣，宣扬，公开，说明3.志志同道合：志向
11、同道合：志向4.亲密无亲密无间：间：缝隙缝隙5.唇唇亡亡齿寒：没有齿寒：没有6.环环顾顾四周：看四周：看课内阅读课内阅读自读自读22课第课第8自然段自然段1.联系全文，理解联系全文，理解“见利忘义见利忘义”的意思。的意思。文中的文中的“义义”指的是（指的是（ ），），“利利”指指的是（的是（ ）；）；“见利忘义见利忘义”的意思就是（的意思就是（ ）2.（ ）这个词语表示）这个词语表示“没有料到没有料到”的意思。的意思。九色鹿之所以没有料到调达的（九色鹿之所以没有料到调达的（ ），），是因为当初（是因为当初（ ）。因此，这个）。因此，这个词语不但写出了九色鹿对调达这种行为词语不但写出了九色鹿对调
12、达这种行为的（的（ ），更表达了九色鹿内心的（），更表达了九色鹿内心的（ ）。）。3.面对跟随调达前来捕捉自己的国王，面对跟随调达前来捕捉自己的国王，九色鹿是这样职责的：九色鹿是这样职责的：“您与这种灵魂您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？天下人笑话吗？”“”“无辜无辜”，字典里的意，字典里的意思是思是“没有罪的人没有罪的人”，这里指的就是（，这里指的就是（ ）。）。其实，九色鹿非但没有罪，而且（其实，九色鹿非但没有罪，而且（ ）。）。因此，听了九色鹿义正词严的指责，因此，听了九色鹿义正词严的指责，国王会想国王会想（ ）。）。课外阅读课外阅读