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1、2022乡村少年宫活动总结乡村少年宫活动总结汇编五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我细心整理的乡村少年宫活动总结5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。乡村少年宫活动总结 篇1在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教化方针，实施素养教化的原则，使学生驾驭学问技能，发展智力，形成特性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对学生进行审美教化，培育学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人
2、才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和创建美德实力，在表现美德行为过程中发挥学生的创建性。实践证明，孩子们喜爱这种活动方式，家长们满足这种教化方法。本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，许多学生是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着新奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问，又要满意其他学生，本学期我采纳了蜡笔教学法。蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平常的美术课上孩子们运用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中采纳这
3、种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术爱好小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一爱好课的意义，而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。详细总结如下：重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力。本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、探讨、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创建性的运用美术语言；激励学生在观赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。在美术教学中注意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会
4、，引导学生绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识，通过比较、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，变更老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和同等关系。老师激励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培
5、育学生的综合思维和综合探究的实力。重视对学生学习方法的探讨，引导学生以感受、视察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。乡村少年宫活动总结 篇2乡村学校少年宫是推动未成年人思想道德建设工作的重要抓手，也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素养教化，促进教化的均衡发展，让孩子健康欢乐的成长。今年暑假，我校乡村学校少年宫在县文明办、教化局的正确领导和关切支持下，一如既往的开展活动，并圆满完成了各项活动，取得了肯定的成效，现总结如下：1、 加强辅导老师培训，确保少年宫活动质量。暑假，我们依据我校教学的资源选聘了德才兼备的辅导员4名，包括音乐、书法
6、、民乐、舞蹈等方面。同时我们还强化师资队伍建设，进一步提高人才培育实力。暑假期间我们还特殊组织美术、舞蹈两位老师去天津市华夏将来艺术团学习、深造。以提高他们的专业基本功和综合素养，两位老师主动参与每次的培训活动，仔细完成各项作业，美术和舞蹈的水平有了明显的提高。师资素养的提高，显著地提高了少年宫活动的质量，让学生在少年宫中玩得快乐点、学得充溢，让家长放心。2、 组织丰富多彩的活动，促进学生成长。为了使更多的学生过一个充溢有意义的暑假，我校组织少年宫的辅导老师发扬奉献精神，放弃休息时间开展活动。假期，我们开展了丰富多彩的活动。还组织学生以自愿的原则参与夏令营活动，同学们爱好高涨，主动报名参与。全
7、校有学生187人，报名参与此次夏令营活动的就有81人，本次的夏令营活动我们分了三块内容，除了艺术学习外我们还组织学生参与社区服务等公益活动，结合“圆梦蒲公英”主动组织学生进城参观、巡游红色景点等。除此之外，我们还支配开展一些经典诵读、做一个有道德的人的实践活动，少年宫还开设了书法、美术、舞蹈、声乐、手工、棋类、电脑制作等活动，以满意不同学生的须要。并保证了活动时间，在少年宫暑期活动的十天中，坚持全天开放的原则，既有技能的培训，又有形式多样的活动、竞赛等，以确保学生参加主动性，真正使学生在少年宫组织的活动中学有所成，学有所乐。3、 领导重视，确保各项工作平安有序进行。在暑期前，学校领导班子召开了
8、专题会议，研讨、制定了少年宫暑期活动方案，成立了暑期少年宫活动领导小组，由郭xx校长亲任组长，两位主任任副组长，制定了平安措施及出现紧急状况的预案，确定了平安员，加强了门卫保安的工作，确保少年宫活动持续、有序、健康的进行。一分耕耘一分收获，我校乡村少年宫在提高教化教学质量、提高少儿综合素养方面都取得了明显的成果，今后，我们将接着发展自身的优势，努力创建条件，使得我校的乡村少年宫规模越来越大，真正满意学生课外生活的须要，让孩子们在少年宫中实现欢乐学习，全面发展、健康成长。乡村少年宫活动总结 篇3本学期我校的乡村少年宫书法爱好小组活动在学校领导的关切下，克服了种种困难，切实有效的完成了各项任务，使
9、学校的课外教学工作能够正常运行，现将有关工作简要总结如下：一、活动安排支配在本学期开学初，重新组建了我校的书法爱好小组。全校学生依据自己的爱好和特长，有四十几名同学报名参与了书法爱好小组，并坚持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日两天在学校书法室进行培训。二、完成活动目标1、学生了解了书法的一些基本学问，进一步提高了学生的书法学问水平。2、学生书写时的坐姿、立姿、执笔姿态得到有效的训练，养成了较好的书写习惯。3、通过学生书写训练以及阅读一些书法作品，提升了酷爱书法的爱好，初步感受到了书法的艺术美。4、本学期的书法爱好小组成还创作出了一些书法作品。三、过失与不足书法爱好活动工作还存在着不足
10、和问题：首先，书法爱好小组活动室条件较差，没有足够的学生桌椅。有时还存在书法室门打不开，只能在幼儿班教室书写的状况。其次，就是学生没有在意书法练习，到位状况不是很好，常常性人员到不齐，以至于书写进展较慢，书写水平不齐。四、活动工作展望在学校领导的关切和支持下，还希望，在下个学期的工作中，要以主动的工作看法去完成工作任务，把书法爱好小组活动工作推向一个更新的高度。乡村少年宫活动总结 篇4本学期我校的书法爱好小组活动工作能够在校领导的关切下，坚实有效的完成了各项工作任务，克服了种种困难，保证了爱好小组活动工作的正常开展，使学校的课外教学工作能够正常运行，稳步推动，并取得了肯定的成果，为我校的发展起
11、到了肯定的推动作用，现将有关工作简要总结如下：一、书法爱好小组活动稳步发展在本学期开学初，重新组建了我校的书法爱好小组，在全校三十三个班里选择了在书法方面有特长，美感较好的同学参与书法爱好小组，坚持每个星期在书法室进行培训。二、创作作品具有自己的特色本学期的书法爱好小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异，形式多样，各有千秋。书体以隶书为主，其它各体为辅，在创作中加进自己的想法，在小学生的书法中实在难能珍贵。三、过失与不足在总结成果和阅历的同时，我们还必需醒悟地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以仔细探讨和解决。首先，书法爱好小组同学在创作
12、的过程中不能好好的爱护好书法室的环境，每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下，活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不行避开的会有弄脏环境的特点，但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。其次，书法爱好小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导老师不在的时候不能好好的把握自己，不能长时间的集中留意力。部分同学没有意识到学书的重要性，停滞在好玩的阶断，分心的现象比较严峻。再有就是学生到位的状况不是很好，常常性人员到不齐，以至于书写水平进展不是很快。四、工作目标我校的书法爱好小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关切的结果，是我和学生们共同努力的结果，是激昂精神、务实奋进、团结一样、艰苦奋斗的
13、结果。在下个学期的工作中，我更要以主动的工作看法去完成工作任务，把书法爱好小组活动工作推向一个更新的高度。乡村少年宫活动总结 篇5依据我校特性化教化的支配，本人担当乡村少年宫计算机小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、本兴小组活动状况依据学生自愿报名的原则，本小组共开展了12次教学活动。二、本小组的组织与教学进展状况电脑应用分支广泛，由于学员计算机水平很低，本学期主要教学了相识键盘和练习指法以及word粗浅相识。三、阅历总结经过一年的乡村少年宫计算机小组活动，本人总结出下列阅历：、学习爱好是学生
14、基于自己的学习须要而表现出来的相识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。2、注意上机操作实力，使学习爱好长久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和视察验证于一体的过程。3、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分实力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。如六年级的周升阳同学不仅能帮助其他同学还能帮助老师解决一些电脑故障。四、存在的问题与改进措施但是，特性化教化实践也并不是一帆风顺的。在活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。学员计算机水平几乎为零，再加上学
15、员重组把一二年级的学生拉进来，对提高教学效果很不利，教相识键盘就基本用了一个学期的时间。因此，对于今后的爱好班活动，我准备从以下几个方面提兴奋趣班活动质量：1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网闲聊和玩嬉戏行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进行惩处直至劝退，适当地缩小班级规模。2、开展优秀作品观赏活动，通过开展省级国家级优秀作品观赏活动，开阔学生视野并提高见识。3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关色调搭配的学问，加强学生对色调的感觉，提高美术功底。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页