2022习惯成就人生演讲稿.docx

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1、2022习惯成就人生演讲稿习惯成就人生演讲稿 习惯成就人生演讲稿 各位同学们:大家好,人的习惯很简单养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的将来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:;习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。;是的,没有人天生就拥有超人的才智,胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前镇定自

2、若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:;习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。;是的,没有人天生就拥有超人的才智,胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。在日本,有一家食品公司要聘请一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业学问赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再看看我们四周,有人勤奋,有人懒散;有人仔细,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张奢侈;有人明天的事情今日做,有

3、人今日的事情明天做……勤奋节约的人收获华蜜,铺张奢侈的人收获苦痛;今日的事情明天做,全部的幻想皆成空,明天的事情今日做,全部的幻想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给高校提一些建议: 首先,确立目标,按部就班。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但肯定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今日背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己

4、造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的胜利的喜悦。其次,学会时刻自我约束。假如良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回来。相识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的登记去;相识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;相识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,胜利会离你愈发的接近。美国闻名教化家曼恩说:;习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得颠扑不破。;同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他颠扑不破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!感谢大家!习

5、惯成就人生演讲稿敬重的各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是好习惯成就好人生。闻名教化家叶圣陶先生说过:;积千累万,不如养个好习惯;,那么,什么是教化?简洁一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化学问,更要进行实力培育,良好习惯的养成,正是以人为本的素养教化思想的真谛所在。我校为推动素养教化,培育小学生的健康人生,本着;教书先育人;的原则,在全校开展了;小学生百个行为好习惯养成教化;的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所变更,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。我作为一名老师,特殊是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的主动性,自己首先以身作则,领先垂范

6、,特意为自己编写了老师行为三字歌;上课时,提前到讲课时声嘹亮板书时字规范……要求每天让学生根据以上标准给我打分。在孩子们的提示监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。;德高为师,身正为范;在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,相互监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。在家里,原先的小皇帝,小公主变的落落大方了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了渐渐放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。;感谢,再见,对不起;已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩

7、子们更乐了。在学校,校内里不爱惜环境的同学少了,顺手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整齐的同学多了。学校到处一片和-谐,开心的氛围,一派主动向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生欢乐成长的摇篮。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝福我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。习惯成就人生演讲稿敬重的各位老师:你们好!我是xxx班的xxx,我演讲的题目是好习惯成就好人生。生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又好像感觉优秀是一个遥不行

8、及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。闻名教化家叶圣陶先生说过这样一句话:;什么是教化?简洁一句话,就是要养成习惯。;我们在学校,不仅要学好科学文化学问,更要进行实力培育,良好习惯的养成。怎样培育自己的好习惯?首先须要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到我们的校内里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与四周的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过四周同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今日按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?

9、你上学的路上遵守交通规则了吗?你今日读书了吗?功课提前预习了没有?今日的作业你仔细完成了吗?……千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素养。古人说;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;,这句话我们应当牢记在心。我们的校内每天都有许多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你顺手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛苦吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想假如全校学生人人都扔一片废纸,校内是什么样?我们敬重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不须要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说究竟这是个习惯问题

10、。假如人人都养成好习惯,校内会是多么清洁、漂亮。在美丽的环境中工作、学习,人人都会心情安逸。再说一说同学们的语言。语言是用来沟通思想、传情达意的,它应当是美丽的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成;脏;的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学好像觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校内的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的缘由,一方面是由于成长环境的影响;另一方面唯恐是你对这个问题存在错误相识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到;素养低下;的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、美丽的语言。假如你想成为优秀的人,

11、假如你想得到别人的赞美,那么,从现在起先,变更自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说;你好;感谢;请;这样的美丽语言,试着去面带微笑问候别人,你会发觉自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校内里的声音会是多么和谐悦耳。课间活动的时候,我们常常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了许多平安隐患。同学们,我们应当不懈地培育好习惯,用我们的优秀行为感染四周的人,影响四周的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,顺手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、留意交通平安等等。这些都应成为我们的习

12、惯。同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教化活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思索,习惯性地去仔细做事情,习惯地对别人友好,习惯性地观赏四周的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。最终用闻名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝福我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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