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1、2022中学教师竞聘演讲稿中学老师竞聘演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是我整理的中学老师竞聘演讲稿，欢迎阅读与保藏。中学老师竞聘演讲稿1敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家下午好！一位教化家说过：“假如想使教化给老师带来快乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个老师引入探讨的华蜜之路。”我希望能通过自己的努力让更多的老师踏上这条华蜜之路、享受之路。基于此亲，我来了！给我点阳光，我想让咱们北山更绚丽！给我点颜色，我想让咱们北山更多彩！给我个舞台，我想让咱们北山名声更洪
2、亮！给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！我姓名夏先全，今日，我的心情很激烈因为我有5分钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，因为我将立刻进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。一、工作主要经验我于19xx年毕业于xx师范高校生物教化本科专业，获学士学位，20xx年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届中学毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、xx区中学生物中心备课组成员、骨干老师、在培xx市骨干老师，。现为中学生物一级
3、老师。二、参与竞聘的缘由1、源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关切、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效，为北山的兴盛发达贡献自己一分力气。2、源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市中学生物界；还记得我的老师专业化发展规划演
4、讲我为特色老师申请专利从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有许多粉丝！希望你们和我一道去享受那样的舞台！3、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思索点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师，我始终致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松开心地享受教学犹如轻松开心的享受生活。4、源于我爱思索、爱实践探究、爱撰文共享，有较强的科研实力：撰写了十多篇文章，先后获得国家级一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教化上发表
5、文章一篇；先后参与过理科审美化试验课题等几个课题的探讨；参与潼南县“初中数学青年老师大练兵”获二等奖；指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师太多，我不是最优秀的，但我可能是最主动、最勤奋的学习者，思索者、实践探究者之一。三、我的工作设想假如我竞聘胜利，我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及详细想法：教科室是学校教化科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，协作学校教务处、德育处等各部门，负责全校教化教学科研活动的组织和管理工作。第一、组建教科室成员，形成分工明确、协作团结、高效服务的高素养教科研队伍。把我校的教化科
6、研推向一个新时代！其次、坚固树立以老师为本，质量第一的意识。组织老师学习现代教化理论和教科研基本学问，促使老师增加科研意识，提高教化理论水平，规范教学科研行为。深化教学第一线，以课堂教学为主阵地，刚好了解学生的学习效果及学生对老师任课状况的看法，全面驾驭教学状况。并刚好解决教与学存在的问题。提高教化教学质量，提升学校的核心竞争力。第三、搞好校本教研。1、帮助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避开重复劳动和无效劳动；2、创办本校老师自己的科研杂志，主动推广科研成果、教学反思、教学设计、案例剖析。3、接着抓实抓好新课改、探讨性学习等，培育学生
7、爱好，变更学生学法，接着突出领先地位；4、帮助教务处搞好骨干老师献优质课、示范课，青年老师汇报展示课、各备课组的教学探讨课的过程打算、管理、评价、嘉奖等，力争办好每年一次“教学阅历、教学反思教学论坛”和“班级管理艺术论坛”，为学校的教化教学献计献策，为青年老师的尽快成长搭建平台。第四：结合时代须要和咱北山实际，担当有效、有用课题探讨，并主动推广课题成果，做到课题探讨真正服务于教化教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。假如今日我竞聘不胜利，说明我还不够优秀，我会依旧低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们北山的同进步、担荣辱、共发展。我是一个行者，在教化教学的路上，步履轻快/
8、我的脸上带着笑容，我的心中充溢阳光/我想用生命去溶化，去燃烧，使平凡的岁月/充溢希望最终，祝愿敬重的各位领导、老师们祥瑞美妙，华蜜安康！感谢！中学老师竞聘演讲稿2敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家下午好！起先改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考高校本科毕业，被评为中学一级老师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成果始终据全镇前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教化先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：1，有良好的
9、师德我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。2，有较高的专业水平我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范高校进修英语教学培训，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学
10、问得到进一步充溢、更新和扩展。3，有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。学校的各项确定，加强学习，主动进取，求
11、真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。“不爱学
12、生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”，作为一名老师，要无私地奉献爱。中学老师竞聘演讲稿3敬重的各位领导大家好！首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教化专业，其次专业：计算机及应用专业。20xx年9月参与工作,20xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：一、我的工作阅历优势。回顾这3年来,在老老师的帮助和指导下，我取得了优异的成果： 20xx年3月带学生参与市田径运动会获得全市第八名，同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名
13、（与第四名相差3分）。由于工作须要，在20xx年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。二、我有较强的多媒体教学优势。我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视
14、觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学科素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校
15、良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家悲观。我的演讲完毕,感谢大家!中学老师竞聘演讲稿4敬重的各位领导:大家好！首先我特别感谢校领导给我这次竞职演说的机会。我叫，年月从毕业后安排到我校始终从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学探讨。在班级管理及指导学生基本功方
16、面，曾担当班、班班主任工作。在学生管理工作中，注意以爱动其心，以严导其行，注意学生职业道德修养和专业技能的培育。我还担当了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导老师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导老师称号，并以优异的成果获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。年，我调到教务科任干事，帮助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，主动深化课堂教学参加教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调 动了老师们的参加意识，提高了课堂教学质量。在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟识了业务，
17、积累了阅历，熬炼了实力，更重要的是对接着担当文科教学管理工作充溢了信念，假如我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教化放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系老师的工作主动性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应一般高校的教学管理。二、大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面详细绽开。实施打好基础、拓宽专业、强化从教实力训练、提高综合素养的教学思路。注意开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教化价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会
18、做人，使职前培育向更高的人格素养的培育迈进。三、搞好全系老师的培训规划。总体上说，以师德教化为基石、以学问更新为基础、以培育老师教化科研实力为重点。加强校际间的联系，能够请进来、走出去。对青年老师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系老师加强业务学习，开展教学探讨，提高自身素养，带出一支擅长探讨、乐于奉献的作风正、素养良的老师队伍。四、强化探讨意识，加高校科探讨与改革力度。突破教材吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，这也是中师与高师教学区分之所在。充分利用我院现代化教学设备，从教学观念上真正明确信息教化与科学教学整合的重要性与紧迫性，在实践探讨提
19、高的良性发展进程中推动我校教化教学的全面发展。感谢大家！中学老师竞聘演讲稿5敬重的各位领导、老师：大家下午好！我叫张瑜，原来在南坞小学工作，近几年来始终从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到特别的兴奋，同时，也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本状况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后安排到召口中学从事数学教学，起先改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考高校本科毕业，被评为中学一级老师。自工作以来，我始终兢兢业业，勤奋工作，所教科目成果始终据全镇
20、前列，特殊是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教化先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：1有良好的师德我为人处事的原则是：老醇厚实做人，认仔细真工作，开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟上级教化主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生
21、，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。2有较高的专业水平相关新闻：文学社编辑竞聘演讲稿范文我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范高校进修英语教学培训，系统而又坚固地驾驭了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及探讨，使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。3有较强的教学实力从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教
22、学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。以上所述状况，是我竞聘英语老师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘胜利，能担当三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作。一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和学校的各项确定，加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进行目标明确、有针对性
23、解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。大力改革教学，主动探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名老师，要无私地奉献爱。中学老师竞聘演讲稿6敬重的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新
24、老师，本科学历，第一专业：体育教化专业，其次专业：计算机及应用专业。xx年9月参与工作，xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：一、我的工作阅历优势回顾这3年来，在老老师的帮助和指导下，我取得了优异的成果：带学生参与市田径运动会获得全市第八名，同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。xx年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名（与第四名相差3分）。由于工作须要，在xx年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名，下元良小学一年
25、级（2）班数学期末考试，上学期平均分93。6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。二、我有较强的多媒体教学优势我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、我有较好的年龄优势我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己
26、的教学水平。1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学科素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只
27、是想向各位领导展示一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家悲观。我的演讲完毕，感谢大家！中学老师竞聘演讲稿7敬重的各位聘委：大家好！我是xx，xxxx年毕业于xx师范学院数学技术主管岗位竞聘稿教化专业,本科学历，同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格，现任教于xx市xx中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位；首先，我具备下列基本条件：（1）具有履行岗位职责所须要的政治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出；（2）具有胜任工作的组织实力
28、、文化水平和专业技术风险岗竞聘演讲稿专业学问，有较强的事业心和责任感；（3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次；（4）身体健康，能坚持正常工作。我具备基本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家共享。在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后，20xx年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任，在高三教学中，在班主任朱玉波、刘景侨老师的帮助下，虽然所教是一般班，但当年高考数学成果特别好。在任班主任期间，我努力寻求与学生的切入点，依据自己和学生的特点，制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭状况，从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访，行踪遍及金厂、银厂，铁厂、砖
29、厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信技术岗位竞聘演讲稿不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一结束时，我班56人中有37人成果上升，平均进步9名。不知这个成果算不算精彩，或许班级管理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。在教学中，我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把红旗旗不湿。三年来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导技术岗位竞聘演讲稿信任，同事谦让，让我有多次与同行高手切磋的机会，有幸均不辱使命；20xx年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一等奖：20xx年省数学教学基本功大赛
30、二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20xx年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异，尤其今年学生崔哲源在全国中学数学联赛中获三等奖。多年以来，我始终感受着身边人的和善与宽容，观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛专业技术人员竞聘演讲稿归来，因为又得了一等奖，钟校长说：“我发觉你现在已经到了一种境界和层次”，其实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是静默站在我身后的群体，是你们给了我才智和力气，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意，同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同，我的竞聘行
31、政科综合管理员岗位演讲稿结束了，感谢大家!中学老师竞聘演讲稿8敬重的各位领导：上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的
32、才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。XX年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素
33、养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教化工作者，XX年被评为天心区优秀教化工作者。在XXXX年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、
34、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，
35、努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。中学老师竞聘演讲稿9敬重的各位评委、老师们：大家好！我叫，XX年毕业于xx高校，以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教化有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分敬重学生，信任学生、充
36、溢爱心与责任的青年老师。记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说老师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类老师？我想是事业型老师。七年的五中生活，有许多感受，也有很深的感情。是五中培育了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我主动地参加这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰难的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：1、具有充足的精力和较强的组织实力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等竞赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书帮助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教
37、课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、牢记母校。2、具有较强的亲和力，擅长与学生沟通，工作仔细细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝福他们能笑到最终。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系特别融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最仔细的。假如竞聘胜利，我会加强学习，精确定位，尽快熟识自己的工作职责，帮助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力气；假如竞聘不胜利，这说明自己的实力还不具备，还有比我更优秀的人，信任五中的发展更须要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依旧会做一辈子老师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教化事业奉献终身。我的演讲完毕，感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页