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1、2022以老师为话题的作文以老师为话题的作文无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的以老师为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。以老师为话题的作文1老师是辛勤的园丁，他们细心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，他们酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。假如我是飞向蓝天的苍鹰，老师的爱为我插上腾飞的翅膀；假如我是英勇的斗士，老师的爱赐予我拼搏的力气；假如我是不灭的火炬，老师的爱是那绚丽的光线。老师的爱藏在作业本里的红勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡，您还批改着那积累如
2、山的作业本。每当您看到作业本上一个个鲜红的对勾，您深情而满意地笑了。因为您为我们而骄傲，您知道您的心血没有白费。在您的细心培育下，我们如同一颗颗幼苗，一每天地强壮成长。老师的爱隐藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时假如有人不仔细听讲，您就会用眼睛提示他，那位同学明白了，您就会朝他笑一笑，您的眼睛似乎在说：“上课要仔细听讲，这才是好样的。”考试时，有些同学做完了就东张西望，您就用眼睛告知他仔细检查，争取考一个好成果。老师的爱藏在那语重心长的话语中。前些天我参与了学校组织的戏曲爱好班，可当我练到一半时，就不想练了。老师得知后，把我拉到一边，摩挲着我的头说：“宋歌，假如现在放弃了，那你以前做出的努力不就
3、白费了吗？半途而废恒久不会取得胜利。”我心想，是呀，做什么事都不能半途而废。后来我表演的节目还上了电视呢，您的脸上露出了骄傲的笑容。老师，您的爱在那作业中的红勾上；您的爱在那炯炯有神的眼睛里；您的爱在那语重心长的话语中以老师为话题的作文2“爱”这种东西是无形的，不单单是用肉眼能看到的，它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命，可以大到成为人人都仰慕着的神圣字眼，它也可以小到让人们忽视它的存在，可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实，“爱”是无处不在的，只要我们仔细地去视察，专心地去思索人们说过每一句话的意思，就会发觉这个世界是一个洋溢着爱的世界。今日，我就来讲一下我在生
4、活当中所发觉的“爱”吧！这件事虽然只是一件小事，但却深深地让我记在心中，现在想起来，还感觉是才发生的是的呢！那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千吩咐万叮嘱我们不要遗忘带铅笔、小尺、橡皮等等，可是我还是太太太马大哈了，最终还是遗忘了把小尺和铅笔带入了考场，最伤脑筋的是我竟然在考试考到须要小尺和铅笔的时候才发觉自己没带，我这时才茅塞顿开，怪不得我总感觉少些什么东西是的，现在最终知道了。哎呀，那题目怎么做呀？算了，先做下面的那么题目，最终再想方法解决吧！到检查阶段的时候，别人都在仔细做检查，生怕少了一个小数点呀，丢了个零呀的，就我一个人在那儿独自苦恼想方法，哪有心情检查呀！监考老师
5、火眼金睛的扫视着考场，见就我一个人没在检查，就问我：“怎么了，试卷检查”话说到一半，望见我盯着拿到画图题看的入神，就会心一笑：“是不是画图工具遗忘带了呀”。我无可奈何的点点头，老师这时说：“那还不简洁，你怎么不早个我讲呀？”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔，又唰的一声，一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助，我顺当的完成了这道画图题。我特别特别地感谢哪位老师，虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。这就是“爱”，一种不经意就流露出来的“爱”，一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”，你们在生活当中是否也发觉过呢？假如没有，那就抓紧企业找寻吧！以老
6、师为话题的作文3教过我的老师许多，但我最钦佩您我的语文老师。敬爱的老师我想对您说，您在我眼里是一位教育有方、亲善可亲的老师。特殊是在您的激励和指导下，我成了一个非常酷爱写作的孩子。这两周周测，我在您的教化下考出了如此好的成果。记得当时，您说过这样一句话：“你考试考得好，老师会为你兴奋，假如你考差了，老师会悲观的，因为你是一个聪慧的孩子。”您还说过一句话：“要总结胜利的阅历，要吸取失败的教训!”老师，我总有一天会达到您的期望，因为总有一天，弱小的雏鹰会变成展翅高飞的雄鹰;柔嫩的树苗会长成参天的大树!记得上学期班主任有事，你代班。中午在操场上玩，我不当心将我的好挚友弄伤了，我当时非常惊慌，真想对他
7、说九千九百九十九个对不起。我确定给您写信承认错误。您看了信后，把我叫到办公室。我心中非常惊慌，一颗心砰砰直跳，有说不出的胆怯，万万没有想到的是您平和地对我说：“你很诚恳，幸亏他没受什么伤，以后当心一点。”这亲切的话语如同一阵清风把惊慌和胆怯吹得一尘不染。回想三年级初的时候，我写作还须要父母的指导，而如今我的作文经常被你当范文，这里也有您的功劳啊!是您常常教化我们：多读书、多积累，做生活的有心人。才使我的写作如芝麻开花节节高。现在，我写作就如囊中取物，可我始终在告知自己不要傲慢，我作文能写得这么好还是您的一片苦心呀，我对您老师真是万分感谢!敬爱的老师啊!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂
8、不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿!祝您：身体健康，笑口常开。我们恒久爱您!以老师为话题的作文4一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜。没错，她就是我们班的班主任，也是我们班的语文老师，是我最喜爱的老师，一想起语文老师，我的思绪就不由自主地飘到了以前。记得在一次语文期中考试里，我觉得题都特别简洁，所以有点掉以轻心，没有仔细做题。考完后，很多同学都在问我：“你觉得自己能考好吗?”我回答：“还行吧。”可是到了发卷子的时候，我竟然考了良，我真不敢信任自己的眼睛，我怎么会考那么差，我的眼泪都快要流出来了，
9、我看着老师，心里特别难受，可是老师仿佛在对我说：“人生总是会遇到困难的，摔倒了，爬起来。想一想为什么会没有考好，吸取了这次的教训，下次不要再犯这种错误了，我信任你肯定会胜利的，加油!”听了这些话，我又重新振作起来，仔细听老师讲的每一道题，也分析了这些题为什么会错，是因为不会做，还是因为马虎大意。而且这些题大部分都是阅读错的，所以我在家里每天都要做一篇阅读理解，功夫不负有心人，我最终在期末考试中取得了好成果，我看着老师，老师仿佛在对我说：“你真棒，但是你千万不要傲慢，傲慢使人退步，虚心使人进步，你肯定会做得更好的!”直到现在，那两句话想烙印一样深深地印在我心上，是那两句话，教会了我做人的道理，我
10、肯定不会辜负老师对我殷切的期望!以老师为话题的作文5小孩子一生下来就欠了妈妈的债，上学又欠了老师的债，往往这种债恒久都还不清。记得有一次，我把上学期写的作文拿给你当做是这周写的周记，你改作业的时候就发觉了。当你拿着本子来找我问我你知道这是为什么的时候，我心里就像有十五个水桶忐忑不安的感觉。当时我用劲摇头否认了，你让我下课后去办公室找你，我心里更忐忑担心了。连课也没心思听了，心里始终想该怎么办，真想时间始终停留在这个时候，不要下课。“叮铃铃叮铃铃”下课铃响了，本是嘹亮奇妙的铃声却让我感到它像魔鬼般可怕。我蹑手蹑脚地走向走廊，还没走到办公室，你就出来了。我支支吾吾地向你说明状况，我才说了两、三个字
11、，你就亲切地对我说了一句话：“这作文是你这周写的吗?”看着你的眼睛，我轻轻地摇了摇头 。这时，你语重心长地说：“写作文呢要有真情实感，回去把今日的事情记录下来，也是一篇很好的作文呢。”回家以后，我就以我犯错了为题目把这件事情记录了下来，其次天交给老师，老师给我写的评语是“这件事可能会影响你，诚恳比什么都重要。”是的，它会影响我，会在我即将要犯错的时候想起这件事，让我引以为戒，做个诚恳守信的人。感谢老师，在我的成长路上，传授给我学问，教会我怎样做人。以老师为话题的作文6“嘿嘿！交出来吧！”咦？哪儿来的声音！哦！原来是同学们在上课呐！黄老师很瘦，是现在流行的骨感身材。她皮肤很白，似乎涂了一层奶油。
12、一双大大的眼睛，水汪汪的，像两颗葡萄。鼻子挺挺的，似乎整过似的。一张樱桃小嘴，好看极了！她笑起来可迷人了，每每望见她笑，不快乐的事就全抛到九霄云外去了。她爱穿休闲服，好看又舒适。她总是古灵精怪的。记得那次课上，有人低垂着脑袋昏昏欲睡。结果被黄老师望见了，她忽然停下了那眉开眼笑的精彩课堂，直勾勾地盯着那个打瞌睡的人，那人可能实在太困了，没有觉察出任何异样，左手撑着脑袋，眼皮都起先打架了。黄老师渐渐地走向了他，轻轻地说：“要不我给你个枕头吗？”他一下子惊醒，一脸懵地看着黄老师说：“啊？什么？”“站起来！让你醒悟醒悟。”黄老师提高了音量，他只好站了起来，估计瞌睡早已逃到九霄云外了吧！记得还有一次，黄
13、老师在滔滔不绝地讲着课，叮叮当，叮当。是谁？不好，是梁馨月的手机响了，黄老师停了下来，我们全部人的目光都投向了她，只见黄老师两手一摊，对她微微一笑，她看了看桌子里的手机，挂断了电话，然后装作什么都没发生一样，规规则矩地坐好。黄老师没动，只是两眼牢牢地盯着她，那目光似乎在说：“你不交出来试试？”梁馨月只好乖乖地交出了手机。这就是我古灵精怪的黄老师。虽然她有些严厉，但是，我知道，她是为了我们好。以老师为话题的作文7老师是蜡烛，为我们燃烧；老师是一盏灯，为我们照亮了前进的方向；老师是一本书，为我们增长学问提到老师这个词，许多人都会想起学问，教化等词，很少有人会想起老师是多么的辛苦，劳累这类词，其实老
14、师都很辛苦，白天给我们讲课，可还是有一些同学在老师讲课时，做做小动作，说说小话，晚上，在我们睡觉的时候，老师都还在灯光下为我们批改作业，备课。还有一个词来形容老师，那就是：宏大。老师培育了我们，教化了我们，而且从不会因为你犯了错，就认为你是一个坏学生，而是让你改正错误，然后做个好孩子。我曾在一本书里读到这样一个故事：“一位老师和一些学生因为抗日斗争而被困在了一个山洞里，那位老师照旧为学生讲课，可不一会儿，粉笔用完了，老师就冒着生命危急去拿粉笔。很长时间过去了，他还没有回来。很多年过去了，有一天，一个放羊的人在石头边找到了一具骷髅，头骨有一个被子弹打伤的洞，而手里，抱着一盒粉笔老师是多么宏大啊！
15、即使在危急前面也不抛弃学生。还记得有一次考试，老师在每一位同学的作文后面写了评语，然后还写了一句激励的话，老师是多么的专心啊！我遇到过好多老师，她（他）们身上都有一些共同的特点：宏大，爱自己的学生，慈祥，专心，辛苦，尽职尽责总之一句话：感谢老师！以老师为话题的作文8每个人的成长都离不开老师的悉心教育与无私关怀。还记得五岁时，我怀着对上学的向往走进了小学一年级的教室，我们的第一任老师是李老师，那时我们学习拼音和一些简洁的字，她手把手地教我们。她不但非常关切我们的成进步步，而且还对我们问寒问暖的。每当放学后，她总是把我们护送出校门。升入中年级，当我们依依惜别了敬爱的李老师时，一个一本正经的老师把我
16、们领进了新教室，她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的学问，还教我们如何做人，做一个高尚的人。他希望我们都能成才，将来成为对社会有用的人。当我们以优异的成果升入高年级时，笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯，带领着我们前进。她特别有学问，同学们出了好多问题也难不住她，她总给我们讲解并描述人生的哲理。最终，我们又以优异的成果告辞了刘老师。我们六年级的班主任是廖老师，她已有二十几年的教学阅历，她总用眼神说话。只要有同学上课开小差，她就会用提示的目光，警示那位同学。那位同学就会马上用心听讲;当我们考试取得好成果时，老师一进班，眼里就闪着满意、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下，我们克服了一个又一个
17、困难，她引导我们迈向中学的大门。回想起六年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的学问，使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时，我想诚心地说：“感谢您，我敬爱的老师!”以老师为话题的作文9许老师是我心目中的最美老师，她是一位校长，也是我们人人尊敬的语文老师。许老师长得很秀气，有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上，一双眼睛又大又光明，如两颗晶莹透亮的黑宝石，上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，经常是妙语连珠，上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦，不高不矮，有着“小鸟依人”般的苗条身材，穿
18、什么衣服都好看。假如告知你，许老师已经有四十多岁了，你肯定不信任，因为她看起来那么年轻，最多三十多岁的样子。许老师不仅有着漂亮的容貌，还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时，老师都会上前制止，并且劝告：“不要打了，静下心来想想，同学之间是要做好挚友的。”每当我的心不在课堂上，飞到了九霄云外时，老师静静地走过来，亲善可亲地对我说：“用心一点，留意听课！”惭愧啊，还好有老师的不断提示。每当我作文写得好时，老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增加了信念，尝到了胜利的喜悦。每当我考了好成果傲慢时，老师就走过来，语重心长地对我说：“才智犹如宝石，假如用虚心镶边，会更加绚丽夺目。”庆幸啊，多亏有老师
19、的不断激励。其中，给我印象最深的那件事，是在三年级的时候发生的。那一次，我们上活动课，玩“老鹰捉小鸡”的嬉戏。突然，老师把我叫到跟前，亲切地问我：“今日的作业订正完了没有？”我惭愧地低下了头，心里想：哎，这回死定了。老师摩挲着我的头，说：“没关系，快去订正！”我惊异极了，心想：许老师真好，竟没有指责我。以后我肯定不让老师悲观，做个爱学习的好孩子。十年树木，百年树人。老师的训诲，我终生难忘。以老师为话题的作文10我感谢我的两位老师，一位是我一二年级的班主任王老师，或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清晰，开学第一天，报名时王老师问我的爱好是什么，我从小就很内向，不愿说话。我很
20、怕，不知道接下来老师会不会强迫我说出来，还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系，给我一支笔和一张纸，让我把爱好写在纸上，不会的用拼音代替，我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师亲善可亲，慢慢地我从起先不说话到能和老师说几句。过了不知道多久，老师又问我的特长是什么，这回我鼓足了志气说了句：“我还不知道。”老师笑了，我看着她，她笑起来很美丽，脸上有两个浅浅的酒窝，她边笑边说：“很好，你现在不知道，以后肯定会知道的。”我看着面前这位年轻美丽的老师也笑了。因为她让我知道，不是全部的人都是可怕的。而另一个是我现在的语文老师张老师，他让我对作文产生了深厚的爱好。以前，我并不喜爱这些味
21、同嚼蜡的文字，老师要求我们写作时我更是烦透了，恨不得把作文本撕掉，每周的两篇随笔，我也是草草了事，只当任务完成就可以了，从不管好坏。在这期的期中考试中，我没有像以前一样，数着字数来写，把脑海里出现的字眼全写在了上面。几天后，试卷发下来了，我看了看后面的作文，天啊!老师改了这么多，我想作文的分数确定不高了。没想到，张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错，我惊呆了，我根本没有想到，其次节课，老师把我的作文打印出来了，还让我把作文朗读出来。第一次我有了这样一个小小的成就感，我体会到了写作的好处。经过多次熬炼后，我发觉我的作文水平提高了。不过假如不是张老师把我的作文打印出来，让我当堂朗读，我也感受不到
22、原来写作这么好玩;假如不是他，我也不知道我也可以写出好作文。我感谢他们，一个让我知道世界上的人是和善的、亲善的;一个让我知道写作是欢乐的、好玩的。他们都是我喜爱的老师。以老师为话题的作文11老师，四年前，我入学的第一天。伴随着上课的铃声，一位梳着长发，身着连衣裙的人走入我们的教室。在您一声嘹亮的问候：“同学们好！”和我们童声童气的回应：“老师好！”之后，您就成为了我人生中的第一任班主任。转瞬间已经过去了四年，在你的陪伴下，我由一个懵懂无知的孩子，成长为四年级学生的过程中，包含了您太多的辛苦。是您教会我正确的握笔姿态，是您让我养成了良好的行为习惯习惯，是您教化我礼貌待人，诚恳守信。不但让我学到了
23、丰富的文化学问，还教会我怎样做人。在这四年里，我渐渐的了解了你。您对我们有时像温顺可亲的妈妈，让我感到很暖和。有时您一旦肃穆起来，在家任性惯了的我，当时很不解，心想：“在家我每次耍性子妈妈都听我的，你管得太多了吧？”现在我知道我的行为会被人嘲讽的！老师，您知道的，以前在班级里，我不是一个很优秀的学生，我记得，您曾肃穆对我说：“假如你散漫的习惯不改正，你将恒久落在别人的后面。到那时，任你追悔莫及也无济于事了！”我幡然醒悟！从那时起，我仔细听讲，刚好完成作业。我的改变让哥哥都惊讶，他问我说：“我发觉你变了！”我开玩笑地说：“我洗心革面，重新做人啦，让你们看到不一样的我！”其实，我的话也不全是玩笑，
24、我深深地懂得了老师的良苦专心！老师：我想对你说：“我们能遇见您这位好老师，是我们的福分！”“因为你在讲台上举起的是我们，辛苦奉献的是您自己。”老师，我在心底说一声：“老师，感谢您！”以老师为话题的作文12她，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛中，好像还带着一丝可爱，笔挺的鼻子下面有着一张小巧的嘴巴，能说出一口流利的英语，两侧的耳朵时常地听着别人说的话当我第一次望见她时，她用甜甜地微笑，向我们打着招呼。这就是我们的英语老师魏老师，一个原来让我们感觉温顺可亲的老师。可今年，我们对魏老师的看法变了，班里的人都说我们温顺可亲的魏老师远去了，这不，她的目光变得比以前锐利了，要求变得比以前严格了，甚至连有
25、些同学起先有些接受不了她的改变。曾有同学说过，任何一个老师遇到我们这样的班，确定都会变的，因为我们这个班实在是太不守纪律了，太不听话了，太或许吧!对于魏老师的改变，我选择接受，一个人不行能一成不变，只是魏老师的改变比较明显吧!其实，我们都在变，但我们没有资格去遥控别人。我觉得魏老师的变更也没有像同学们想象中的那么让人难以承受，例如：每当午睡铃一响，我就会靠在桌子上，随着睡意进入梦乡，但好景不长，几个捣蛋的男同学就像苍蝇一样，在我耳边嗡嗡作响，使我不得不从睡梦中醒来，只要一醒后，我就无法入睡。他们原委要吵到什么时候呀?正值我苦恼的时候，魏老师从前门走进来了，她见几个男同学在吵，甚至讲台上还有扣分
26、单了，忽然火冒三丈，但又怕责骂他们时吵醒了其他的同学，于是，老师确定先让他们睡着，等下课再做处分当他们低着头走进教室时，嘴上好像嘀咕着：“魏老师变了，变得好凶，好严厉，以前不是很温顺的吗?可现在怎么怎么?”魏老师的变更，让一些淘气的同学乖巧了一些，你瞧，老师的变更不是让午睡的纪律好起来了吗?其实，我们不行以把一些东西想得太固定，许多东西我们都是定格不来的!我接受魏老师的变更以老师为话题的作文13当我在写作业的时候，一只暖和的手抚着我的前额，渐渐向上抬起。她的眼睛望着我，仿佛在说：“三个一别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。当我考出好成果产生了傲慢心情的时候，她就会提示我：“才智是宝石，假如用虚
27、心镶边，会更加夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话，不要遗忘兔子是怎样输给乌龟的呀！”当我去训练的时候，她就会提示我：“去训练了，别遗忘作业阿！”我笑着说道：“明白了！”记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎样了？”“我的手被门夹了。”她立即对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”她不仅仅在我学习上帮忙我，还在生活上无微不至的关切我。她就是我最爱的老师李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师平常都很亲善，但是上
28、课时却很肃穆。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到学问的魅力。是您教会了我们如何去应对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。”老师，您辛苦了！以老师为话题的作文14是谁像蜡烛一样燃烧了自己，奉献他人？是老师。是谁像园丁一样，滋润着我们这些祖国的花朵？是老师。是谁像渔夫一样，送走了一批又一批的渡者，自己却停留在那窄小的船上，原地止步？是老师。题记一个专心的父母，将会让自己的儿女感受到细腻而宏大的爱；一个专心的医生，将会让他的病人感觉到贴心且温馨的关怀；一个专心的
29、老师，将会让他的学生感悟到真诚的心和无私的宏大。我有一个专心的老师，他虽然平常非常严厉，却有着一颗温馨细致的心。我是在四年级遇见王老师的，在我的记忆里，他起早贪黑，总是努力给我们营造最好的学习环境，他长期伏案，每天辛辛苦苦地为我们批改作业，他就像蜡烛一样，照亮了我们求学的道路，却燃烧了自己。第一次深刻感受到王老师的专心，是因我的同桌而起。记得有一天，我的同桌童文博因为淘气而跑到校长室玩，不当心弄坏了地球仪，那一幕，正好被我们班王老师撞见了，王老师还来不及说什么，这时校长走了进来。校长看着坏了的地球仪，走到童文博跟前训斥道：“你怎么把地球仪弄坏了，明天让你家长来赔钱！”童文博心里慌极了，不知所措
30、地站在原地，王老师见了他胆怯的神情，立马跑上去说：“校长您别怪他，是我让他拿地球仪的，这地球仪的损失我来负责吧。”校长说：“那好，王老师你来处理这件事情。”说完，校长便走了。王老师看了一眼童文博，也只是叹了一口气，过了一会儿，老师走了出来，语重心长地对童文博说：“以后不要再犯相同的错误，记住这次的教训，好吗？”童文博惭愧地红了脸，说：“对不起，王老师，我错了，我以后肯定不会再犯相同的错误了。”从那个时候，老师的这份专心就深深地触动了我。王老师，我想对你说，你的这份专心，我将以一颗努力学习、主动上进的心来回报。以老师为话题的作文15我有一位学问渊博，对学生亲善可亲的好老师，她那双光明的大眼睛里透
31、露着淳朴、温情，她为教化事业不遗余力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任王元菊老师。记得我刚转来这个班的时候，特别胆小，对王老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边静默的思索，一边担忧老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有指责我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就更好了。”老师的激励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能主动的举手回答，而且声音洪亮
32、，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫激励。王老师不但在学习上激励我们，而且能包涵我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发觉了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了很多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的训诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更绚丽、更艳丽，您费尽了心思。老师，请您信任，我肯定会用优异的成果来报答您。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页