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1、我真希望我真希望教学目标教学目标1. 朗诵课文，背诵课文。增强环保意识，爱护环境。2. 理解课文内容，学会关注自己周围的环境，具有环保意识和保护环境的行动想一想想一想：课文中小诗人的第1个“希望”是什么？我真希望，我真希望，烟囱里烟囱里飘出飘出来的，来的，不是不是浓浓浓浓的黑烟，的黑烟，而是而是轻盈洁白轻盈洁白的云彩。的云彩。你喜欢哪一个天空呢？你喜欢哪一个天空呢？不喜欢哪一个天空？不喜欢哪一个天空？为什么？为什么？想一想想一想：课文中小诗人的第2个“希望”是什么？我真希望，我真希望，烟囱里烟囱里喷出喷出来的，来的， 不是不是灰灰灰灰的粉尘，的粉尘， 而是而是清澈晶莹清澈晶莹的泉水。的泉水。小
2、诗人喜欢小诗人喜欢?不喜欢不喜欢?我真希望，我真希望，烟囱里烟囱里喷出喷出来的，来的，不是不是难闻难闻的气味，的气味， 而是而是淡淡淡淡的芬芳。的芬芳。用用“不是不是而是而是”造造句句例句：我希望工厂里排出的不是是污水， 而是而是清凉的泉水。我我真真希望啊，希望啊，我我真真希望，希望，我们居住的地球上，我们居住的地球上，树树更更绿，绿，花花更更红，红，小鸟的歌声小鸟的歌声更更动听动听更更悠扬。悠扬。想一想想一想：学了这一课，你懂了什么？ 保护环境，保护地球。保护环境，保护地球。下面看看我们下面看看我们生活的世界吧！生活的世界吧！小朋友们，此时此刻，你们希望周围环境有哪 些变化？用“我希望我希望不是不是而是而是”说一说。无家可归的小鸟无家可归的小鸟死亡的小鱼死亡的小鱼拓展：拓展：我们今后应该怎样做呢？ 保护地球，就是保护我们的家园！谢谢！