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1、自读课文，思考：自读课文，思考：现在北大荒的秋天是怎么样的？现在北大荒的秋天是怎么样的？北大荒的秋天给同学北大荒的秋天给同学们留下了美好的印象，们留下了美好的印象，课文中作者是怎样评课文中作者是怎样评价的？价的？啊，北大荒的秋天真美呀！啊，北大荒的秋天真美呀！北大荒的秋天是从什么北大荒的秋天是从什么时候开始的？你是从文时候开始的？你是从文中那个地方知道的？中那个地方知道的？从第一片树叶落地开始。从第一片树叶落地开始。一叶知秋一叶知秋北大荒的秋天非常美丽，北大荒的秋天非常美丽，北大荒的秋天到底美在那北大荒的秋天到底美在那呢？呢？（请同学们再默读课文，用笔画出相（请同学们再默读课文，用笔画出相关的
2、句子、词语。）关的句子、词语。）美美 在在 天天 空空美美 在在 小小 河河美美 在在 原原 野野你最喜欢哪里的美？你最喜欢哪里的美？这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动这五彩斑斓的锦缎。女在空中抖动这五彩斑斓的锦缎。高粱扬起黑红黑红的脸高粱扬起黑红黑红的脸大豆摇铃千里大豆摇铃千里榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。人们的心也给燃烧起来了。 原野热闹非凡。成片的大原野热闹非凡。成片的大
3、豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上，大路边，村子演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。燃烧起来了。这一小节中，你感受到了什么？这一小节中，你感受到了什么？北大荒物产的丰富北大荒物产的丰富人民的勤劳人民的勤劳课后作业：课后作业：1、学会有该请的朗读课文。、学会有该请的朗读课文。2、观察自己家乡的秋天，把你的收、观察自己家乡的秋天，把你的收获写成一段话。获写成一段话。