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1、2022争做美德少年演讲稿关于争做美德少年演讲稿5篇 演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我细心整理的争做美德少年演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。 争做美德少年演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！很兴奋今日能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，得才兼备。父母的影响熏陶，老师们的谆谆训诲，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。从小我对学习就特别酷爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我
2、读四大名著。尽管书中的字都不相识，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成果始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成果而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。下课了，最先跑到老师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们
3、进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐性，我结交了很多知心的挚友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上仔细学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书兴致勃勃的读着，我会为主子公的快乐而兴奋，为主子公的难过而难受，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了很多课本以外的学问，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊！我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着
4、做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅劳碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及激励，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么
5、重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。为了自己更美妙的将来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美妙的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！争做美德少年演讲稿 篇2美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋勉向上的动力，是我努力的目
6、标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了许多，也收获了许多。争当班级领头雁学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长学问、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动绘声绘色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的熬炼
7、，坚毅了我的意志，培育了我的实力，我的管理才能和宣扬才能受到老师们的.一样确定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上主动向上、踏踏实实，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。争当才艺“小明星”我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜爱。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我酷爱表演，曾参与过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜爱参与富有创新性、挑战性的活动，如船模竞赛、电脑绘画竞赛、小报设计竞赛、“五彩靓武进”少先队祥瑞物设
8、计竞赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多熬炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动经常忙得我不亦乐乎，但我总能主动自信地面对。记得那次参与区里的英语朗诵竞赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，细致揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在竞赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。争做美德小公民我很爱美，妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提示自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参与过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等
9、，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才能，更培育了我良好的道德情操。我还是家里的小当家，妈妈总是教化我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!冰心奶奶在繁星中写到：“胜利的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚毅有力。我坚信：“美德少
10、年”不是梦，只要我怀抱远大的志向，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用才智和热忱肯定能够点燃幻想之灯!争做美德少年演讲稿 篇3“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋勉向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了许多，也收获了许多。争当班级领头雁学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”
11、，以开阔视野、增长学问、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力是少先队活动的织开展的少先队活动绘声绘色。身为带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的熬炼，坚毅了我的意志，培育了我的实力，我的管理才能和宣扬才能受到老师们的一样确定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上主动向上、踏踏实实，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。争当才艺“标兵”我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜爱。老师、同学戏称我是“才艺我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级；我酷爱表演，
12、曾参与过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛；我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我；我还喜爱参与富有创新性、挑战性的活动，如船模竞赛、电脑绘画竞赛、赛、“五彩靓武进”少先队祥瑞物设计竞赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多熬炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动经常忙得我不亦乐乎，但我总能主动自信地面对。记得那次参与区里的英语朗诵竞赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，细致揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在竞赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。争做美德妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所
13、以，我时刻提示自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参与过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才能，更培育了我良好的道德情操。我还是家里的妈总是教化我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦！蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢！冰心奶奶在繁星中写
14、到：“胜利的花，人们只惊羡他现时的明艳！然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚毅有力。我坚信：“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的志向，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用才智和热忱肯定能够点燃幻想之灯！争做美德少年演讲稿 篇4大家好！我是光谷七小四（2）班的黄忆云同学。很兴奋今日能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，得才兼备。父母的影响熏陶，老师们的谆谆训诲，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。从小我对学习就特别酷
15、爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不相识，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成果始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成果而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。下课了，最先跑到老师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？老师都快成你一个人的了！”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为
16、他们选择练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐性，我结交了很多知心的挚友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上仔细学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书兴致勃勃的读着，我会为主子公的快乐而兴奋，为主子公的难过而难受，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了很多课本以外的学问，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊！我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈
17、妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅劳碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力减轻他们的负担。我是个爱憎分明的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学，赐予他们信念及激励，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英
18、语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。为了自己更美妙的将来，为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美妙的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！争做美德少年演讲稿 篇5非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔在这里，我不想宣扬我的事迹和伟
19、人。因为，我没有做出任何特殊的贡献，我认为我唯一做过的，就是坚持做下去，只是负好自己的责任，社会负于我们的责任。我所做的一切，不外乎担当自己的责任。在学校里，遵守学校的规定，做好学生应当担当的责任；在教室里，为同学解决学习上的困难，共同探讨，是作为同学的责任；在家里体谅父母，减轻他们的负担，是作为子女的责任；在公共场合，不大声喧哗，不顺手丢垃圾，不运用不文明的语言，是作为一个社会成员应当担当的责任。可以说，我的生活是个以上这些责任分不开的。孟子在鱼我所欲一文中，提到这样一句话“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔”。我自认为坚守自己的责任，是一种分内的事情，是应当做的。在别人看来，假如身处
20、在一个责任感不够健全的环境中，即使不惹眼的灰尘也能显得雪白刺眼，即使味同嚼蜡，也能拥有奇妙的味道。但是我不希望扎眼。我希望每一个环境中的人都能担当起责任而雪白，因秉承自己的原则而色调缤纷。我希望我的勇于担当不会鹤立鸡群，而要鹤立鹤群，把真正的凤凰推举出来，让真正的美德少年散发光彩。这些凤凰就是我们每一个少年！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页