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1、2022亲子活动方案亲子活动方案三篇为确保事情或工作顺当开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案是安排中内容最为困难的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的亲子活动方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。亲子活动方案 篇1一、活动目的：为结合主题活动“绿色的春天植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外实行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱惜植物，有酷爱大自然的情感，增加幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的实力，提高生活技能、
2、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。二、活动时间：20xx.3.22日上午8：30下午2：00三、活动地点：吴家燕儿河水库四、参与人员：全体大班组幼儿、家长、老师。五、活动组织:大大班组家委会六、活动打算：1、家长动员会2、幼儿事先了解植树节的相关常识。3、植树节倡议书。4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师打算标记牌。5、家长志愿者7个（全班分成7个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，打算野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。6、小挚友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子
3、。7、各组打算好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。8、媒体报道联系。七、活动程序：1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。2、到达目的地集中。（9:00）3、植树仪式：宣读“倡议书”。4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。5、分组野炊。（10:30）6、活动结束，整理整理，处理垃圾。（1：30）、下午4:00集中，统一返回。八、活动要求：1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。2、全体成员听从活动整体支配，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。3、整个活动家长负责孩子的平安，避开发生意外事故。4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。5、活
4、动结束肯定带领孩子整理整理，处理好垃圾。九、平安预防措施：1、提前做好实地考察，支配制定好出游路途和活动场所的活动范围；2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的打算工作；3、对幼儿进行活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力；4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，刚好发觉状况刚好处理；十、活动总结1、家长幼儿植树图片展2、老师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。亲子活动方案 篇2活动时间：3月27号（9：0011：00）
5、地点：红梅公园目的：1。增加子亲子之间感情，亲子春游活动方案。2。感受春天的气息，找寻春天的隐私。打算：1、围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔23米。2、一次性台布数个3、小礼物人手一份4、欢快的音乐和录音机，电池5、照相机过程：一、找寻春天的隐私。请家长带着幼儿一起找寻说明春天来到了的特征，15分钟后请大家坐在一起（做成一个圆）探讨春天的隐私，幼儿发言，老师总结。二、亲子嬉戏。1。亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，嬉戏中幼儿与家长必需始终手拉手，幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。2。甜甜的水果（17个家庭分六组）。
6、玩法：孩子站在线后面对自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果，规划方案亲子春游活动方案。接得多的为优胜。3。小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。四、集体统一玩2个游乐项目。五、大家三五成群，自由活动。家长须知：1、一个家庭由一位家长参与，如家庭另有参与者请于班上老师联系。2、依据宝宝状况，自备相关物品。3、家长时刻看好自己的宝宝，请勿让宝宝自行乱跑玩耍。4、请家长以身作责收好垃圾，增加孩子的环保意识。亲
7、子活动方案 篇3活动目标：1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。2、培育幼儿对纸工活动的爱好。活动打算：1、纸工书之相框2、浆糊3、照片一张活动过程：一、拿出照片，引出话题。师：小挚友们，你们看看这是什么？幼：（照片）师：对，这是一张漂亮的照片，这个照片现在还很新，可是放久了话四个角很简单破掉，你们想看有什么方法可以爱护照片？（引导幼儿说出用相框爱护）师：用相框可以爱护我们这漂亮的照片不被损坏，我们一起来做个美丽的相框好吗？二、讲解、示范操作步骤。老师会发给每个小挚友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么美丽的东西来装扮，怎么来装扮它呢？哦，对了，这里还有许多美丽的小花，我们用小花来装饰可
8、以吗？那这很多的小花要怎样放到相框上装饰呢？对，把它撕下来，轻轻地沿着小牙齿撕，一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上，当全部撕下来后，袁老师就会把浆糊放在你们桌上，你们用食指轻轻地点一点，抹到要粘小花的地方，再把小花贴上去，你们的花朵贴匀称，不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了，那么相框也就美丽地完成了。请一个小挚友来当小老师示范操作，让其它幼儿集体指出他的优点和不足，请各位幼儿自己操作时要留意。三、幼儿操作，老师指导。师：我把这张纸发给你们，你们不能动，等老师请你时，再起先操作。 循环指导实力弱的幼儿，刚好订正不当的操作。放浆糊时，再次强调不能多抹，只能轻轻地碰一点一点。四、展示作品
9、，进行点评。请幼儿一起来观赏作品，指出美丽的作品有哪些优点，有些不足的作品是哪里做的不够好，请大家说说看。表扬操作过程规范的幼儿，观赏画面整齐、粘贴匀称的作品。五、活动延长请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张美丽的照片，放到相框里面，一起来装饰自己的照片。小班手工教案：相框摘要：我们一起来做个美丽的相框好吗？ 二、讲解、示范操作步骤。 老师会发给每个小挚友一张这样的纸，这纸上有一个相框，相框没有没什么美丽的东西来装扮，怎么来装扮它呢？哦，对了，这里还有许多美丽的小花，我们用小花.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页