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1、2022企业培训师应具备的十种个人素质企业培训师应具备的十种个人素养虽然培训在企业一年的安排当中不如运营重要，但对于人力资源部门来说，对员工的综合提升和稳定团队却起着不行忽视的作用，但对于培训师的选择来言，也是有须要具备一些基本学问的。1、自我感知的实力。虽然我们并不主见企业培训师要进行缜密的分析，但要成为一个胜利的培训师，很明显须要有肯定程度的自我相识和自我接受的实力。我们的自我感知实力越强，选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样，能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 ?2、激励他人的实力。企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不情愿做的事情。培训师能够意识到被
2、培训者的发展须要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获得和实现他们的最高目标而努力。胜利的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是运用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何阻碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的实力。一些人擅长教化和支持他人渡过他们认为困难或苦痛的生活。胜利的企业培训师激励和激励那些迟疑不决和失败的人勇于担当风险和建立平安网络。失败是一种反馈，是成长的机会。不情愿冒失败危急的企业培训师和被培训者会停滞不前。3、建立关系的实力。企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看做很重要的事。培训师必需是
3、乐于助人的、有方法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必需聚精会神于他们的任务并不计较得失。培训的胜利很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。4、变通的实力。与有固定的课程支配的培训师不同，培训的日程表是敏捷的。培训师与被培训者一起，确定优先考虑的事情和目标，并制定行动安排以实现行为的变更。然而，这一日程支配并不是固定不变的，精彩的企业培训师能够调整日程并且进行“课外”培训以适应个人的不同须要。是对被培训者重要的事情（而不是对培训师重要的事）确定着日程支配。5、沟通的实力。很多人在与合作者、同事和客户产生沟通困难时常采纳培训这种方式。还有一些人须要私人培训师帮助他们度过不同的过渡期，包
4、括亲人关系或伙伴关系的困难期。培训师应当拥有广泛的人际交往和沟通的技能，并对他人的担忧表示出敏感和耐性。培训师要能够对被培训者移情，表现出对他的世界观、价值观、恐惊和幻想的赞同和理解。培训师要能够倾听，提出能激发热忱的适当的问题，常常做出清楚的、干脆的反馈。重要的是，培训师必需情愿进行坦诚的沟通，能够清晰地识别出不受欢迎的行为，而不要过于顾及被培训者的抗拒心情或担忧使他们尴尬或不喜爱。6、前瞻的实力。培训意味着行动。自我剖析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。如，我们如何达到某个目标或变更某种行为？被培训者会如何对待新观点？培训师不能只是停滞在培训起先时的状态，或是陷入对情感、目标的关注或对失
5、败的胆怯中。假如被培训者最初是不胜利的，好的培训师能够让他们在保持活力的同时去找寻导致他们受阻和无效率的缘由。培训师信任人们有足够的才智、创建力和动力发展以取得胜利、但是他们须要帮助来达到目的。7、限制的实力。变更有时是苦痛的。不管最终的结果和好处如何，被培训者常常抵制变更，胆怯他们在这一过程中会失去一些东西。培训是与发展、成长和改变相关的，培训师显示出的献身精神和毅力，以及关注于目标和行动安排的限制力，将最终带来其所期望的长久的行为改变。8、把握职业界限的实力。培训不是对全部人都有效的灵丹妙药，不是全部人都适合被训练。选择被培训对象和建立培训师和被培训者之间的“良好协作关系”非常重要。一些人
6、或许不适合学习和变更，所以培训师对他们或许不是最有效的方式。培训不行能对全部的人都是好东西，没有任何一个培训师无所不知或可以帮助全部人。好的培训师通常能够意识到他们的实力和局限。9、诊断问题并找出解决方法的实力。培训师应当收集被培训者的有关资料，以便确定他们的特定需求。虽然评估和会谈的技巧可以通过学习获得，但一个胜利的培训师会拥有一些特定的素养，这些素养使他们能够更有创建性地利用这些信息，诊断被培训者的问题所在，或提出令人激昂的解决方法。这些素养：真正了解所询问的问题；意识到什么是“错误”以及应当做什么；将理论运用于实际环境的实力；创建性一能供应新的观点和新的视角；独特的和新颖的解决问题的实力
7、。10、从事商务的实力。培训师不仅出售无形产品，他们同时还在推销自己。在一个竞争不断加剧的市场环境中，人们选择培训师的时候，不仅考虑培训师能否清晰地阐明他们自己的培训项目的必要性及特别的好处，还要考虑他们所能供应的服务的质量。为了胜利地推销自己并在商业上取得胜利，培训师要具有：事业心和对胜利的剧烈渴望，以自身和所供应的产品的剧烈自信，具有成为自我起先者（selfstarter）的实力使事情发生的实力，对于培训的“富有感染力”的热忱，“能做好”的自信，有完成任务的精力、面对拒绝时的韧性和决断力，担当新的风险和挑战及进入未知领域的意愿，常常挑战自我并激励他们开发更新、更胜利的销售战略的创新精神，对赢得新的业务的竞争性的渴望。作为从事人力资源开发的培训师，尤其是在“以人为本”的今日，应当具有上述素养。为了提高在这一业务领域内胜利的可能性，将来的培训师应当检测自身的这些素养，找出自己的优势和劣势。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页