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1、2022中学校长工作述职报告中学校长工作述职报告汇编五篇随着人们自身素养提升，我们运用报告的状况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我为大家整理的中学校长工作述职报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中学校长工作述职报告 篇120xx学年度，我本人接着担当学校副校长，主管教学工作。在我一年来，在上级教化行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，圆满地完成了各项教化教学工作，基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受总结如下。下面就请看看我的吧!一、坚持理论学习，端
2、正教化思想。作为主管教学的副校长，我能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想、新观念，驾驭教化的动态发展。坚决拥护党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针，主动推动素养教化。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作看法严谨，科学求实。二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。我始终认为，要做一个称职的副校长要从做一名好老师起先。本学年，我担当九年级二班和四班的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改试验基地，边学习边反思，依据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平常常站在学生的立场换位思索，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多
3、了一份宽容。一年来，我可以骄傲地说，尽管平常工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成果在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名市骨干老师，我始终站在教改一线，上公开课，主动撰写教学论文，参加课题探讨，多篇论文在市级获奖。三、坚持务实创新，做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成果。我心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教
4、化教学工作，严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生
5、命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，学校实行了“先学后教，当堂训练”的教学改革。通
6、过同课异构、多教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在探讨中不断成长。通过引导老师课堂探讨，潜移默化中变更了老师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。4、加强对青年老师的培育指导学校制定了青年老师培训安排和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改进看法。学校召集全部80后老师组成青年老师近卫军，通过开展一系列活动，通过十个一工程，向青年老
7、师施压，促使其成长。四、不足及努力方向一年来，应当说我做了些事，也取得了点滴成果，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调实力有待提高，学校管理统筹、决策实力仍需培育，教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期在帮助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长，使我信念倍增;同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望将来，任重而道远。我将百倍珍惜、接着努力，为学校的发展尽自己所
8、能。中学校长工作述职报告 篇2根据上级的要求和支配，今日下午我对校长工作进行述职，原来可以只汇报上年度校长工作，但由于新都四中整合的特别性，所以我以上年度工作为重点，全面而简洁地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。一.明确目标，统一思想，激昂精神，重振四中雄风;以四中精神为感召力，凝合人心，培育四中文化，再创四中辉煌。20xx年新都四中中学正式分三步向香城中学整合，原桂林中学整体向四中整合，在这种人心不稳的背景下，我担当了新都四中的校长(有时我游戏地说我是四中完全意义上的末任校长)，我仔细分析了当时四中的现状，认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和相识问题。(桂林中学新人的融入、中
9、学分流老师的不满、担忧，甚至惶恐。全部教职工对四中前途的忧患，试验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等)，故此我把工作的重心放在统一思想和相识，激昂精神，凝合人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是顺应新都教化发展的须要，再聚四中神，永铸四中魂，附标题：我的一颗四中心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语绽开：1.校门:新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望六新。当时谈到新思路时我是这样说的：思路确定出路，不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。2.以“提升两届中学质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号，学校口号提得洪亮，教职工的心中就亮畅。3.针对整合提出：珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。4.为重
10、振四中雄风，明确提出了：激昂精神，强化管理，提高质量，再创辉煌。老师们，通过两年多在四中的校长工作实践，又一次让我深深体会到：“人心齐，泰山移;人心上，无斗量;人心下，垮一坝”。二.以人为本，以诚待人，构建和谐校内。将心比心，人心同然。对待教职工，对待学生，常常进行换位思索，促进相互理解和谅解。三.树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长工作的动身点和归宿是为教职工的工作供应精神和才智服务。骨干优秀老师要敬重、嘉奖，其他教职工也要爱惜、培育、激励和鞭策。等距离交往，公允、公正对待每一位同事，原则性与敏捷性有机结合处理好每件事。关爱每一位学生，把全部学生当作是自己的孩子去真心、
11、诚意去关爱。如师生的伙食问题，师生基本满足是目标，科学养分实惠是根本。四.充分发扬民主，增加全体教职工的主子翁责任感，激发全体教职工的主动性、主动性和创建性。如20xx届高三，让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新。如绩效工资方案的出台，从初稿探讨宣扬学习以组为单位提建议年级组长、教研组长参与的行政扩大会议解读、沟通全体教职工大会解读、沟通修正稿以个人为单位提建议扩大会议全体教职工大会修订稿全体教职工的民意调查教代会通过沟通、说明。五.加强纵、横向各方协调，争取各方理解和支持，为四中的发展创设和谐的外部环境。勇于、敢于、擅长和各方面周旋、协调。(照实验校问题、招生工作、家长等)。中学校长工作
12、述职报告 篇320xx年中学副校长述职报告我叫*，现任*一中副校长，分管学校后勤线工作，主管全校师生饮食平安，档案管理工作，学校固定财产的管理，及初二、初三政治课教学工作，现就20xx年的工作状况汇报如下：一、学校后勤线工作带领悟计出纳供应教学物品，从不影响教学工作。管钱，管财，管水，管电，为的是节约一分钱办好学校；了解同志们的疾苦，帮助他们解决后顾之忧，为的是让他们安心工作，为教化事业大显身手；同志们家中不论出现什么异样状况，学校就会主动慰问，为的是让他们感觉到集体家庭的暖和。这样以来我们*乡中这个大家庭呈现出一片团结相处、友好和谐的氛围。二、全校师生饮食平安工作自受命以来，不敢怠慢，有事无
13、事，就会到伙房转转看看，发觉问题并刚好解决，使问题解决在萌芽状态，同时大会讲，小会说，见面还个别谈；上课讲，下课说，课余时间还闲谈，说饮食平安，谈身心健康发展。并且还与伙房饮食人员签订目标责任书，与学生家长签订保证书。这样以来，引起全校师生高度重视，故一年来未出现任何问题。三、档案管理工作档案管理一年两次，前次是三月份，后次是九月份。在此项工作中自己一向任劳任怨，从不偷懒。从收集资料到装订成卷，须要好多工序，还要耗费大量时间，关键的是须要自己的忍耐力，细致劲。几年来，我始终如一，坚持不懈，因此我校的档案管理工作多次受到上级领导的表扬。四、学校固定财产的管理工作此项工作得仔细而细致，本人在此方面
14、身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的财产都登记造册、明码标价，并宣布财产保管运用制度，一学期两检查，损坏者要自行赔偿，得有肯定的责任性。此外，自己还亲自动手修理被损坏的桌凳，仅这一项就为学校节约了一大笔开支，也有些人说我不必出这些力，但我认为这些也是我自己为学校所做的份内工作，尽管累，但乐在其中。总之，一年来，我做了一些自己份内的工作，不应当骄傲，但我可以无愧的说：我尽到自己的努力了。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。将来的路还很长，目标更高，任务更艰难，我有决心，有实力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所酷爱的工作中去，取得更多更大的成果。为振兴*教化做出更大
15、的贡献。中学校长工作述职报告 篇4我叫xxx，xx中学副校长，分管德育、平安工作。工作中，我以剧烈的事业心、责任心，努力做好杨校长的参谋、助手。不遗余力抓好德育、平安工作，确保学校教化教学工作正常运行。一、勤奋乐干、以身作则面对未成年人思想道德建设工作中出现的新状况、新问题，本人仔细学习政治理论、教化理论、管理理论；努力驾驭专业学问、法律学问、人文学问，坚固树立事业心、责任心和进取心。用真情和友情构建和谐的干群关系，用爱心和耐性关注学生的健康成长。我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，时时到处自己身体力行，严以律己，努力在师生中树立良好的形象，以促进工作更好地开展。二、科学管理、不断创新时刻谨
16、记区教化局发展山海天教化文明的大目标，仔细落实学生素养提升工程和德育课程一体化建设。不断加强德育队伍建设，完善管理章程，加强平安管理。针对学校德育、平安方面的薄弱环节，创新、优化管理措施。1.创新完善管理章程。通过探讨和探讨，本学期我校进一步修订了学生管理章程，重新制订了xx中学班级量化考核细则、德育学分考核细则、xx中学学生违纪处分条例、学生违纪处理程序及突发事务的处理应对措施、xx中学校内欺凌事务应急预案、xx中学对校内欺凌学生的处理方法、学生集体活动审批制度、教学楼学生值班管理制度等，使学生管理和班级考核迈上新水平，进一步做到了有章可循。2.优化全员育人机制。学校建立了由政教处（安检办、
17、团委）、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、平安工作网络，覆盖了学校的各个层面。不断拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；主动实施德育课程一体化，完善诚信德育课程，做到了课程育人、实践育人和文化育人。本学期在充分利用学生管理工作网络的同时，进一步发挥年级组的作用，大胆放心地让年级组长担当起级部学生管理的责任。在政教处、安检办和团委的指导下，各个年级组长依据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作安排，使家长会、学生会议等各类活动顺当开展，顺当完成了创城等各项任务。同时各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体主观能动性，主动开展工作，形成了各个年级的
18、工作特色，取得了良好效果。学校还实行“优胜班级”红旗流淌制度，促进了班级规范管理；全面落实“学困生”转化制度，通过“三对接”即对接班主任、对接家长、对接学生，全时段促进学生的学习，有效的促进了学困生转化。3.尝试学生自主管理。政教处主动推动各班对学生实行“学分制”管理，不断完善学生电子成长档案，记录学生的成长轨迹；在各班实施小组合作管理模式，充分发挥班干部的自主管理作用。安检办将升国旗仪式与平安演练结合起来，每周一主题，刚好公布学生检查成果。团委组织成立了学生会、校长小助理等学生自主管理组织；学生会、校长小助理参加学校管理工作，站在学生和家长的角度每周向学校反映管理状况、存在问题并主动提建议，
19、参加进行班级考核，甚至体育运动会、元旦文艺汇演、团员志愿服务活动等都能在老师的指导下自主完成。学生自主管理的有效实施，有效促进了学生的.自主发展，也使对学生的评价更具全面性、敏捷性、特性化，切实提高了德育实效。三、注意实践、争创佳绩本学期我校以“重习惯养成，为文明奠基”主题教化活动为重点，以社团活动为载体，以“道德讲堂”为德育平台，以“乡村少年宫”为活动场所，主动开展文明校内创建活动。同时，借助升国旗、主题班会、团校、家长学校、广播室、宣扬栏、黑板报、重大节日等教化资源，开展丰富多彩的教化活动，提高了学生整体素养，取得了良好的成效。荣获国家足球特色学校、日照市体育传统项目优秀学校、日照市学校平
20、安工作先进单位等称号，航模、市运会、书画大赛等队组活动方面赛事成果喜人，园区会议学生管理工作得到好评。今后，我们将更进一步努力，取得更加优秀的成果。中学校长工作述职报告 篇520xx年初，我起先担当xx学校副校长，分管中学部教化教学工作。回想一年以来，在各级领导的关切指导、全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺当的进行，取得了一些可喜的成果。但也有一些值得思索和不断完善的地方，现总结如下：一、仔细学习、提高自身素养一年来，我根据教化局的要求，努力学习政治理论和学校管理学问。忠诚党的教化事业，能够全面贯彻执行党的教化方针、主动推动素养教化，自觉遵守社会公德和老师师德，我在政治思想上主动学习上进，以
21、一个优秀党员的标准严格要求自己，以高度负责的工作看法，仔细履行副校长岗位职责。一年来，我读了义务教化法、老师法、校长怎样抓教学管理、校长怎样抓教学工作等多本书籍，读书笔记达一万字以上，撰写教化教学反思文章，使自己业务学问不断丰富，管理水平不断提升。二、角色转变，发挥表率作用从担当副校长那天起先，我始终以敬业不息为信念，以领导就是服务为宗旨，把宽以待人、严于律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心同德是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续
22、发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，树立中小学整体意识，工作中争取做到大事讲原则，小事讲风格，坚持以大局为重，努力做到上下一条心，全校一盘棋。我牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教育处、政教处，还详细负责学校统计、报表、老师考核等工作。而且，上学期我深化教学第一线，担当八年级物理教学，教学中不卑视任何学生，不体罚、变向体罚学生，工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。一年来，我放弃了很多休息时间，克服困难，力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力，我的工作也得到了大家的大力支持和
23、帮助。三、尽心尽职，做好本职工作一年来，在校长的正确领导下，以剧烈的事业心和责任感抓教化教学管理，使学校教化教学工作正常运行。1、抓各类安排的制定与落实，保证教化教学工作具有科学性、安排性，连续性。起草上营学校教学安排、学校三年规划等安排，制定详细落实方案，使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。2、常常深化老师中检查常规落实状况，严格执行老师教学常规考核细则标准，实施有效的检查、督促、反馈、矫正，扎扎实实地把教学常规管理落到实处，不断提高教学质量。3、抓好毕业班的教学工作。一年来，组织了八次综合检测、试验操作考查、信息技术考试、体育中考、升学与毕业考试，做到每次检测都有分析与诊断。主持
24、召开了三次毕业班任课老师会以及学生动员会，制定了九年级教学目标和教学嘉奖方法，基本做到每天巡察毕业班一次、每月到班讲话一次、每周听课一节的要求。在20xx年中考，我校九年级以总评第九、一中正取八人的好成果创历史新高，受到上级领导的表彰。4、始终坚持德育为首，育人为本的教化思想，结合学校实际状况，扎实有效对学生进行行为习惯养成教化。帮助政教处管理学生，完善上营学校百分制管理规定、上营学校住宿生管理方法等各项规章制度，组织校内合唱竞赛、体操表演等各类活动，提高德育实效。四、热心服务，促进老师发展一年来，我主持学校校本培训、学科培训。采纳校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式，依托教研，主
25、动创设条件为老师供应发展的平台，提升老师素养、促进老师成长。组织老师去三中、洒河听课30多人次，组织全体老师利用晚坐班时间观看专家讲座、优质课、学习粉笔字书法等10多次，共组织教学引路课、新老师汇报课、教研组长展示课、老师过关课30余节，通过评课和反馈，仔细对上课老师进行综合评价，本学年我共听课100多节，对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊是对本校老师上的课都能面对面地商讨、指导、相互学习，共同提高。五、存在问题和整改措施总结一年来所做工作，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。就个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，还有很多工作
26、没有做好。比如，要进一步提升管理水平和业务实力，不断加强改革创新意识，进一步深化探讨老师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题，做到真正服务于老师。进一步完善教化教学制度，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力，做到管理的精细化、规范化，同时，要在“落实”上进一步做好文章。回顾一年工作，自己能够做到踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于惊慌劳碌之中，与老师们一起拼搏。有失落、也有感动，有胜利、也有缺憾。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们看法，使自己能更进一步，为提高我校的教化教学质量做出新的贡献。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页