第2课时一次函数的图象与性质(备选).ppt

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1、第2课时 一次函数的图象与性质RR八年级下册八年级下册一、情境导入,初步认识一、情境导入,初步认识根据画图象的基本步骤,要求学生分别画出根据画图象的基本步骤,要求学生分别画出y y1 12x2x1 1和和y y2 22x2x1 1的图象的图象. .xy01-1y12x1y22x1新课导入新课导入 画一次函数画一次函数y ykxkxb b(k k,b0b0)的图象,通常选取)的图象,通常选取 该直线与该直线与y y轴交点(横坐标为轴交点(横坐标为0 0的点)和直线与的点)和直线与x x轴交点轴交点(纵坐标为(纵坐标为0 0的点),由两点确定一条直线画出图象,的点),由两点确定一条直线画出图象,这

2、两点分别是(这两点分别是(0 0,b b)、()、( ,0 0). .bk【归纳归纳】直线直线ykxb(k0)中的中的k和和b决定直线的位置决定直线的位置.(1)当)当k0,b0时,直线经过第一、二、三象限时,直线经过第一、二、三象限.(2)当)当k0,b0时,直线经过第一、三、四象限时,直线经过第一、三、四象限.(3)当)当k0,b0时,直线经过第一、二、四象限时,直线经过第一、二、四象限.(4)当)当k0,b0时,直线经过第二、三、四象限时,直线经过第二、三、四象限.二、思考探究,获取新知二、思考探究,获取新知根据所画图象,总结一次函数图象的增减性根据所画图象,总结一次函数图象的增减性.

3、.(2)当)当k0时,时,y随随x的增大而减小的增大而减小.(1)当)当k0时,时,y随随x的增大而增大的增大而增大.新课推进新课推进例例1 1 已知关于已知关于x x的函数的函数y y(m(m1)x1)x|m|m|n n3 3(1 1)当)当m m和和n n取何值时,该函数是关于取何值时,该函数是关于x x的一次函数?的一次函数?解:解: 根据一次函数的定义可知:根据一次函数的定义可知:|m|m|1 1,且且m m1010,故,故m m1 1,且,且n n为全体实数为全体实数. .例例1 1 已知关于已知关于x x的函数的函数y y(m(m1)x1)x|m|m|n n3 3(2 2)当)当m

4、 m和和n n取何值时,该函数是关于取何值时,该函数是关于x x的正比例函数?的正比例函数?解:解: 根据正比例函数的定义可知,在(根据正比例函数的定义可知,在(1 1)的条件下)的条件下还要满足还要满足n n3 30 0,故,故m m1 1,n n3.3. 例例2 2 已知一次函数已知一次函数y y(6 63m3m)x x(m(m4)4),y y随随x x的增大而增大,函数的图象与的增大而增大,函数的图象与y y轴的交点在轴的交点在y y轴的负半轴的负半轴上,求轴上,求m m的取值范围的取值范围. .【分析分析】 根据一次函数的特征可知,根据一次函数的特征可知,6 63m3m0 0, m m

5、4 40 0,解得,解得 2 2m m4 4 例例3 3 直线直线l1和直线和直线l2在同一直角坐标系中的位置如在同一直角坐标系中的位置如图所示,点图所示,点P P1 1(x x1 1,y y1 1)在直线)在直线l l1 1上,点上,点P P3 3(x x3 3,y y3 3)在直线在直线l2上,点上,点P P2 2(x x2 2,y y2 2)为直线)为直线l1,l2的交点,其的交点,其中中x x2 2x x1 1,x x2 2x x3 3则(则( ). . A.yA.y1 1y y2 2y y3 3 B.y B.y3 3y y1 1y y2 2 C. yC. y3 3y y2 2y y1

6、 1 D.yD.y2 2y y1 1y y3 3【分析分析】 观察直线观察直线l1,y y随随x x的增大而减小,的增大而减小,因为因为x x2 2x x1 1,则有,则有y y2 2y y1 1;观察直线;观察直线l2知,知,y y随随x x的增大而增大,因为的增大而增大,因为x x2 2x x3 3,则有,则有y y2 2y3y3,故,故y y1 1y y2 2y y3 3,故选,故选A.A.xy0l1l2P2三、运用新知,深化理解三、运用新知,深化理解1 1、下列一次函数中,、下列一次函数中,y y随随x x值的增大而减小的值的增大而减小的( ( )A.yA.y2x2x1 B.y1 B.

7、y13134x 4x C.yC.y x x21 D.y21 D.y(7(71)x1)x2答案:选答案:选B B随堂训练随堂训练2 2、已知一次函数、已知一次函数y ymxmx|m|m1|1|的图象与的图象与y y轴交于点(轴交于点(0 0,3 3),且),且y y随随x x值的增大而增大,则值的增大而增大,则m m的值为(的值为( ).). A.2 B. A.2 B.4 C. 4 C. 2 2或或4 D.24 D.2或或4 4【答案答案】A A3 3、已知一次函数、已知一次函数y ymxmx(m(m2)2)过原点,则过原点,则m m的值为的值为( ) A.mA.m2 B.m2 B.m2 C.m

8、2 C.m2 D. 2 D. 不能确定不能确定【答案答案】C C 4、下列关系:、下列关系:面积一定的长方形的长面积一定的长方形的长s与宽与宽a;圆的周长圆的周长s与半径与半径a;正方形的面积正方形的面积s与边长与边长a;速度一定时行驶的路程速度一定时行驶的路程s与行驶时间与行驶时间a,其中其中s是是a的正比例函数的有(的正比例函数的有( ) A.1个个 B.2个个 C.3个个 D.4个个【答案答案】B B5 5、函数、函数y ykxkxb b的图象平行于直线的图象平行于直线y y2x2x,且与,且与y y轴交于点(轴交于点(0 0,3 3),则),则k k ,b b . .3-26 6、已知点、已知点A A(a a2 2,1 1a a)在函数)在函数y y2x2x1 1的图象上,的图象上,求求a a的值的值. .【答案答案】231.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。 苏霍姆林斯基

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