2022优秀青年教师演讲稿精选.docx

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1、2022优秀青年教师演讲稿优秀青年老师演讲稿 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我细心整理的优秀青年老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 优秀青年老师演讲稿1各位老师,同学们:大家好!恒久记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学过程中,发自内心地和大家共享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了作老师的华蜜与感动。我华蜜,因为我有我的学生们,感谢他们始终以来每句话、每一个微笑,感谢他们在有别人听课时怕我惊慌,每一个激励的眼

2、神,每一次英勇的举手,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。同事们带给我了太多的感动与不行思议,而这份感动与不行思议我想只有用泪水去诠释。恒久忘不了,同室的一位班任老师,每天要跨校区、跨年段的上课,她身体不好,经常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后来,她偷偷地告知我:“我了解我自己,这是病的呀!全身有些浮肿了,一旦去医院检查,大夫确定让我住院,我不能扔下学生们,我得把他们带出去啊!”我说:“你会耽搁的。”她回答:“不怕,我耽搁了一个人,保全了64个人,我这辈子值了。”这时的我无语,宁静地看着她,并读懂了无

3、私奉献的真谛。听一位男老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔惊奇的看着他,他接着说:“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚毅、威历,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼人民老师。不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海,推动着一中这条大船顺当前航。一年多啦,一年多的每一天,我都被这种华蜜

4、和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热情,没有月亮的优美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依旧坚守着精神家园。有一首歌最为好听有一种人最为漂亮有一种风景最为隽永不要说我们一无全部当我们的生命走向终点时,可以骄傲地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民老师。感谢大家!优秀青年老师演讲稿2敬重的各位领导、老师们:大家下午好!首先,感谢学校、学院重视我们青年老师的发展、关注青年老师的成长,还挖空心事的组织这样的沟通活动,同时我也深感荣幸作为青年老师代表进行沟通

5、和发言。我向关切我们青年老师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!从过去的读书、毕业踏入老师这个行业,我们在学校、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的欢乐。每一个年轻老师,在成长过程中都会遭受到各种逆境,包括因为课上得糟糕而懊丧、科研做的不好而苦闷、学生的调皮而气馁。每当回顾自己成长的经验,我都会深深地感到,学校是我们青年老师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们洗心革面。学校高度重视并关注着青年老师尤其是新老师的成长,主动创建各种条件,激励、支持我们参与各种教学观摩和讲课竞赛,主动汲取我们参与教学探讨工作,为提高我们的业务实力和科研水平,搭

6、建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是快速的、欢乐的。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里,我们相识了一群志同道合、真诚相待的同事。今后在学生工作中,我们会更加酷爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名老师,我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。今后在教学工作中,仔细讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年老师都应当在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。 今后在科研工作中,选好

7、自己的科研方向,坚决信念不放弃。因为,人的天职在勇于探究真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术论文,努力提高自己的科研思维实力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。优秀青年老师演讲稿3敬重的各位领导,评委老师们:大家好!很荣幸参与优秀青年老师的评比,弹指间,参与工作已有十年了,我很傲慢能把人生中最美妙的时间献给自己钟爱的教化事业。借此机会,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家指正。一我收获了勤勉上进,乐于奉献的精神。为了成为一名优秀的语文老师,练就过硬的教学本事,我养成了虚心学习的习惯,平日苦练教学基本功,潜心钻研新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模

8、式,并荣获东港区青年老师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参与市级语文教研培训学习活动。因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,始终担当班主任,从事语文教学,年年被评为优秀班主任或优秀老师,其中先后五次任毕业班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班级共计50余人升入重点中学,并被评为区级优秀班主任。二我收获了求真务实,坦诚待人的品质。任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增加个人对教化事业的使命感,内化自己的责随意识,始终保持高涨的工作热忱,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往主动方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成果从不虚夸,不贪功,不出风头,

9、不计较个人得失。与同事相处虚心谨慎,友好热忱,乐于助人,虚心听取大家的看法。对待学生公允公正,耐性细致,有求必应,关切每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。三我收获了擅长教研,热衷读书的习惯。近几年,我校新课标引领下的课题探讨成果斐然,校本教研成果丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究,主动参加“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用,被评为镇校本教研先进个人。20xx年,在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上,我作为老师代表在会上做了阅历介绍。与此同时,我坚持作文教学的探讨

10、与实践,开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式,注意引导学生捕获灵感,感受人生,发觉生活之美,科学实施写作训练,创立班级文学刊物心海帆影,部分作文被作文网,语文教学网选登。上学期,我参加并责任编辑了龙山文学社社刊两城风,得到领导的信任和师生的支持。四我收获了以生为本,素养为先的理念。在教学中,始终明确学生的主体地位,确立为学而教的思想,课堂上爱护学生的创新思维,实行多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主合作探究的教学模式。在班级管理中,确立“一切为了每一个学生的发展”的理念,充分敬重学生的感情须要、人格独立和特性自由,把学生作为班级管理活动的主体,增加学生自主、自律及民主参加

11、意识,以情感人,使学生因感到暖和而把班级当作自己的“家”,从而创建一种良好的和谐的主动向上的班级氛围。在此理念的指导下,我班连续两个学期被评为“优秀班级”。五我收获了挥洒热血,激荡青春的记忆。青年老师应当朝气蓬勃,激情四射,才能为学生呈现最阳光的一面。几年来,我主动投身到教化团委组织的各项文体活动中,参加筹备并主持各类文艺汇演,并在“讲师德,树新风”演讲竞赛中获奖,代表两城镇参与全区“五四青年节”登山竞赛,和全区“园林杯”环城长跑竞赛,在我校组织的乒乓球竞赛中,荣获团体第一和个人其次的好成果。今年,个人还被评为“东港区优秀团干部”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,青春点燃的激情,付出的无论

12、是胜利抑或失败,都将激发我们不断向前的志气和斗志,在两城这片土地上,我愿接着挥洒青春,我对自己充溢信念。感谢大家!优秀青年老师演讲稿4高校校内好象市场经济浪潮中的绿岛,然而,青年老师内心都在滚滚翻腾,都有着这样那样的苦闷和焦虑。是的,高学历却收入不多,远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水平。据说,到自称中等的“”发廊烫一次发,就要元。谁要斗胆去一次,就要化上半个月不吃不喝才能积攒的钱。是的,还有人醉心于吃喝玩乐:“反正这一辈子都挣不到奥迪、宝马和碧桂园”了。日复一日,年复一年,只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶层,发出“百无一用是书生”的浩叹吗?然而,我信任,每一个老师挚友,作为有

13、志者,在流水般逝去的生活中,心灵的云空时常会划过一道闪电:生命怎样才有珍贵的价值,人生怎样才有崇高的意义!仅仅体现高出几千元的工资吗?不!尽管我们期盼着它。仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗?不!尽管我们企盼着它。那么,这价值和意义原委在哪里呢?让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧!中山高校,传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。北京高校,蔡元培“兼容并包”,开拓旷古未有的新文化天地。陈独秀提倡科学,鲁迅公开狂人日记,李大钊传播马克思主义,千万师生并肩前进抗议帝国主义一代高校老师,千秋丰功伟绩!高校生五四青年节演讲稿范本参考由优习网供应!返观自己,作为走向新世纪的高校老师,比一比“五四”先

14、贤楷模。是的,还是我们常说的,要有那远大的志向、高尚的追求,用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义,这,才是一切思想苦恼的解题!收入少吗?我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财宝。状况差吗?我们充溢学问宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里,中国的比尔盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头,市场经济的生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校内门口,正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘,灯红酒绿,衬托着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创建生命,将在一代又一代学子的身上持续。我们的精神财宝,不同于物质的优越之处是,如同聚宝盆或者计算机

15、软件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能够取之不尽、用之无穷。让我们向往这样的图景吧!在新世纪的高校校内里,仿佛20世纪初的那些同道先贤,活跃着一个又一个教化家、科学家、思想家,怀着赶超世界前列的雄心壮志,“指引江山,激扬文字”;“数风流人物,还看今朝”。优秀青年老师演讲稿5自古绿叶配红花。不管是红花,还是绿叶,站在这三尺讲台上,我就感到由衷的兴奋,由衷的骄傲,党和人民给了我们神圣的使命,我们是太阳底下最光辉的人。今日我演讲的题目是我傲慢我骄傲,我是光荣的人民老师。人们都说老师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,老师是神圣的,老师是崇高的。只是我无法用学者那深邃的语

16、言去阐述老师的价值,也无法用诗人那美丽的诗句讴歌这崇高的职业。但是,我却可以用自己最大的努力去开拓,去创建,去耕耘,去收获,因为我是老师!“人民教化人民办,办好教化为人民”。一句话就概括了党对人民的关切,对教化的关注和对老师的关爱。在这样的国度里,在这样的社会中,作为一名老师,我又怎能不感到光荣、骄傲呢?师者,传道授业解惑也。初为人师的日子里,我始终为老师这个冠以清贫的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到老师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着老师的踪迹老师,仿佛只是生活的配角!可是,当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸,您说,我们能不动情吗?

17、于是,渐渐地,心中的迷惑消逝了,疑团疏解了,心情安逸了!渐渐地爱上了这份工作,也渐渐地享受到了其中的欢乐。远离了城市的繁华,却倾听了清爽奇妙的乡间小曲;远离了刺眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。我喜爱,闻到乡间泥土散发的阵阵芳香!我喜爱,看到孩子们甜甜的张张笑脸!我喜爱,听到学生亲热地声声呼喊!我喜爱,见对学生主动努力的滴滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,给学生嘘寒问暖,与学生打成一片因为我最终有机会能释放青春的幻想,践行人生的价值。纵然两袖清风,纵然一身粉末,纵然清贫如水,纵然浮华散尽但我知足,我是老师,一位光荣的人民老师!“国运兴衰,系于教化。”老师,她传播着人类的文明,承载着历

18、史的更替,撑起的是中华民族的擎天大厦。试想:有多少孩子在我们手里呀呀学语,蹒跚起步;多少颗雪白的心灵被除数我们打上了深深的烙印青春的热血在这里沸腾,生命的凯歌在这里奏响,人生的童话在这里也得到淋漓尽致的体现。春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们骄傲时。一日为师,终身为父。听到这些,身为老师的你,莫非不感到光荣与骄傲吗?老师们,同行们,是春蚕,就让我们抽尽最终一根丝;是蜡烛,就让我们发出最终一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生胜利的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!我傲慢,我骄傲,我是光荣的人民老师!面对21世纪

19、教化振兴行动安排指出,要“大力提高老师队伍的整体素养,特殊要加强师德建设”。高质量的教化,必需有高素养的老师。强化人民老师的师德建设,是实施素养教化的奠基工程。老师职业的特别性,确定了老师的职业道德是一个独特的体系,有其特有的内涵、规律和作用。我们要造就千千万万适应时代须要的人才,其根本保证在于建设一支德才兼备、忠诚于人民教化事业的老师队伍。振兴21世纪的中国教化呼喊高尚师德。师爱是师德的核心。“爱是教化的基础”。老师对待学生的看法关系学生性格的形成。一个学生假如生活在激励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!”因此,老师对学生的爱“在性质上

20、是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是老师教化学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教化实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”优秀青年老师演讲稿6敬重的各位领导、各位老师,大家下午好!我演讲的题目是我是一颗小小的铺路石。“再穷不能穷教化,再苦不能苦孩子。”20xx年10月15日上午,举世瞩目中国共产党情颓废,做一天和尚撞一天钟,想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样,心理失去了平衡,但转念一想:既来之,则安之!年轻人总得有个上进心吧,再说,我也不愿家长、学生说我这个

21、老师不负责任,因此,我在学问、教学方法、教学语言上追求精益求精,以适应瞬息万变的现代教化,做不了优秀,当个称职的老师总不难吧! 为了这个不太宏大的目标,只有努力,通过实践工作,发觉带孩子并非易事,快乐与苦恼,胜利与失败同在,凑成了一曲老师畅想曲,渐渐地我竟然喜爱上了这份职业,喜爱上了这些孩子们。我很观赏一句名言:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这一桶水应当是源头活水,不断更新的水,所以惟有不断学习,才有源头活水教给学生,惟有活到老学到老的精神,不断充溢自己,才能教好学生,否则将被社会所淘汰,我是这么想也是这么做的,经常一边工作,一边学习专业学问,为了搞好教学,自己还订阅杂志,购买了大量的

22、教学书籍,深化钻研、探讨,从未拿着去年的教案给今年的学生上课,因为学生不是去年的学生,而是新一代的学生。几年来,为了提高自己业务水平,在教学方法上,不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法,课后时常找学生闲聊,询问上课有没有听懂,有没有驾驭,老师主动长学生谈心,这样学生就觉得老师亲近,有什么就说什么,慢慢地既培育了学生的爱好,又驾驭了学生的学习状况,一份耕耘,一份收获,每当孩子们取得了进步,竞赛中得了名次,我的心便感到了极大的欣慰,从前那个消极的我不见了,每当旭日东升时,我都会以绚丽的笑容去迎接新的一天,最使我安慰的是:我跨跃了一座高山,战胜了自己,自信勤勉为自己深受的教化事业确定全身

23、心投入,随着自己心境的改变,学校的生活也变得绚丽无比,来自学生的评价常令我激烈不已,“老师,您的粉笔字写的真好!”“老师,您讲的故事真棒!”莫非还有什么奖赏更能赛过这发自心灵的语言?我是一名平凡的教化工作者,从事的是根的工作,我不艳羡红花的光芒耀眼,也不忌妒绿叶的蒸蒸而上,要知道,没有根的静默奉献,怎能丰收的秋天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台静默奉献自己的一生,这就是我,一个平凡人的想法。路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!我的演讲完毕,感谢大家!一牧场小学 安xx20xx年11月16日优秀青年老师演讲稿7敬重的各位领导及老

24、师们:大家下午好!首先请允许我在此代表全体青年老师向在生活中赐予我们关爱,在工作中赐予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今日能作为青年老师,在这里发言,感到非常的荣幸.但更多的是诚惶诚恐和担心。因为深知自己还有好多工作做得不够完备,还有好多更为优秀的青年老师。老师这个职业是神圣的,也是清苦的。尽管现在尊师重教,老师地位有了很大的提高,但老师这种职业仍旧有其特别性,看看四周,想想社会,多少老师一生静默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,老师们却依旧固守着那份责任.我有幸成为其中的一员,自从踏入老师行业,我就坚决了一种信念.就是要为教化事业奋斗终生。我

25、们更是幸运的学校为了帮助我们这些青年老师更好更快地成长起来,给我们创建了学习的好机会。师徒结对,校本教研,科研团队课题探讨等等一系列活动,让我们在教学技能上有了巨大提高。在教学中,我虚心向老老师请教,多听老老师的课,多探讨,多作总结,听好课的同时,做好听课记录,仔细分析总结,找寻新的教学思路。在向老老师学习的同时,我更加严格要求自己,主动进取。在学习老老师阅历的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。另注意教材,教法的探讨,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展敏捷多样的教学模式,激发学生的求知欲望和学习爱好.尽管现在不是班主任

26、,但我是一个老师.跟随这个班已多年,了解其班级状况.所以,在班级管理上,我都与班主任共同处理,教化,为其分忧解愁.班上发生任何事情时,学生主动先找到我,我也会义不容辞地去了解状况,实行应对措施.班主任不在时,更是全面地做到班主任的职责.另班级有何活动都主动出谋划策,发挥自己的特长,为班集体出力。另乐于接受领导布置的任务,并主动、专心地去打算,既培育学生,又熬炼自己。年轻就是资本,压力就是动力,知难而上,方是我们年轻人的本色,我们在担当重任的同时,也赐予了我们自己熬炼的机会。我们青年老师肯定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加辉煌绚丽!最终,再次向关怀和支持过我的领

27、导老师说声感谢!优秀青年老师演讲稿8一天,一条小蛇请教一条大蛇:蛇该怎么活?“童年时期可爱活泼,青年时期发觉自我,壮年时期要奋斗,老年了安逸任游。”“你是说每个阶段都要变更自己,战胜自己?” “没错,一条蛇一生只有一个自己,就太可怜了,学不会蜕皮,就只有死路一条”。成长是什么?成长就是正向的变更。成长是一个过程,是在不知不觉中完成的。蛇的一生要蜕好几次皮的。每一次蜕皮,都是苦痛的,每一次蜕皮,都是欢乐的。就像一粒种子的破壳,要经过痛一样,人的成长也是一件痛并欢乐的事。依稀记得三年前站在首届青年老师论坛上的我:心中还怀着对母校的不舍双脚业已踏上白马涧这方全新的成长沃土,那是我踏上工作岗位的第三年

28、。三年前的我思绪万千、踌躇满志得讲着梦起先的地方,三年后的我面对“成长”这一主题回首三年的从教之路,没有轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,有的只是让我痛并欢乐的点滴,也正是这平凡生活中的点滴实实在在的激励着我前行,使我不断成长。优秀青年老师演讲稿9敬爱的同学们:大家下午好!很兴奋能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能相识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今日不是来和大家上课的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关切的问题。第一是否只有在重点学校就读或只有生在富有美满的家庭才会有出息?对这个问题,我先来说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成果始终都是中等的音乐特长

29、学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?结果那个职高生很轻松地考上了不错的高校,而那个普高生却名落孙山。这是为什么呢?后面我们了解到,那个读职高的同学一进中学就发觉自己是竟是班上的前十名,感到很兴奋原来我也是优等生!于是学习更加努力,而老师和家长也觉得他是颗好苗子,总是不断地激励他表扬他。渐渐地他成果越来越好,人也变得越来越自信,而且回忆起中学大多是欢乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特长生,虽然高考时可以享受肯定的分数上的实惠。但在他四周一块学习竞争的,却都是那些成果很好的同学。在初中他还是中等,可到了中学,无论他怎样努力,他始终

30、比不过那些特地学文化的同学,老是最终几名。这让他感到抬不起头来,对学习也慢慢失去了信念。而且他特别不欢乐,再也不想提到那段黑色的日子。这或许只是一个特例,但这充分说明白一个问题。就是所谓的好学生其实是比较出来的!有句话说:宁做鸡头,不做凤尾。许多成果很好的高校生为了得到单位的重视,也往往选择一些规模较小的单位,因为这样才能更好地突出自己,发挥自己的聪慧才智,而不至于沉没在人群里。我们这里的年级前十名,放到二中重点班去,或许就是最终几名,你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们面临的考试却是一样的。所以说,在一般中学读书没什么不好,甚至还是你们的一种福气!当然,我不是说只有小地方出人才,我是想

31、告知大家,其实无论在什么样的地方,只要我们自己信任自己,不断努力,就可以胜利。假如你实在不喜爱现在的环境,就更要努力,靠自己的实力考出去。只有正确面对现实,才可以扭转命运。假如是一味的埋怨环境,只怕你连你不喜爱的环境都待不下去。还有家庭环境,我想每个人都希望自己能拥有一个华蜜美满甚至是富有的家庭,有特殊疼爱自己的爸爸妈妈。可许多时候,生活并不象我们想象的那么美妙。这个时候,你能怎么办,是埋怨父母没有给你最好的条件吗?假如是这样,那你们的父母是不是也要向他们的父母你们的外公外婆、爷爷奶奶埋怨,你们觉得象他们埋怨有用吗?当然没用!俗话说,自古英雄出,纨绔子弟少伟男。这句话不是讽刺,而是天大的真理。

32、不信你们可以自己去查查,你们自己认可的胜利人物不管是古代还是现代有几个是出身在富有家庭的?一般的家庭环境更能熬炼我们的意志,坚决我们胜利的决心,从这个意义上讲,生在平凡的家庭环境也是我们的福气!优秀青年老师演讲稿10我是一名老师,一说老师,有人就会在心里隐隐隐约地说:老师,太平凡了.是的,老师人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而骄傲! 当我登上那讲台,不,应当是舞台,我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开.最富有生气的戏剧就要起先了.最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了,为此,我愿做一名

33、热忱的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧起先了!我想,我还应当是一名合格的导演.我渴望导出充溢时代气息的戏剧来:团结,惊慌,肃穆,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事.作为导演我将要细心设计诞生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给全部的演员.我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力气成为主角服务,效劳.不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼. 生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充溢和事业上的胜利.没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族.

34、我们既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去. 时代在前进,社会在发展,改革在深化,教化要振兴.作为一名平凡的教化工作者,我肯定会全力以赴把书叫教好!假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程. 别为了让家长相识你,别为了让老师相识你,最美的发觉在孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚丽的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到澄澈如山泉的真,善,美.同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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