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1、2022五年级五单元作文有关五年级五单元作文汇总6篇 在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的五年级五单元作文6篇，希望能够帮助到大家。 五年级五单元作文 篇1我的爱好可谓丰富多彩，不过，我最大的爱好爱好还是看书。书，就像我的生命。在小时侯，虽然我不相识多少字，但是偶然一次，我在爸爸的房间里东翻西翻，翻出了一本绘本。我怀着极大的爱好急迫地翻开了一页、两页。从今，我对书的爱好一发不行整理了。那时侯，我看的还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看
2、书我的词汇量越来越丰富。慢慢地，我就不满意于看这种以图画为主的了，我起先看童话故事和小说了。我时时常会进入书中，我一会儿在夜空中自由翱翔，一会儿参与舞会，一会儿走进了隐私花园，一会儿乘上了太空飞船妈妈说我看书看“走火入魔了”，我想是，的字要手里一有书，我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的志向，我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。不仅如此，书还带了给我几件趣事呢！有一次我正在看书呢，妈妈突然破门而入，我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看，觉得很惊奇，便用力把门一关，然后赶忙把目光转向我，可我仍像个木头人一样坐着纹丝不动。妈妈最终忍无可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我吓了一大跳。最终的
3、结果是：妈妈笑得花枝乱颤，而我却苦着脸站在旁边。在书海里我学会了以宽待人，以诚待人，懂得了很多人生哲理，书就是我恒久的挚友，恒久的伴侣。五年级五单元作文 篇2习作五：缩写是把内容困难，篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再依据文章的主要内容，想清晰哪些内容必需保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。对须要保留的.内容，不要照搬原文，而要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较精确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子，缩写草船借鉴或金色的鱼钩，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过40
4、0字。五年级五单元作文 篇3时间飞逝，日月如梭，转瞬间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微微波如鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清楚，深深印在那里。记得，那是三年级的一天，放学很早才三点半。我原本准备和同学结伴而行，可是天有不测风云，下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，心中更焦急了。我走啊走，不知不觉中，已走到了一楼，“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里，好冷。滴答滴答，时间渐渐过去，雨却不见小，反而越下越大，天地间挂起了一道珠帘。“啊!黄楚琳，你还在这儿啊?”我怀疑极了，会是谁呢?我转头
5、一看，啊!是王玮!我像是等到了救星，抱着她跳来跳去，王玮被我这行为弄得摸不着头脑，也笑了，一边问：“干嘛呀?”我停了下来，向她述说了我现在的状况，她坚决果断地撑起她那把小伞，挽起我的手走入了雨中。王玮的伞很小，是小女孩都喜爱的小伞，一路上，我们两个说说笑笑，王玮始终把我送到家门口才告辞再见。我笑着和她再见，突然望见她的书包已经湿了，又望见她朝我们家相反的方向走了。看到这一切我的心感动极了，也暖和极了。她宁肯套远路，也要把我送到家门口。再说，雨下得这么大，她的这把小伞又怎么会遮挡的住呢?为了不让我淋湿，她特意把伞靠向我这边，自己的书包都打湿了。我带着感谢，带着感动，久久望着她的身影，直到从雨幕中
6、消逝雨停了，太阳出来了，可我的心还是热热的，暖暖的。心底的印象不会抹去，恒久在那里，如夜空中的繁星，一闪一闪五年级五单元作文 篇4这两个星期，杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的好玩和奇妙，了解了悠久的汉字文化，如同品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着多数珍宝而欣喜若狂。遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发觉的，在几千年的历史中，字体发生了很大的改变，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，假如写错了字可能会带来不良的后果，一点值万金这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木
7、齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。假如检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要特别细心，时刻提示自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要细致检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是我爱你，中国的汉字这篇课文。通过仔细学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好挚友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限爱好!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法珍宝啊!汉字，我爱你!你恒久是我们中华民族的傲慢!五年级五单元作文
8、篇5汉字王国这本书是一个外国人写的瑞典汉学家林西莉女士，她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美，这本书直观地表现出关于汉字的造型来源，一目了然。从理论上讲，这是一部关于中国语言和文字的作品，但内容却关系到整个中国的文明史。林西莉女士运用她特有的表达方式：轻松、美丽、自如、好听。因为她是为每一个一般人写的。读了这本书我才知道，现在的简化字有多么的不好，原本充溢古文化意境的字都被改的支离破裂，原来的不少精华文化都被安葬在了时间的长河中。还好，如今的汉字王国出现了，不然中国文化就会得不到传承。汉字王国像一个警钟一样提示国人，中国的文化被外国人探讨的那么透
9、彻，而国人却没本像样的汉语探讨书。中国的古代文化是人类共有的，每个人都有权依据自己的文化传统对它进行探讨和观赏，而不管他（她）的民族归属。只有这样，才能使传统文化更丰富，更能被广泛传播和被人接受。同学们，假如你还没读过这本书，我举荐大家都去读一读，从中感知中国古代汉字的魅力，丰富我们的古文化素养。也能像作者一样，去探讨我们的古代文化，发扬它们。五年级五单元作文 篇6关于汉字的魅力，信任不用我多说大家也都知道，中国的汉字文化博大精深，是我们的中国人的傲慢。汉字的起源有种种传闻，人们都说文字是仓颉创建的，这种种传闻的是靠不住的，文字是劳动人民依据实际生活的须要，经过长期的社会实践才渐渐的丰富和发展
10、起来的。汉字象征着中国人的才智，汉字是世界上充溢才智的文字，千百年来赢得全世界的敬重和爱戴。自从创建了文字以后，字就在反反复复的变更：从甲骨文到金文，再到小纂继而变为隶书到现在的楷书，草书，行书。中国的文字具有悠久的历史，生为炎黄子孙，我为汉字感到无比傲慢和骄傲。爱汉字就是爱自己的祖国。在现实生活中汉字是到处紧邻的，假如外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难，只要他们怀着一颗真挚的心，仔细的学便可以很快学会。生活中也离不开汉字。汉字为我们打开学问之门，便利我们的生活，学习要用汉字，看包装袋也要用汉字，我们人与人之间沟通更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字，这就是汉字的魅力所在啊!汉字是我们文化的珍宝，是我们的傲慢，让我们一起好好学习汉字，一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页