《2022优秀班主任发言稿例文1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022优秀班主任发言稿例文1.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022优秀班主任发言稿优秀班主任发言稿范文（通用5篇）随着社会一步步向前发展，我们可以运用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？下面是我整理的优秀班主任发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。优秀班主任发言稿1各位领导、评委、老师：大家好！今日我演讲的题目是只要心中有爱。我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我胜利了。爱心让我发觉，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预料的将来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我是20xx年x
2、x月xx日起先做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件不好的事务，比如学生当堂顶撞老师，老师教化学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝状况，全班有xx名男生，我都一一给他们掖好被角，多数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被
3、窝里。早晨起来，天气突变，许多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次，班上的xx晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是焦急，不如说是胆怯，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生胆怯了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘老师！刘老师！看着我渐渐睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭爱的力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间
4、谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季，老师优质课比武，初中部xx个班级，xx节优质课，xx个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年xx月，我们第一个拿到了“免检班级”，接着又评上了唯一的“样板班级”。我恒久记得这个日子，农历20xx年xx月xx日，星期xx。那天是我xx岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个挚友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本宁静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班xx个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着
5、“祝你生日欢乐”，祝愿写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上，我的眼睛渐渐变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老师，我们爱你，生日欢乐”！我的泪水限制不住地流满了脸颊。老师们，没有教不好的孩子，短短20xx年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教化孩子的同时我教化了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和挚友的人间真爱！后来，我离开了我的学生，缘由是什么？仍旧是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的胆怯，
6、我应当举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难过，真正尝到了忍痛割爱的味道，最终一次关上我所熟识的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教化，相反，我离开后，孩子们因为成天对我的思念和依恋而影响到学习，不愿接受新的班主任和新的管理方式，许多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校实行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“庆贺xx班荣获20xx年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里
7、之外的xx老师说“老师，我们没有让您悲观！你的孩子们恒久都不会让你悲观”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告知我时，我无法限制自己的感情，大声抽泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！说实话，来到我们xx后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告知我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，xx的孩子也须要我，xx给了我更广袤的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚决地留下来，以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我酷爱的教化，奉献给xx这块热忱的教化圣土！只要心中有爱，我信任，我肯定会胜利！ 感谢，我的演讲完了，感谢 ！优秀班主任发言稿2各位老师：下午好！今日是我
8、生宝宝前其次次坐在台上，第一次是代表上学期三年级数学学科做了抽测质量分析报告，其实今日也是我和宝宝的最终一次上台亮相。说到班主任工作，真的也谈不上阅历，更多的只是我平常担当班主任期间的点滴做法和体会。踏入四季青小学这片乐土已经有3年多了，3年多的班主任工作中，真的很感谢身边老师们的悉心传授，让我能在短时间里快速成长。班主任工作我觉得可归结于几个“心”：责任心、爱心、细心和耐性，我认为全部的心，重在平常的点点滴滴，任何事情都要做到心安理得、对得起学生、对得起家长、对得起学校、说究竟就是对得起自己！一、关爱班级中的特别学生。用爱做小事，把握教化的契机。我们班三年级时转进一位男孩，由于之前在台州农村
9、小学就读，成天都是玩耍，学习上基本没什么要求。一融入我们班，他在行为习惯上与班上其他孩子有很大差距，其实他的本质并不坏，只不过不知道怎样和同伴沟通，因而课间休息时打同学一下，或推人家一下、拖把甩同学一下，甚至把同学按倒在地上欺压。成天都有学生来反应他又欺压同学了。经过多次的与他谈话但并不奏效，每次的交谈他都一言不发，没太多表情，因此要求他写检讨书并在全班面前保证：以后与同学们文明相处，专心与同学们成为挚友，课间再也不欺压同学了但这样的保证却引起全班同学的反感，正因为几乎都受到过他的欺压，所以并不情愿信任他，突然，他很难过的哭了我想，他确定受到了打击，没曾想到都在集体中生活1年多了，竟然没有一个
10、同学信任他，更不情愿再给他一次机会。后来，我对学生们说：不管怎样，机会我们还是要给他一次，多余的话不用说，就看他的实际行动，好吗？同学们点点头。上星期天下午，我去他家家访了，去之前我给他买了一套251元的衣服，带去的不仅是衣服，更是作为老师对他的关切、同学的问候。去了以后内心受到极大的触动，他们家境并不好，一家三口住在邵逸夫医院对面的10几平米的廉价出租房里。去之前这个男孩还在市民中心的图书馆里看书。由于他爸妈是农贸市场摆水果摊的，几乎没什么文化。但对老师是很敬重的，见到我给他孩子买了一套衣服更是感动，我们聊得时间并不长，但我深深感受到他们的朴实、真诚，他妈妈说：真的很感谢四季青小学，他的孩子
11、能在我们学校接受良好的教化，作为家长他们很放心，很感谢老师们的辛勤付出，也肯定主动协作学校工作，其次天，他父母肯定要给班级同学带来两箱水果，让同学们一起共享。我抓住这个教化的契机在全班进行了思想教化，我对孩子们说：方同学的爸爸妈妈真诚希望班级同学们与他成为好挚友，再给他一次机会，他确定能改好，也希望同学们能帮助他！值得欣慰的是，自从方同学在全班同学面前保证后，他的行为习惯得到了特别好的改善，用自己的实际表现赢得了同学们的支持和信任，我信任他在我们四（3）班这个集体中会越来越好！二、重视成长记录手册每月的班主任的三言两语的填写每月的成长记录手册的填写，我都要花费很长时间，可能是形成习惯了，几年以
12、来，每位学生的手册中班主任三言两语我都会填的满满当当，我总想把每位学生一个月各方面的表现都融入其中，一落笔就停不下来。当然，有表扬的也有提出他当月的不足之处，以便于家长在家刚好调整，关注孩子的学习生活。正因为我一丝不苟的对待这个家校沟通的平台，家长也是很协作我的班主任工作，每月下方的“家长有话说”一栏，能特殊仔细的填写，并在家调整教化策略。学生各方面的行为习惯、学习状况都能适时获悉并进行教化。所以，我认为班主任的工作假如能得到家长的支持很协作，的确是省心不少，只是自己平常会无形之中增加精神、实际工作中的负担，但只要学生在我们这集体中得到了健康的成长，全部这些辛苦都是值得的。三、重视班级文化建设
13、关注学生的文明行为习惯“每天向上”竞技台班级中，我都会细心经营，从每月黑板报、环境布置等，努力建设本中队文化建设，奖惩结合，由每周值日班长手册进行反馈，在“每天向上”竞技台中得以呈现，并将班级事务全权交由小干部管理，每周两位值日班长管理班级日常事务，班级学生自我管理较强，班级凝合力得到很好的培育。平常，学生在文明行为习惯中有问题出现，我会刚好告知家长，共同协商进行教化。故班级学生总体很懂事，令人放心。各位老师，其实我所做的都是一些很琐碎的事，我始终觉得是性格造就了人的处事方式，加上我是属牛的，有着牛一样的勤恳，任劳任怨。自己平常扎扎实实的做好每一天的班主任工作，还是那句老话：有付出才有回报！才
14、有了今日学生的懂事，班级管理的省心。当然这中间最重要的还是得到了家长的支持和协作。最终，我想说的是：作为一名班主任，不仅要有一双擅长发觉的眼睛，还要擅长捕获每一个可利用的因素，因势利导，用爱去滋润学生心田，必定能达到事半功倍的效果，做班主任是华蜜的！优秀班主任发言稿3敬重的各位领导，各位老师们：大家好！我叫臧小双，是德州试验小学的一名一般的语文老师，自1991年参与工作以来，我始终担当语文教学和班主任工作，十几年的教化教学工作让我懂得了学校工作中班主任工作的重要性。在平常的教化教学工作中，我注意了学生日常行为的严格管理，在班规班纪的严格要求下，学生不自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，形成了自己
15、独特的班风。在完成教化教学任务的前提下，我更注意引导学生主动参加各方面的综合实践活动，把学习的环境从课堂延长到校外，让学生从丰富多彩的少先队活动中找到自信，在活动中休验成长的欢乐。一、经典诵读“与圣贤为友，与经典同行”是我们班级文化的主题。缘于对古典文化的酷爱，我身体力行地引导学生在记忆的黄金时期读背大量的优秀古诗文。让那些经过一代又一代生命参加证明白的古典精品和人生格言警句，犹如空气一般滋养着学生，犹如阳光般照射孩子的心灵，让接受这种照射的每一个学生的血液和骨髓里都充溢先哲的生命哲学和人生志向，让身边的每一个学生和自己一同沐浴在中华古文明的温馨里。在详细的操作过程中，我充分利用了每天的早读和
16、课前两分钟的时间。同时给家长举荐了自己认为较好的优秀书籍，让家长有目的地引导孩子读好书，让家长伴着孩子在书香中一同成长。雅男的爷爷、吉东的姥姥也为孩子搜集了文章亲自送到我手上。吉东的姥姥20xx年11月25日在给我的信中这样说：臧老师，说心里话，真的，我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂，让他们在那里吸取学问的养分，滋润着他们一颗颗幼小的心灵。虽然现在有些还弄不明白文章的内含和所蕴含的哲理，但中国博大精深的文化已经在孩子们的心灵深处留下了深深的烙印。对于这些独生子女来说，从小都是娇生惯养，在生活优越的环境中长大，体会不到生活的艰辛。通过阅读这些文章，让他们渐渐领悟人生，把握自己前进的方向吧据统计
17、我班同学有的已读背古诗文达三百多篇。20xx年12月10日，我班学生满晓雨、田小思参与山东省首届“爱书人杯”少年经典诗文诵读大赛，荣获综合创意奖，让在场的很多人记住了“德州”这个漂亮名字。德州电视台20xx年3月4日阳光地带还为我班特色的班级文化做了一档节目,孩子们诗意地栖居在那个漂亮的舞台。二、精彩纷呈结合少先队活动，我特殊重视开展丰富多彩的中队活动，让同学们在活动中增加合作意识。我们都知道少先队活动具有思想教化、陶冶情操、传播学问、启迪才智的功能。上学期我们开展了富有特性的主题队会，如“诗文素养才艺表演”、“酷爱生命”、“爱护地球”、“巧手冷拼”、“师生情”、“德州三宝”、等精彩的主题队会
18、，都给与会的家长和学生们留下了深刻的印象。其中我们的“巧手冷拼”，得到了省教化厅检查组领导的好评。有的同学寒暑假还自己走上街头去回收酒瓶和废纸。一次次的亲身实践，使孩子们将内心的感悟化为少先队员自身良好的素养。节假日，学生们成立“爱心送暖和小队”，穿行在自己居住的小区内，他们深深体验着“给，恒久比拿开心”，“施比受更有福”。刘晨旭同学以真实感人的事迹得到校领导的表扬，以一篇有了爱，就有了一切的优秀事迹材料被评比为“德城区思品百佳少年”、“德城区优秀少先队员”。马雨生同学在过年时主动把孤寡老人王大爷请到自己家里去过年。在谈到假期活动的感受时，同学们都用笔表达自己内心最独特的感受，那一刻才智流淌在
19、每个学生的笔尖上，我仿佛置身于静静的顿河岸边这其间我和学生们还一同参观了德州市气象局、东方寓乐园、吴桥杂技大世界、丁冬水库、新湖风景区等地。让学生知道：人类唯有师法自然，才能从中得到更多的幻想和启示，才能获得更多的追问和思索，才能从中激发更多的创建和才智。20xx年暑期，我们还特意请来了就读于白求恩军医高校的我校毕业生王聪同学，为同学们做了一场精彩的报告“让我们一同成长”，学生们仿佛走进了绿色军营，感受着军人的威猛雄壮，英勇无畏。由于我们班丰富多彩的班队活动，五年级上学期我们班有幸参与了德州市模范中队的评比活动，当我把这个消息告知同学们时，整个教室里沸腾起来!三、爱心呵护孩子的心灵是这个世界上
20、最娇嫩的花朵，须要我们用爱心去呵护。而我也信任当我们用爱来为自己的生命着色时，我们的世界将是七彩的。20xx年2月24早晨上早读时，我发觉一向活泼自信的小思同学一点精神也没有，望着她的表情，我有些惊奇，以前那个自信的女孩哪里去了?在04年2月27日早晨，我从她的日记中找到了答案。课间我把她叫到跟前，没料想一句话，站在我身边的小思趴在我的旁边，呜呜地哭了起来。第三节课，同学们在仔细地构思着自己的作文，我给小思的爸爸妈妈写了一封信，谈了自己的看法，给小思日记本上写了一段话。过后我对小思说：“把这封信交给妈妈，那你说老师是在告状吗?”“不是!老师，您是想和爸爸妈妈一同帮助我把那个自信的小思找回来。”
21、说完孩子又哭了起来。多么聪慧的孩子，信任在以后的日子里，她将是一个很坚毅也很自信的女孩子。在人生的长路上，假如我们的孩子懂得：不要因为有人走在你的前面，你就止步不前，而是要迎头赶上，勇于超越才是。果真在下午写的背诵古诗的小条子上她署名“欢乐天使：田小思”看到孩子又回到了从前，我从内心里比什么都兴奋。果真，那两天她很荣幸地当选为学校鼓乐队的总指挥，那天她兴奋地跑进教室告知我这个消息做为一名班主任老师，我觉得在教会学生学问的同时，更重要的是用爱心刚好呵护那一点点光，让学生的生命得到健康向上的成长。我们班有个叫佳恒的男孩，有段时间我发觉他上课精力不集中，作业不完成，小脸脏兮兮的。经过我的细心视察，我
22、觉得这个孩子家中确定有问题。我把他叫到跟前时，孩子一言不发，两眼泪汪汪地望着我，近乎恳求的眼神写满孩子内心的苦楚。果真20xx年10月22日下午放学后，我正和几位同学在教室打扫卫生，一位高个子男子牵着佳恒同学的手走到我面前。凭我的直觉我断定他是孩子的父亲。一番谈话，最终让我明白了孩子的境况。面对着一个将要破裂的家庭，面对着孩子略带愁闷成熟的眼神，内心的感受难以言表。那一刻，一个走南闯北的大男人尽然在我面前流泪了。当孩子的父亲告知我，由于须要在外地做生意，将要把孩子托付给他的一位挚友时，佳恒一步跨到我面前，紧拉着我的手说：“老师，我不想去那个叔叔家，我想跟着你”说完眼巴巴地望着我。孩子的举动出乎
23、我的预料，几秒钟的功夫，孩子给了我一个很恰当的位置，我确定将孩子带回家。佳恒和我共同生活了三个多月。这期间，我常常和远在东北的孩子的妈妈在电话上沟通谈心。我的行动最终感化了这一对年轻的父母。那一天妈妈紧紧拉着我的手说不上一句话。爸爸说：“老师，你挽救了一个家，事实上救了我们家三条命，我们一辈子也忘不了你。”看到一家三口其乐融融的温馨，我的华蜜的内心幻化成一只只飘舞着的小小精灵，穿梭于花影婆婆的幽径。其实在生活中，当我们施予别人怜悯与帮助的时候，就像馈赠礼物一样，重要的是自己内心那份独特的感受。一转瞬一学期结束了，在给这位孩子写操行评语的时候，我是这样写的：孩子，在困难面前，你的坚毅和英勇多让老
24、师感动啊!你以优异的成果来回报着父母和老师，是你让老师和父母找准了各自努力的方向新年到期了，老师祝愿你又长大了一岁在我的感召下，那些日子，班上的同学都主动前来帮助他，静静伸出一双双热忱的小手。那样感人的场面，信任每一位都会和我一样为之动容的。我校96届毕业生一名女生，她属于那种多愁善感的问题女孩，再加上和爸爸妈妈缺乏沟通沟通，她表现得自我封闭，家庭的惊慌气氛令这个女孩悲观厌世想到了自杀。我以我们之间独特的方式沟通劝慰着她当她考上高校后的一天，爸爸帮她整理书橱时，发觉了我写给她的全部信件时，爸爸感动地给我打来了电话。高校其间，她成了校内里发表文章最多的才女。20xx年1月27日，我收到了她寄来的
25、贺卡，她这样写着：敬爱的妈妈，新的一年，祝您身体健康，工作顺当，阖家华蜜!这么多年了，是您让我懂得了青春和美貌不会永存，只有女人丰富的文化内涵和阅历给予她的气质和魂魄，才是无与伦比的恒久魅力，它会随时间的叠加而日益剧增。这是一份让我们感动的情感，就像一个漂亮的人间童话。妈妈，无论何时何地，我都会惦念着您，惦念着您，祝愿着您!爱您的女儿。成长的感动20xx年9月1日，我迎来了46名天真活泼可爱的学生。那一天在日记上我这样写着一首小诗：孩子仰起你的小脸吧要知道你绚丽的笑容里绽放着春天的明媚与光艳你点滴才智的语句繁星似地闪耀着亮丽的夏夜你诡秘的眼神是一泓秋水荡漾着希望的羽翼而你冥顽的头脑里孕育的宏大
26、思想啊足以让一个民族展翅翱翔幻想是一种生活的背景，映着我们生命的质地。我有一个漂亮的幻想，始终蛰伏在内心的最深处。那就是为我宠爱的孩子们写一部我们自己的书。教学之余，我为班上的四十六位学生写下了十几万字的成长日记，其中我以班队工作为内容的班主任德育论文教化呼喊爱的回来获市级一等奖，爱心滋润着童心，童心唤醒了爱心获省百佳优秀论文，希望的田野获省级优秀论文，我们的故事荣获全国老师下水文一等奖。在我的影响下，我的学生都喜爱用笔表达自己内心的感受。“为什么我的眼里常含有泪水，因为我对这土地爱的深厚。”这是作家艾青对祖国的深情赞颂。多少次，我不止一次地满含着泪水，我知道我守护的是一片希望的田野，像一个麦
27、田守望者，我始终在等待着收获的季节。那种情感的奔流，即便倾尽全部的言词，又如何能表达我的心情于万一呢?生命是一条河，须要不停地流淌和吸纳。以丰富多彩的方式让一个个鲜活的生命和外部世界进行健康的沟通，我们的日子才会变得开阔、深邃与漂亮。不自觉地我会在每一个夜色阑珊的夜晚，打开那盏深紫色的落地台灯，让真情流淌在我的笔尖，尽情挥洒着我的幻想与豪情。以上是我班主任工作中最真实的感受，我没有什么高深的理论，只是将自己几年来的心得与大家一块沟通。班主任工作是一项软性的系统工作，我信任每位老师在班级工作中都有自己独特的一面，在以后的工作中希望我们能相互切磋，取人之长补己之短。只要我们懂得工作是须要我们用生命
28、去做的事，只要我们专心把工作中的细微环节做好，就会取得惊人的效果。生命是一个不断自我完善过程，只要我们专心细细雕琢，就会赢得属于我们自己的漂亮。假如你想种植几天，就种植花;假如你想种植几年，就种植树;假如你想流芳百世，就种植观念!愿以此谚语与在坐的各位共勉。优秀班主任发言稿4各位领导、各位老师：首先，请允许我向全部同仁致以节日的问候，对我们班主任工作赐予亲切关切、无私帮助、努力培育的领导，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！今日，我很荣幸与xx市优秀老师、班主任、领导同志共同庆祝第xx个老师节。我的演讲想从我听到的一句话起先：做不了伟人就做伟人的老师。这句话给我留下了特别深刻的印象，原来如此平凡的
29、职位可以孕育出如此多不平凡的人生，这就是宏大的老师事业。我从小就立志当一名老师，我幻想着有一天品尝桃李满天下的华蜜。而这种华蜜，在我三年的班主任工作中体现得尤为丰富和细腻。现在的学生都初中毕业了，离开了我，心里有太多的不舍。这个假期我的心是空的，不知不觉跑到教室和办公室转了许多次，总觉得这里充溢了回忆，很久都不想离去。还记得当我第一次走进教室时，同学们那充溢期盼和信任的眼睛；第一次作业，我的学生给了我一个我无法隐藏的惊喜；第一场竞赛，他们给了我那么多的收获和满意；第一次考试，他们让我特别惊异和骄傲。我想起军训生活的火热，歌声响亮；想到艺术节，热忱的他们，为活动增加了一道漂亮的风景线；想到元旦联
30、欢会让自己玩疯了，想到运动会成功后每个人的欢呼和拥抱，想到生日的深情祝愿。一切在我眼中都很清楚，仿佛就在我面前。但是时间飞逝，他们很快地读完了初中生涯，让我既拥有了欢乐的结局，又拥有分别的哀痛。对于过去的一幕幕，我的记忆有点乱，但恒久不会遗忘。一千多个日日夜夜天，有着多数多个精彩的故事。学生们都很好胜，努力学习；老师很辛苦，努力教学。天道酬勤，孩子们的通知书是我们成功的象征。想到三年前我第一次来到学校时的恐惊和惊慌，以及我所获得的巨大收获，我想说，我对我的选择没有缺憾，因为我酷爱它。校内干净、漂亮，校长勤奋、才智，班主任爱护、和善，以及全部老师的无私奉献，同学们的青春岁月，这些都让我深深沉醉。
31、我在民主、和谐的环境中成长会让熬炼，我对科学、人文和名贵有了很好的理解，我勤奋、踏实、仔细。在这庄重而神圣的时刻，在每个人的亲切友好的目光里，我感到特别惊慌和担心，我觉得我有责任报答学校，我会用永不褪色的激情和努力工作以及大胆创新来报答敬爱的学校。我认为，无论是过去、现在还是将来，全部的老师都应当受到祝愿和敬重。再次，祝老师们节日欢乐，特别感谢！优秀班主任发言稿5自调入我校两年来，我一心扑在工作上，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，甘于奉献，模范履行老师职责，坚持在教化教学工作中实践着我的教化格言“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简洁的事做好，就是不简洁。”下面我结合自身近两年来的工作经
32、验，谈一谈自己的相识和体会。一、激情满怀，无私奉献早在学生时代，老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就萌发了做一名人民老师的愿望。高校毕业后，幻想成真，我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上，我不曾遗忘自己的誓言，不曾动摇过这颗教书育人的拳拳之心。靠着这种对教化的赤诚和剧烈的责任感，我在平凡的教学工作中时刻保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告知自己要专心做好教化中的每一件小事、耐性地处理好班级里的每个问题、用爱呵护每一颗幼小的心灵。我信任：播种了阳光，就会收获春天，学生的胜利是我最大的欣慰。二、领先垂范， 身体力行在教化学生时，我信任“喊破噪子，不如做出样
33、子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是力争以自己的人格力气感染学生，严于律己、领先垂范留意自己点点滴滴言行的影响。我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作看法和刻苦的钻研精神；当我教化学生酷爱劳动时，我没有指手划脚拈轻怕重，而是和学生一起参加；当我嘱咐学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规。最终，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动开关电灯了；学生用行动验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。三、严爱相济，教书育人班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信任，走进
34、孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中，我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜爱优生，但不排斥学困生，对于短暂的学困生更是倾注了满腔爱心。对他们，我努力做到多谈心、多家访、多帮助、多激励，并努力找寻和捕获他们身上的闪光点趁机表扬，促其发光。“上课提问多激励；课后辅导要耐性；犯了错误不急躁；错误严峻不发火；屡次不改不灰心；问题不解不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。四 、追求卓越，奋力翱翔常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼喊反思型老师
35、、探讨型老师的新形势下，作为一名青年老师，我必需是不竭之泉，于是我坚持学习。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，仔细做好笔记，广泛吸取养分，刚好进行反思，转变教化观念，捕获新的教学信息，勇于探究教化规律，大胆采纳新的教学手段。我常向同学科老师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学实力和业务水平。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。作为一名教化工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细搞好教学，在教化这片田园里勤奋耕耘，主动探究，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。肯定能做一名优秀的人民老师，让桃李香满天下！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页