三角形面积演示文稿.ppt

上传人:仙*** 文档编号:20382790 上传时间:2022-06-15 格式:PPT 页数:10 大小:305KB
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人教版五年级数学上册:人教版五年级数学上册:执教:杨兴珍 2013年11月 学校花坛学校花坛 20m10m 我们发现我们发现: 两个完全一样的三角形,无论是直角、锐角还是钝角三角形,都可以拼成一个平行四边形。提问: 每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? 三角形的底和高与拼成的平行四边形的底和高之间有什么联系? 三角形的面积该如何计算? 学生明确: 两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形,每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半 三角形的底就是这个平行四边形的底,三角形的高就是平行四边形的高 三角形面积=底高2 =12.57.22 =902 =45(cm2)S=ah2答:它的面积是答:它的面积是45平方厘米。平方厘米。例1:红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米? S=ah 2 =100 100 33 233 2=3300 2=1650(cm2) 答:红领巾的面积是1650平方厘米。10033底高 结论:等底等高的三角形面积相等结论:等底等高的三角形面积相等 思考题思考题:你能再画出与图中三角形的面积相等的三角形吗?你能再画出与图中三角形的面积相等的三角形吗?高

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