2022优秀教师演讲稿精选.docx

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1、2022优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿集锦六篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的优秀老师演讲稿6篇,欢迎大家共享。优秀老师演讲稿 篇1“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”是呀,人不是一生下来就懂得道理的,谁 能没有怀疑?每当我读到韩愈的这篇师说,我都会由衷地对老师产生一种钦佩。这不光是因为老师是辛勤工作的园丁,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,更是因为他们给我们洒下的志向与才智的阳光,它们不断解答着我们的怀

2、疑,他们不断给我们以人生的启示,不断丰富我们对这个世界的看法。在接触教化学这个专业之前,我没有想过要做一名人民老师。曾经的我,理解老师这个职业,无非就是教授同学们学问,培育他们良好的习惯,引导他们如何做人。但是,当我踏上教化这条道路之后,我发觉我把“老师”理解得太狭隘了。转变我这种观念的是这学期接触的几位老师。在他们身上我看到了将来的无限可能性,知道了为这可能性我须要付出多少的汗水,全部的光线不是一朝一夕就能汇聚而成的。他们点燃了我的激情,激励我为志向去不懈奋斗。于是,我才明白,真正的老师不是以成果优异与否来评价一个学生,而是立足于学生长远的发展,激励学生不断完善自己,提高自己;真正的老师不是

3、只拘泥于他所驾驭的那门学科,而是供应给我们丰富多样的学问,让我们找到自己的爱好点,去拓展去进步;真正的老师不单单只是传授学问,而是在用他们的人生经验告知我们每个人的将来都应当自己去创建,不要不敢想,只要你肯做。真正的老师还肩负着探究课程开发课程的责任,要依据学生们身心发展的特点,去探讨出更适合学生学习的课程内容与授课方式。之前听说过这样一句看似搞笑的话,“在高校里,靠点名留住学生的老师就犹如靠身体留住男人的女人。”这个比方用来描述老师或许有点不恰当,但是请同学们扪心自问,在我们这个高校校内里这样的老师是不是许多呢?我不怀疑他们的学问储备,我更不怀疑他们的授课实力,但是为什么同学们都不情愿上他的

4、课呢?我想,是因为这个老师的课不够吸引学生吧,不能调动起同学们的主动性,不能带给同学们学问的渴望。很简洁一个例子,上学期我们的毛概老师用他的威信留住了我们全部的同学,但是却不见得同学们真正在听,整个课堂死气沉沉,而这一学期换了一个老师,他不喜爱点名,但是却能让我们的教室济济一堂,同学们听的很投入很仔细,课堂气氛也很活跃。这是多么一个显明的对比啊!一名优秀的老师应当是流露出一种人格魅力,让学生乐于去听他的课乐于去学习,在学习中找到乐趣。在老师的经验中找到自己的人生方向,不断激励自己为志向而奋斗。在座的同学们将来大部分都会成为人民老师,我希望大家都能成为一名受同学喜爱、拥护的老师,在传授学问的同时

5、,帮助同学们找到自己的人生方向,并无形中给同学们供应学习的动力。这样,作为一名老师,才不负众望。优秀老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师、同学们:大家好!有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神奇的,是今日的空中楼阁 不,年青的挚友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的呈现 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画。明天充溢着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲乏的客颜蕴含对明天的希翼和追求,成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生多数新的起点,

6、关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中心评比出的十佳青年,在广袤的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点正是我们的老师和辅导员细心培育和引导,使千千万万名少先队员象”十佳少年”一样,从尚不稳健中找寻了属于他们的起点。敬爱的挚友,不要以为起点不重要,”于里之行始于足下”,”万事从一起先”。不要因为”起点”构不成画面而忽视它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点假如经常是模糊不清,人生将会留下一路缺憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今日起先。老师,多么光明,光辉的名字。我们老师辛

7、勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而傲慢,我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点起先,呈现一个漂亮的明天。优秀老师演讲稿 篇3各位领导老师:大家好!作为一名光荣的人民老师的我,回顾自己的教化教学生涯,时刻不忘自己的老师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己肯定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。酷爱学生是老师的天职,是老师崇高的职业道德的表现,也是老师酷爱教化事业的主要标记,又是老师进行教化的一种手段,更是一种巨大的教化力气。本学期,学校组织全体老师学习了廉洁文化进校内的有关活动,使我更深刻感受到了在当今

8、社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的相识:第一、献身教化,为人师表老师工作的性质是教书育人,我们每一位老师都应树立正确的华蜜观,提高自己的相识实力,把教化作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代宏大的人民教化家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国将来多数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,老师将满腔的爱尽情给予了学生。论财产老师两袖清风,一无全部,但老师却富有,我们拥有多数学生对我们爱的回报。其次、通过学习廉洁文化进校内的有关精神我加深了对廉洁的相识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是老师立教之本

9、,作为一名光荣的人民老师,要带头宣扬廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,时刻提示自己要实实在在求学问、认仔细真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。第三、自我约束、廉洁从教老师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠老师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯净的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般光明,如泉水般澄澈,是那样的纯净。在这样的纯净面前,哪怕说错

10、一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位老师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品德和聪慧才智,教书育人,提高学生全面素养,将自己的美妙形象恒久留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。第四、学习廉洁文化进校内的有关精神进一步提高了我们老师的思想政治素养,增加了拒腐防变实力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的确还存在着腐败、安排不公、老师待遇偏低等问题,但老师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来相识和对待这些社会问题,以坚决的立场来维护老师自身廉洁从教的形

11、象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必需坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。第五、公正执教,关爱孩子老师在教化教学活动中要公允、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的看法和情感模式。老师从教的公正性,充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信念,三要有耐性。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、激励,教给孩子做人的道理,信任每一个孩子都是会取得胜利的。孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得观赏他们;我得帮助他们。因此,他们思

12、想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少暖和了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰,让人崇敬。第六、通过学习廉洁文化进校内的有关精神我确定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚决自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今日,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教化,使自身的廉洁自律意识提高。通过廉洁文化进校内的学习,身为学校教化者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我

13、们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以老师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教化公正。优秀老师演讲稿 篇4我是一名老师,一说老师,有人就会在心里隐隐隐约地说:老师,太平凡了。是的,老师人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我好像觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要起先了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员我的学生们!这戏剧或许是世间最长的了,为此,我愿做一名热忱的报幕员,向观众宣布:xx班的

14、戏剧起先了!我想,我还应当是一名合格的导演。我渴望导出充溢时代气息的戏剧来:团结,惊慌,肃穆,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要细心设计诞生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给全部的演员。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充溢和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家族。我们既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教化要振兴。作为

15、一名平凡的教化工作者,我肯定会全力以赴把书叫教好!假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我肯定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我肯定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长相识你,别为了让老师相识你,最美的发觉在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚丽的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到澄澈如山泉的真,善,美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!优秀老师演讲稿 篇5敬重

16、的各位领导,敬爱的老师:大家下午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为追求!由学生到老师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,冲突着,斗争着20xx年的6月份,我怀着无比激烈的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领会到了江南风光:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热忱好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为无不给我留下了深刻的印象!8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,

17、来到了这漂亮的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热忱,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力气;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的挚友,更重要的是我接受了一个全新的教化! 在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年老师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育安排和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有阅历的老师发挥传,帮,带的作用,主动地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后,

18、我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫特性,什么叫创新是啊,作为老师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是须要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀老师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。俗话说:教书,育人是老师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。的确,在这里,不但我的头脑充溢了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明

19、星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生有的老师甚至加班到9点,10点!原委是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我始终信任初中的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有胜利的一天!您是否还记得李大钊先生的话:青年者,

20、人生之王,人生之春,人生之华也。问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教化家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今日,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就犹如那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止翱翔,年轻的万红更不能停止翱翔!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将恒久万紫千红!优秀老师演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位老师:大家上午好!今日,我能作为教化先进工作者在这里发言,感到非常激烈和荣幸

21、,我深知“先进老师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成果,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热忱帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿。我发言的题目是不懈的努力 无悔的追求。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来,始终担当物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报:一、倾心教化,为人师表,做好德育工作身正为师,学高为范。我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高

22、的品德修养,仔细贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。在担当班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的详细方案,始终强调以生为本,进行人性化教化管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮

23、一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注意发挥优秀学生的模范带头作用,实行走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,驾驭了做学生思想教化工作的主动权;我还主动组织学生参加学校及司法部门组织的交通平安及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教化熏陶。绘声绘色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的确定和激励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教化局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。二、细心施教,注

24、意钻研,不断完善自我教学是学校的中心任务,老师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深化浅出、通俗易懂,本人非常注意运用各种现代化教学手段、运用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习爱好、注意教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作看法,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深化探讨与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中

25、的各种突发因素;教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排、改进教学方法,自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析问题、解决问题的实力为宗旨;辅导中做到不卑视后进生,依据学生的个体差异,因材施教,使学生的特性、特长得到顺当发展,学问水平明显提高。所教学科居其它学科成果首位,使物理学科成为学校优势学科。其次,作为教研组长,非常注意探讨制订并实施各种教学安排,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法;与老师们进行广泛探讨与探讨,了解实际状况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,主动投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅主动组织本组

26、老师参加比教学活动,而且领先垂范。在仔细探讨教材教法的基础上,细心备课,在理化组胜利地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还仔细倾听每一位老师的课,同时主动参加组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市实行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与探讨有机的结合起来。先后主动参加组织了全国教化科学“十五”规划重点课题、农村中小学科技教化创新探讨、全国教化科学“十五”规划教化部重点课题等课题的探讨工作。工作中有很多老师认为

27、,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么探讨、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失登记来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的探讨成果。靠着这种方法我取得了不少成果:1、浅谈中考物理复习之策略、重视探究沟通 提高学习爱好、温度计等12篇论文、案例分别获市一等奖;2、实践是课堂教学的延长、新课程背景下农村学校对物理试验教学的探讨等4篇论文获省一、二等奖;3、谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习、实践是课堂教学的延长分别获国家级一、三等奖;三、细心育人,帮带新人,赢得果硕花艳作为一个有着近20年教龄的教化工作者,我在老师帮带和学生辅导方面,一是在课堂教学中做好示

28、范带头作用,常听本组其他年轻老师的推门课,与他们共同探讨教学中的不足和改进方法,让物理学科恒久成为学校优势学科。二是细心组织、辅导学生参与学科竞赛、科技制作竞赛,科技创新大赛,取得了突出的成果:20xx年辅导学生独创创作类作品警告器与奇思妙想类作品“登封”新用具分获市三等奖,20xx年辅导学生独创奖水位自动报警器获湖北省三等奖 20xx年辅导学生小制作新农村的路灯获省二等奖,本人评为“省优秀辅导老师”20xx年辅导学生小制作竞赛电动船获省一等奖,本人被评为“省优秀辅导老师”20xx年、20xx年被西大垸农场妇女委员会评为“三八”红旗手 20xx年被西大垸管理区委员会评为“优秀共产党员”20xx

29、年、20xx年被潜江市教化局评为“先进教化工作者” 20xx年被全国接着教化中心评为“优秀学员”成果恒久属于过去,将来的工作中我将不懈追求:用热忱作圆心,以勤奋为半径,画出教化教学工作上一个又一个芳香的桃李圆,工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。最终,我祝福大家在新的一学年里工作开心、身体健康、万事如意!我的发言完毕。感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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