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1、2022中学生自我评价中学生自我评价15篇在日常生活或是工作学习中，我们都常常看到自我评价的身影，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一样性。写自我评价的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是我细心整理的中学生自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。中学生自我评价11. 聪慧伶俐用在我身上一点也不夸张，纯洁活泼是我可爱的内在因素。我酷爱学习，敬重师长，劳动主动，面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充溢了新奇，剧烈的求知欲为我打开了广袤的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任我会用志向为舵
2、辛勤做桨，划向胜利的彼岸!2. 我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的实力和艺术，是同学和老师信任的班长;我敬重老师关切同学，酷爱班级，科代表工作仔细负责，学习上一丝不苟。我酷爱学习，勤于思索，学习主动主动，始终处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丢失了信念和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中，我我信任只要我接着保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。3. 我性情开朗主动乐观，懂得在学习中享受生活;我团结同学，具有强大的凝合力，是同学们的挚友也是学习的楷模;我敬重老师，珍爱友情，拥
3、有阳光一般绚丽的心情。很兴奋我能在初中三年里取得优异的成果，顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中，信任我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的胜利!4. 我聪慧活泼，顽皮好动，课堂上只要仔细听课，总能很快驾驭;作业整齐书写仔细。但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪慧才智，用我的刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创建美妙的将来!5. 我本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活。有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题
4、，常常主动参与班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我恒久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生!中学生自我评价2时间犹如白驹过隙，转瞬间已是一学期。这期间，有欢乐，有眼泪，有苦涩，有甜蜜，总被不经意地搁置在记忆的某个角落。告辞了小学，初入中学校门的我或许因生疏而做错很多事，但总能听取老师，家长的看法和规劝，努力弥补不足，从中吸取阅历。本人很有责任心，虚心求学，心地和善，安安分分，生活习惯良好爱干净，专业学问虽然驾驭的不好但会发挥出自己全部的潜能，并且
5、本人学习新事物的速度很快。即便是这样，我在某某方面做的还是有待加强。我在某某方面有较强的优势，并且能够接着保持下去。在下一学期，我希望能够订正不好的方面，加强优势并且始终保持下去！器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，大家不仅能看到我的胜利，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和实力的承诺。剑鸣厘中，期之以声。中学生自我评价3优点：1.能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的榜样，保证自己的历史成果。2.比起上课学期，有了上进心，能有安排地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和
6、巩固，有效率地完成作业。3.在薄弱的科目，能进行针对性的复习和巩固。4.作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽搁不拜托别人。5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。6.对于急躁的性格，有所改善。别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。缺点：1.有时做事比较浮躁，不能做到踏踏实实。成果不能稳定，忽上忽下。中学生自我评价4作为一个刚中学毕业的中学生，我没有选择立马出去放风，而是坐下来对自己做一个自我评价，是因为我习惯于在一个人生阶段的结束对自己做一个评价，这样的评价不仅能够让自己更了解自己，也便利别人可以更快速的了解本人。现对自己评价一番，明确改进的方向：一、踏实稳重是我的本质回
7、看自己这些年，不说远了，就说中学这三年，本人都是踏实稳重的。或许是因为家庭条件不是很好的缘由，我从一上学就知道自己必需要特别努力，才可以对得起我的父亲母亲，也知道自己不能是成果过得去，肯定要是成果够上985才可以，所以本人在三年中，从不会像别的学生那样迷茫无措，我时刻都清晰自己的方向在哪里，自己该有怎么样的行动，这些使得我比同龄人都看起来要稳重成熟很多。虽然我间或也希望自己像其他同学那样可以像个孩子一样成长，但我清晰明白自己不行以。唯有踏实稳重才是我可以将人生过好的条件。二、主动乐观是我的心态不过回看自己中学这三年，家庭条件的不足，并没有让我变得自卑，相反，我因为自己有着踏实稳重本质，从不会因
8、为其他人比我的优秀而感到自卑，看到自己不足的时候，我通常都会主动乐观地对待，并将自己想要达到的目标静默放在心里，在学习上不断去努力去超越。在中学的三年里，本人也因为自己主动乐观的心态，成为了老师心目中的好学生，同学心中的好同学，并与身边的同学打成一片，拥有着良好的人际关系。三、勤快上进是我的原则要说中学三年里，我在学习上有什么原则的话，那么勤快上进就是我的原则。因为我深刻明白我的家庭条件并不能让我在学习中可以有所懈怠，我懈怠一点，或许别人就要超越一寸，我时刻都会勤快地对待自己的学习，让自己安心做一个刻苦学习的人，我知道假如自己不上进不勤快的后果，这使得我从来都将勤快上进作为自己的原则，而不是别
9、的什么快乐欢乐作为原则。那些以快乐欢乐作为处世原则的人，我是艳羡的，也是不敢去奢望的。唯有勤快上进可以带我走出一片光明的将来。以上这三点差不多就是本人对自己的评价了，看似没有缺点，但其实缺点在我心，时刻敦促着我向更好的自己走去。中学生自我评价5从7月份第一次走进中学的校门起先，到现在已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活，我对自己做了以下两大个方面的总结：首先是学习方面。自开学以来，已经经过了三次大的考试。这几次，我本应都能够比现在考得好，可每次却总是因为不仔细读题，或是不细致答题，以致分数并不是非常志向。而这个学期我做得最好的就是对于学习的看法。我以前在小学的时候对学习的看法
10、不是非常的端正，经常都是“得过且过”，不过自从上了中学以后，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白，只有保持这种学习看法才行。这学期，上课时，我仔细听讲，细致地记好每一科的笔记，课余的时候，我就常常翻阅笔记，找出自己不明白的问题，先是自己思索，还是不懂就去问同学，假如这时候还不是很清晰的话，就要去请教老师了;针对老师留的作业，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，对于写总结，我往往先是思索自己的优点和不足，然后再写一个简洁的提纲，最终才是动笔写。而说到写论文，我除了自己先
11、思索外，还会借助一些课外资料，以使自己的观点更具有劝服力，例如历史课在期中时让写的我眼中的成吉思汗一文，我就是这样写的。为了以后更好的学习，我针对这学期各个方面的优点以及不足，我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习安排：第一是语文。最基本的当然就是基础学问肯定要坚固，并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础学问和自己会做的题是肯定要做对的，剩下的，就是要全力去攻较难程度的阅读题了，这可还是个难点。课余时间，我就要多做些练习，并且多读一些中外名著。阅读之后还要做好读书笔记，这样一来，我可是一举七得：在阅读时可以了解到更多的写作手法;可以与老师平常讲的学问串连起来，以更好的汲取;在阅读古文
12、时，可以有助于文言文的学习、理解;有些书是英文版的，这样一来，我在阅读的同时也提高了自己的英语水平;这些阅读，不仅使我在语文方面增长了很多学问。同时，里面写到的很多东西，也涉及到了许多其他学科的学问，如历史、数学、政治等;提高了自己的学问面，拓宽了自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯;在写读书笔记时，我在无形中又一次练习了自己的写作水平。其次是数学。月考的题目对我来讲，并没有什么不会的题目，所以现在要做的，就是每天放学回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。第三是英语。对于英语，最基本的就是多听、多读、多说、多写，而我现在最大的问题则出在语法上，虽然上课
13、仔细听讲，下课仔细完成作业，可有时总不能把语法题全部做得很好，所以，我确定利用放寒假这个大好的机会，好好补习并拓展一下自己的语法，令自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。其次是生活方面。步入中学，与小学是最大的区分就在于我们要从他律变更成自律，由被动学习逐步变成主动学习，从而做到自理和独立。我个人认为，这是一个简洁而漫长的工作，不仅要能够限制自己，还要能够保持这种状态。在生活上，我基本上都可以和同学们之间做到友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立生活自理独立的良好品德。综上所述，虽然我在这个学期有了肯定的进步，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多须要改进的地方。所以，
14、通过这次的总结，我要做的，就是在寒假中和下个学期的学习与生活上实施自己所定的安排，以使自己不仅学习能够更好，同时还能养成一个良好的生活习惯。中学生自我评价6随着时间的消逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中的一段重要里程，它将恒久牢记在我的脑海里。我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级，这是全
15、班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而骄傲。三年来，我在组织实力、语言表达实力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三被评为校三好生。在学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高。三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我主动参与体育熬炼，体育体锻达标，擅长于打篮球。通过初中
16、三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断的去总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。中学生自我评价7本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导与老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”与县的“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对志向的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就
17、了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。我历任班干部职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理与创新实力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特性特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事，具有国家与民族骄傲感，遵纪遵守法律，举止文明，正直守信，有团队精神，酷爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学实力，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理
18、解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。让自己能飞得更高更远。中学生自我评价8本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我
19、也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。不知不觉我已经在学校生活三年了。三年来，有渴望、有追求、有胜利、有失败，有甜蜜，但也有苦涩。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的
20、价值打下了坚实的基础，力争将来为社会做出更多的贡献。在思想上，我有着良好的道德修养，坚决拥护共产党。主动参与学校组织的各种共青团活动，并通过查阅各种书报刊物对党组织进行更为深刻的了解。本人遵纪遵守法律，爱惜公共财产，热心帮助他人，以务实求实的精神热心参与各种公益宣扬和爱国活动。在学习上，我酷爱自己的专业，常常利用课余时间练习所学的专业软件，使得我对所学的专业深刻的了解，能够熟识的实际操作。除了按时完成上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的作品，深化了解这方面的学问，以便更快的提高我的实力。在生活上，我始终保持良好的生活习惯和正派作风，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，英勇挑战自我。在
21、与同学们相处的时间里，由于真诚待人而拥有了许多挚友。在工作上，我的优点是仔细、任劳任怨、责任心强，具有良好的组织交际实力。和同学团结一样，常常协作同学们完成各项工作，得到了大家的一样好评。三年的中专生活，使得我自己的学问水平思想境界，工作实力等方面都迈上一个新的台阶，在这即将挥手告辞美妙的中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱，坚决的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。我是一名有责任心的优秀中学生，在工作上仔细负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人，对待同学们请教的问题总是热忱、耐性地讲解，对待挚友真诚宽容，挚友关系非常融洽，因此有一个不错
22、的人缘。在学习上，我始终勤学好问、虚心请教，注意方法实力和策略，思索感悟深化浅出，学思结合其乐无穷，成果还算不错。同样，我也是一个“知命但不认命”的坚毅中学生，始终信任“人定胜天”，信任自己我能行！加油！我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一
23、名广播音员。有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。中学生自我评价91、作为跨世纪的一代，我们告辞了初中时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这中学学习生活里，我将努力完善自我，提高学习成果。2、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。老师和同学都很喜爱我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够志向。希望在以后的学习和生活中，能探究出适合我自己的高效的学习方法3、我能够敬重师
24、长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。4、在学习上，我有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!5、我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，主动参与党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。6、学习上，我有较强的自学实力，勤于
25、钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高。7、主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。8、通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提高成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。9、在政治上，我有坚决正确的立场，酷爱祖国，酷爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，主动要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，主动
26、投入捐款救灾行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，做一个文明市民。10、在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习看法端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和驾驭，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并刚好订正，同时我也主动参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的实力，应变实力有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充溢自己。还利用假期参与电脑培训。11、生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任
27、务都能仔细刚好完成。12、我的爱好广泛，爱好体育、绘画等，主动参与各类体育竞赛，达到国家规定的体育熬炼标准。13、初中三年生活有使我醒悟地相识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间支配不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。14、我酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关切国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守中学生守则和中学生行为规范，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级
28、的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比骄傲。15、我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。16、我酷爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，总是主动参与各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我酷爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。17、但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。信任在不久的将来，我将成为社
29、会主义合格的建设者，更好地报效祖国。18、作为一名中学生，我明辨是非，关切国家大事，为使自己成为社会主义宏大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以剧烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担当班级学习委员，组织辩论赛、学问竞赛等活动，表现出较强的组织实力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参与党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平常主动参与社会实践，注意培育自己的实力。多次参与青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生。19、学习成果优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结
30、，能融会贯穿，发挥思维灵敏，理解实力强的优势，力求做到精益求精。20、在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。酷爱劳动，能仔细负责做好每一次值日生工作。21、经过初中三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。中学生自我评价10本人在中学时期始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀，有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原
31、则。在学习上，本人学习看法端正，擅长借鉴和运用科学的学习方法，同时注意独立思索，勇于探究。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神，热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，尽心为班级建设服务，并仔细履行学生会干部职责，为学校生活丰富多彩出力，注意个人全面发展。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，能使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果和综合素养迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生
32、的力气。中学生自我评价11我是初三的学生。在这初中三年里，学校、老师、家长、同学赐予我关怀和教育，让我学到很多学问，懂得了做人的道理。我是一个聪慧、和善、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，敬重老师，按时完成老师支配的作业和事情。酷爱劳动，乐于助人是老师经常教育我们的做人之道。在家里，敬重父母，耐性听取家长的教育，帮助父母做家务，减轻父母的负担；虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温顺的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的志向是当一名广播音员；有志向有目标才能让人进步，我会接着发扬我的特长，努力改正自
33、己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。中学生自我评价12该同学政治觉悟高，品德优秀。纪律性较强，待人处事有礼有节，是一个有良好教养的同学。在半年的学习生活中，刻苦仔细，以虔诚的看法对待学问宝殿并取得了好成果，希望在以后的学习生活中，做一个带头人，今后再接再励，争取有新成果。通过较长一段时间的学习，我觉得一下子长大了很多。自初三的这一段时间我不再像初二那么不知道学习了。初三的课程惊慌了很多，科目也比以前多了很多，让我感到有点不适应。学习的惊慌性让我有点跟不上，但是我已经努力了我希望努力就有收获。中学生自我评价13我平常学习努力，踏踏实实，从不迟到，时间观念较强。主动参
34、与各项文体活动，多才多艺，酷爱劳动，集体荣誉感较强。思想上主动要求进取，敬重师长，团结同学，乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短，不断进步。主动完成家庭作业，热心帮助同学，不懂就问，虚心求教，同学之间团结友爱，酷爱班级体，协作老师、办干部工作，仔细做好本职工作，决不托泥带水上课仔细听讲，课后仔细完成作业.酷爱集体，关切集体，团结友爱，热心帮助同学.严于律己，自觉遵守纪律.静默无闻地做好本职工作，从不叫苦叫累.是同学们的好挚友，老师的好助手!以上仅供参考，留意写自我评语时要客观，既不能太过炫耀，也不能过分虚心，前面大多说优点，最终一句提出点一下缺点即可，最终一句肯定要让老师看出你有进步的欲望
35、。在初三中，我学会了很多书本上学不到得东西，我明白了团结的力气，友爱的温情，同时我还在有所进步，但又在方面有所不足，我会不断让自己进取，争取做到最好中学生自我评价14从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的看法充溢了信念。对同学挚友我恒久都用一颗热忱和善的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。学习上，我有较强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率初，三年来学习成果优异，半期考、期考等重大考试均居年段第
36、一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。主动参与体育熬炼，体育体锻达标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，但我有醒悟地相识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成果，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。初三是人生一个关键的时刻，也是人生的一个转折点，回首自己在初中度过的日子，虽然不是很刻苦学习，但也不是得过且过，我努力过，但志向与现实相差太远了，上帝从未
37、光顾过我这个无名小卒的心灵，但是我依旧没有放弃。我自问，我在初中的学习中，我没有与坏挚友交往，也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的珍贵，让我学会了珍惜，让我懂得社会的竞争力是多么大，让我懂得学问重要性。我一步一步地走来，发觉学业负担如同一座泰山向我压来，我清晰阳光总在风雨后，我仔细完成作业，为的是想得到老师认可，同学的确定，更重要的是为了考上志向的中学。 体育恒久是我的痛，我是一个体育白痴，没方法，这是先天的不足，人是可以变更的，我信任我每天的跑步得不到回报。 光阴在不经意间从身后流过， 初一、初二的不成熟日子已经成为过去，拼搏的时刻也到了，中学才是我的梦！中学生自我评价15三年的初
38、中生活就快要结束了。三年中，校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我是个不善与人沟通的人，挚友还是有几个。在缤纷的校内生活中，我得到了许多欢乐，与挚友交往中那种信任的笑容，让我难以遗忘，我用一颗热诚的心对待身边的同学；因为我信任一分耕耘一份收获。我敬重师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的工作不敢怠慢，仔细学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充溢自己、开拓奋斗的三年。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页