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1、2022主任述职报告有关主任述职报告范文汇总6篇随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，要留意报告在写作时具有肯定的格式。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我整理的主任述职报告6篇，欢迎大家共享。主任述职报告 篇1敬重的各位领导、老师们:大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。我是去年起先接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在李校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺当的完成了各项工作，现从以下几个方面回报
2、工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有实力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上*了“余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、老师培训和学生管理方面1、对
3、老师进行了新课程培训和学案学习探讨。2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增加了班主任“以生为本”的服务思想。3、对老师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校内广播播音员。要求各班撰写校内广播稿，以校内新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教化等一系列的广播内容。5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进
4、行了集中培训，提升了学校的形象。6、利用在课间操集合时间跟学生教化和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。7、常常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作看法。了解关切学生学习、生活等等。8、对部分常常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。11、把每班每周刚好更新学习园地和板报工作落到实处。12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整齐。13、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教化，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、
5、社会治安惩罚法、青少年犯罪心理等等一系列的学问讲座。三、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志肯定要把工作干好，有很好的思路和想法，肯定肯定想要把工作干好，同时有好几位领导指责教悔我加上同事们的帮助，因一切种种缘由，导致政教许多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的缘由：1、思想不够扎实，有时工作只是漂移在表面上，没有深化。2、个人阅历和个人工作经验太少，有时工作的思想观点不够成熟。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与老师之间的沟通，导致有些方面产生许多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作实力
6、差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。四、今后努力的方向及准备1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。4、深化到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。5、低调做人，高调做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照看。7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和准备，我知道以上的汇报是我应当做的工作、微不足到的
7、工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的接受各位的监督和指责指正。我的回报完毕。感谢大家!主任述职报告 篇2我叫*，大专学历，中共党员，主管护师，现任骨科护士长。95年毕业于许昌卫校、99年毕业河南省职工医学院。工作以来，曾多次参与许昌市、长葛市卫生局举办的护理学问竞赛与技术操作比武并获奖。一、主动迎检。我在仔细学习创二甲评价标准的前提下，高标准、严要求地打算各项创二甲资料，力求做到精益求精。支持并协作科职能科室，又快又好地完成下达的各项任务，落实了十六项护理核心制度，明确各级岗位职责，规范了中西
8、医专科护理常规。二、主动创收。我科在做好西医护理技术操作的同时，与科主任协商，探究开展了中药熏洗、中药涂擦、中药贴敷、磁热疗法、拔火罐等几项中医护理技术操作，既增加了科室的业务收入，又促进了患者肢体功能的复原;充分利用医院的设备资源，督促提示管床医生重视高氧液的治疗和创收的双重作用，力求让每位患者享受到医疗高科技带来的福音。三、加强护理质量管理。根据年初工作安排，每月组织业务学习，每季度进行中医学问培训，不定时进行相关护理学问提问并记录，这个举措有效提高了科内护士主动学习的主动性。成立科内护理质控组，刚好发觉工作中存在的问题与不足，仔细总结、探讨、整改。每月组织召开护理人员会议，搜集整理工作中
9、的一些心得体会：比如留置针的护理、气压治疗仪的应用、压疮的预防措施、老年病人的心理护理等，相互沟通，总结阅历，并为以后书写护理论文供应牢靠的素材。四、加强了患者的平安管理。1、完善了各项规章制度，强化护理风险意识。建立了防范应急预案和处理流程，规范了各项护理文书书写，严格遵循护理技术操作规程，有效遏制了护理不良事务的发生。一年来，无重大护理差错发生。2、落实了患者的身份识别制度，配戴腕带，悬挂床头卡，病室内悬挂张贴温馨提示语等，保证了患者的住院平安。3、坚持护士长夜查房制度。夜班和节假日是工作中的一个薄弱环节，工作人员少，突发事务多，有急诊时与各检查科室联络又多，所以坚持夜查房，刚好解决护理难
10、题，保证急诊的绿色通道，供应足够的后勤保障。4、多次组织科室人员学习院感学问、手卫生学问，并成立科内院感监控小组，监督科室人员的手卫生、标准预防等，大大削减了院内感染的发生。在充溢挑战与机遇的20xx年，假如领导信任，同志们认可，我将在去年的基础上，做好以下几项工作：一是仔细学习十八大会议精神。学习贯彻十八大精神是全党当前和今后一个时期的头等大事。作为一名党员，我要听从组织支配，要学习好、领悟好、贯彻好十八大精神，进一步提高相识，把思想和行动统一到医院和科室的发展上来。二是主动组织病源，提高科室经济收入。宣扬科室的特色和技术力气，利用我院新农合独特的政策优势，加强与周边卫生员的联系，加大出院患
11、者的回访力度。增加护患沟通，力求诊一位患者，交一位挚友。在以前的基础上，通过学习、沟通等形式，不断开展新技术、新项目;利用痊愈患者的宣扬力气，扩大科室的知名度，增加入住病人数，从而提高科室的经济收入。20xx年，我科力求达到业务收入三是开展优质护理服务。坚固树立科室护士优质护理服务新理念，依据创二甲精神要求及现行医疗环境的须要，供应有效的优质护理服务、给患者以人文关怀已成为当务之急。患者从入院到出院，建立系统的健康指导及切实可行的护理安排。深化病房，从细微环节着手，发觉工作中的不足，从基础护理到专科护理，从常规护理到优质护理，既遵循医嘱又不拘泥于医嘱，为患者供应周到满足的服务。四是加强科室管理
12、，确保医疗平安。落实各项核心制度，规范技术操作和医疗文书书写，并刚好督促医生、护士刚好书写病历。加强业务学习，提高科室人员的业务素养。时刻警醒提高服务质量，加强工作责任心。增加医患、护患沟通，重视患者的每一个主诉。加强重点病人的管理，危重病人、急诊病人、老年病人、输血病人、特别用药病人等。各位领导、同志们，在20xx年，假如可以我接着担当重任，我将以党的十八大精神为导向，以创二甲工作要求为准绳，以院领导的指示精神为导向，接着发扬南丁格尔的敬业奉精神，脚踏实地的做好本职工作，为中医院光辉绚丽的明天贡献星星之火，为中医院扬眉吐气的明天增加一抹新绿。主任述职报告 篇3敬重的各位领导、各位同事：今日我
13、做为医务科主任和外科副主任做这个述职报告，在这个岗位上，我既深感责任重大，有干好工作的剧烈使命感，又深知实力有限，怕辜负医院领导和同事的信任，借此机会，谈几点感性相识和一些想法，与大家共勉，不当之处，请各位领导、同事指责指正：作为外科主任的两年期间，本人仔细履行主任职责，较好地完成了上级下达的各项指标，现从三方面述职如下：一加强学习，不断提高自己的政治水平和业务素养。二、求真务实，不断开创工作新局面。2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度，重点抓好专科建设、科技兴医，以进一步提高我院的品牌效应与知名度。3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实，帮助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。4、着重加
14、强提高医务人员的整体业务水平，加强业务学习，加快医务人员学问的更新，提高医务人员的竞争意识，以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创建良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。5、组织新明珠和岗头两个医疗社区卫生服务站的工作落实，保证上级相关检查达标。6、以医疗平安为保障高质量、高绩效的工作量。医疗平安是前提，没有医疗平安作保障，提高工作量和增收节支均将成为无的之矢，医院的发展就成为一句空话。7、科室与医院的关系是局部与整体的关系。医院的发展建立在各科室发展的基础上，但各科室的发展又以医院总体发展为依托。假如没有医院的总体发展，科室的发展就将成为无源之水，无本之木。好
15、比一局围棋，要有良好的总体布局，局部的成功才会对全局有意义，围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子数不胜数。目前各科室工作量很大，下半年又要完成繁重的体检任务，局极与整体之间产生冲突在所难免。我信任大家，特殊是各位科主任、护士长是能以大局为重，辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。最近有位同志放弃了四年一次的探亲机会投入到体检工作中，就是最好的例子。9、关切年轻医生就是关切医院的将来，年轻医生的健康成长是关乎我们的事业是否后继有人的大事。轮转医生反映工作量大，夜以继日地加班，成天是“写写写”，没有时间看书，没有时间思索，不利于年轻医生的成长。我要讲四点看法：第一，工作量大所产生的冲突是发展中的冲
16、突，有活干，有事情做，是好事，是医院蒸蒸而上的标记。当然，轮转医生工作压力过大，没有时间看书和思索，是不合适的。其次，年轻医生要听从医院发展大局，只有个人的发展与医院的发展相协调时，个人发展才有保障。我这里须要强调，年轻医生要有牺牲精神，看问题不能只从自身的发展动身，不能以自我为中心。另一方面，医院也应当为年轻医生个人的发展创建条件，因为医院的发展终究是个人发展的集合，是相辅相成的。第三，全院要形成关切年轻医生成长的氛围。目前有一种倾向对年轻医生重运用，轻带教，这是一种极不负责任的现象。我认为无论工作量怎么大，工作怎么繁忙，教学查房不能少，对年轻医生的带教不能少。第四，要关切年轻医生的生活，也
17、要关切年轻医生的福利待遇，让年轻医生时刻都能感受到医院这个大家庭的暖和。“知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标”，在这里再次感谢医院给我一个施展的平台，恳请各位领导、同事提出看法，使我进一步完善自己，本人也将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的指责和帮助，努力学习，勤奋工作，以优异的工作业绩为医院的发展建设增加一份微薄之力。主任述职报告 篇4敬重的各位领导、各位老师：大家好！回顾自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，分管安排生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼
18、数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，坚固树立服务意识：为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。二、个人教学工作：1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一年级的数学教学，坚持贯彻新课程
19、理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并刚好做好矫正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，主动开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。3、注意课题
20、探讨。批改数学作业是数学老师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是老师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。四、教育处工作：1、做好常规教务工作学期初，刚好支配好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成果，刚好回收并归档。2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学安排，在安排的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、帮助校长搞好毕业班的各项工作。4、按时搞好安排生育月报告工作
21、。五、反思自身的不足，促进自己再提高：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育许多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。总之，在这一年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷。六、今后的努力方向：1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。3、加强教学探讨，虚心学习，不断提高业务实力和学生的学业成果，向课堂要效率。以上是我对
22、本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们指责指正。主任述职报告 篇5时间荏苒，在劳碌的耕耘中，日历又将翻开崭新的一页。回首过去的一年，办公室始终持续着主动阳光的办事看法，仔细做好每一项工作办公室是什么?只有真正加入这个集体才能体会。它不仅代表着学院的风貌，联系着学生会各个部门之间的友情，也是各个学院沟通的一种桥梁。办公室在20xx年度完成了如下工作：一、常规工作每周的会议记录，日常的值班考验着我们的细心和耐性。每月定期公布部门考核状况，对
23、每月之星进行宣扬，并发放奖状。为了使办公室运作更加规范，我们制定了一系列的管理方法，如请假条制度规范管理学院团委学生会考核细则二、主动承办活动3月，举办了优秀榜样学习的活动;5月，举办了专属于办公室的总结大会，取得了不错的反响;10月初，举办了其次届班长沙龙，拉近了班长与学生会的距离，也让班长们的到了一次相互沟通的机会。10月，举办了管理学院第一次干部大会。12月，作为主办方之一承办了办公室之家活动，在学生活动中心向全校学生展示了我们的风采。还有今日的学生会总结大会，这些活动都是对我们的熬炼，都是我们一起奋斗的宝贵回忆。三、主动参加活动在运动会上，有我们的部员在跑道上冲刺，有我们的部员在摇旗呼
24、喊;在汉字英雄，辩论赛的战场上，我们部员仔细打算，主动协作。在迎新晚会的幕后，我们仔细打算节目。11月初，我们组队代表管理学院参与了第一届美食节水果拼盘大赛。在管理学院青马培训中，部员通过率为95%，在走遍西华活动中取得了第一名的好成果四、内部建设给部员过惊喜生日，烧烤野炊，围成一个圈交换隐私，在马尔代夫拍照，我们的感情沟通不仅在这些简洁朴实的活动中，更在日常生活中，工作中。五、与外学院主动沟通我们分别与土木学院，外国语学院，政治学院，经贸学院，艺术学院，西华学院办公室有相互沟通，吸取他们做的好的地方，学习阅历，强壮我们自己。这里一年里，在老师、主席和各个部门的支持下我们成长了许多，将来的一年
25、里，我们更将加倍努力，做出特色，塑造亮点。主任述职报告 篇6一学年来，本人酷爱教化事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教化，尽职尽责，为人师表，注意身教。回顾一年的教化教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有安排地对学生进行思想、道德、纪律和心理素养的教化。一、加强思德教化，培育好的班风。加强学生的思想品德教化，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。学生零钱多，喜爱买零食，吃喝；学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，仔细地组织学生开展“新学年新准备”、“我为集
26、体做贡献”、“家乡的改变”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导学生把零花钱用在学习，使学生相识至今日的华蜜生活来之不易，教化他们要珍惜今日的华蜜生活，激发学生的学习主动性，提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的主动性。实施素养教化首要问是面对全体学生，使每个学生的素养都得到提高。班主任必需关注班中的每一名学生，调动他们的主动性。用同一个标准去衡量全
27、体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名一直低于九非常的优秀学生只得七十五分，而另一名一直不超过六非常的学生却只得七非常，那么，谁更值得赞扬？基于这种相识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素养，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分相识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但事实
28、上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感，常常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。三、在班级学生转化工作中（1）要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的缘由，把准“脉搏”，然后再有针对性地开展思想教化。学生出错的缘由是多种多样。例如：好心办错事；出于新奇心而干了错事；受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西；自我要求不严格而违反纪律
29、；家庭教化不良。为此要细致分析，找准病症，区分对待，因事因人而异，力求通过正确的教化方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的主动因素，克服消极因素，提高学生的自学性，帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的闪光点。班主任要擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按安排持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要擅长抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要赐予表扬、确定、激励，并不断强化。后进生终归因你阅读的文章来自：126其后进，在学习上与其他同学落
30、下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都信任他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二非常钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。（2）让学生教化学生。教化孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的
31、。大人教化孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教化孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐性地摆出一些道理和事实教化了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教化对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很生气，但我认为假如再指责一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互致歉，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的教化。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：一、仔细备
32、好课，做好课前打算，上好每一节课。二、留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学实力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今日，课堂教学作为实施语文素养的教化的主阵地，运用启发式、点拨式、探讨式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简洁的课件，上好试验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育健康的特性。阅读教学以读为本，训练为实。在老
33、师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身主动参加、汲取，成为教学活动中的主子。因此，当学生对新学问怀疑不解，产生问题时，就要抓住时机释难，解决问题。探讨理解这个环节就是为了激励学生主动地投入学习。一节课就四非常钟不行能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参加探讨：有同桌探讨，有小组探讨，有师生共论。这样就使平常不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达实力。课堂上腾出时间去说、去写，学会探究，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。
34、”通过巩固读中学到的学问，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面对全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。激励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长学问。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页