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1、2022中秋活动方案中秋活动方案汇总5篇 为了确保事情或工作得以顺当进行，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是安排中内容最为困难的一种。那么方案应当怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的中秋活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中秋活动方案 篇1为仔细实施公民道德建设实施纲要,扎实推动社会主义核心价值体系建设,增加公民思想道德建设的吸引力和感染力,搭建师生道德建设新载体,引导学生主动投身道德实践活动,不断提升学生的道德修养和文明程度,进一步深化第十三届省级文明学校创建工作,确定在我校高一年1班开展以“立德向善,诚信做人”为主题的道德讲堂观摩活动,现将有关事项通知如下:一、观
2、摩课支配表时间 地点 担当班级 负责人 观摩人员12月13日第16周周二下午第六节(担当班级的班会课要与当天第六节课对调)科学楼录播教室高一(1)班下年段行政人员、分管德育、平安行政及全体班主任二、留意事项1.请参与观摩的人员准时出席并签到(如课程有冲突的,请自行调整),签到表上交政教处。2.担当观摩课的班主任须将班级道德讲堂的完整材料(包括音频、视频)以电子文档上交政教处存底。中秋活动方案 篇2一、活动时间：20xx年9月18日9月22日（中秋篇）20xx年9月30日10月7日（国庆篇）这次中秋节为9月22日，宣扬活动需提前五天做好做足。国庆则在之前和放假间进行宣扬和营销活动，所以此次活动的
3、时间定为以上的时间。二、活动主题：“庆中秋 迎国庆”“同喜同贺中秋国庆”三、活动内容：1、中秋篇：“快乐中秋，情浓意浓”1）、赠送实惠活动：A、中秋节来店订餐者送特色团聚菜一份B、中秋节来店就餐每桌送月饼一份（依据人数支配月饼份量）2）、营销服务：C、本店免费为来店消费者在店门前拍店合影或全家福D、为本餐厅贵宾卡成员发送祝愿短信，长期重点顾客，由本店店长或老板派送月饼。E、邀请本店合作伙伴或重要顾客团聚就餐。3）、内部支配：F、为员工赠送月饼，一起在餐厅聚餐或茶话会，G、厨房打算1到3道中秋特价特色菜，作为赠送品H、节日支配部分员工发送宣扬名片2、国庆篇：国庆期间（10月1日到7日），凡来店消
4、费者或订餐打九折；消费满一百送特色菜一份或送苗乡美酒半斤（商定两种品尝的酒）；消费满两百赠送国庆小礼品；啤酒喝 一 送一；为本餐厅贵宾卡成员发送祝愿短信。四、活动DM制作：1、横幅：热列庆祝中秋佳节 送月饼送美食送好礼；“同喜同贺中秋国庆 背篓人家有好礼”2、喷绘：“庆中秋迎国庆、背篓人家有好礼”背篓人家是一家湘菜、乡土菜全国餐饮连锁品牌，推崇“绿色、养分、土味道”的饮食理念，从农家乐、特色餐饮到连锁品牌，经验了三年的风雨磨砺，现拥有多项自主学问产权和国家专利。背篓人家品牌根植于神奇的湘西乡土菜、张氏祖传菜和底蕴丰厚的湘西文化之中，不断研发美味佳酿，推出的婆婆鹅、堂客鸡、乡村锅巴和苗乡美酒受到
5、全国各地的顾客追棒，现店铺在天津、石家庄、江苏、河南、江西、浙江、新疆等全国各地扎根。在中秋、国庆“双节”来临之际， 为广阔消费者备足了好“礼”：好礼之一：好礼之二：好礼之三：好礼之四：活动时间：（各店依据本方案活动内容和营业实际填写制作，突出好礼字体）3、宣扬名片：A面：中国少数民族餐饮第一品牌背篓人家与您同喜同贺中秋国庆（主题）在中秋、国庆“双节”来临之际，喜逢背篓人家盛大开业三周年，背篓人家是一家湘菜、乡土菜全国餐饮连锁品牌，推崇“绿色、养分、土味道”的饮食理念，从农家乐、特色餐饮到连锁品牌，经验了三年的风雨磨砺，现拥有多项自主学问产权和国家专利。背篓人家品牌根植于神奇的湘西乡土菜、张氏
6、祖传菜和底蕴丰厚的湘西文化之中，不断研发美味佳酿，推出的婆婆鹅、堂客鸡、乡村锅巴和苗乡美酒受到全国各地的顾客追棒，现店铺在天津、石家庄、江苏、河南、江西、浙江、新疆等全国各地扎根。呷乡土口味，到背篓人家。背篓人家主材料均采撷湘西大山深处和背篓人家旗下的新民生态养殖基地，在生产、养殖、加工过程中不运用农药、激素和防腐剂，产品绿色、有机、平安、口味佳！背篓人家在佳节来临之际，特意研制一批新菜、特价菜，好“礼”多多，口味翻新。（配1-3道本店特色菜照片）B面：庆中秋迎国庆 背篓人家好“礼”多（主题）背篓人家在节假日期间，来店订餐、宴会的实惠打折的同时，还为您备足了“礼”品好礼之一：好礼之二：好礼之三
7、：好礼之四：活动时间：（配一张本店门头照片）五、活动留意事项1、各店依据各直营店或加盟店依据各自的营业状况搞好营销服务，可将两节日分开或统一支配2、各店肯定要重视节日市场的营销宣扬，做足做实节假市场营销。3、各店依据自身状况适当选项活动4、各店活动期间要支配好工作人员，支配妥当，避开出现忙乱。5、详细单项活动可另行通知中秋活动方案 篇3一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历，是幼儿所熟识、感爱好的，又是具有教化价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，
8、以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。二、主题网络：三、主题目标：小班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的欢乐。2、喜爱听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家共享，萌发对家人的亲情。4、以欢乐为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。中班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团聚节，简洁了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、视察月
9、亮、学习和观赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。3、通过猜想和画月亮上有什么?来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲解并描述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达实力。大班：1、初步了解中秋节的来历和传闻，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、主动参加中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团聚的华蜜感。3、引发幼儿视察月亮的爱好，培育细心、长久的视察看法。4、观赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和运用。四、主题开展时间：9月13日至21日为期一个周的欢乐中秋节活动。五、活动类型：1、听一听：听一个关于月亮的传闻故事。例如：嫦
10、娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，激励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。六、主题环境的创设：1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及渲染以欢乐中秋为主题气氛的环境。例如团团聚圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。(9月27日检查各班环境创设)2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。 (适合大班)3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作竞赛。(适合中班)4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示
11、我设计的月饼图案。 (适合大班)七、家园共育：1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、激励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。八、分散活动的协作：1、参观月饼街-(体育馆广场月饼街，下周二)2、级组自助餐-月饼品尝大会(小、中班级组)3、创意月饼竞赛、亲子情意浓浓，爱满中秋贺卡展-(大班级组)5、亲子花灯制作大赛。-(中班级组)八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来绽开)1、社会：节日的街道、 中秋节的来历和传闻、 大家一起吃月饼、一起过中秋2、语言：月亮的遐想、 儿歌：我与月亮的对话、 美丽的月饼盒、月
12、亮船各种各样的月饼、 古诗静夜思 月饼的味道、 嫦娥奔月、明月几时有3、科学：会变的月亮、 月亮上面有点啥?4、美术：观赏各种各样的月饼盒包装、 设计月饼图案、 我为妈妈做灯笼5、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜爱我6、计算： 小班数月饼、分类; 大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的很多习俗，更让孩子学会共享、体验活动带来的乐趣吧。中秋活动方案 篇4一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传
13、统文化，培育学生良好的国学素养，激发学生的民族骄傲感。二、活动时间：9月5日-9月8日三、活动内容：1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等，沟通、探讨、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、佳节感恩送祝愿。（一年级）中秋节自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。4、追根溯源话中秋。（二、三年级）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（A4）。5、共建绿色家园。（四、五、六年级）月饼盒的过度
14、包装奢侈了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。镇安小学大队部*年9月中秋活动方案 篇5主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。主题网络：环境创设： 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯。 悬挂灯笼，水果图案营造喧闹的节日气氛。 展示幼儿 在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。(事先发放记录单)。区域活动：开快乐心来过节(1)绘画：供应水果图片，
15、供幼儿绘画之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。(3)美工：供应各色调纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起打算一个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续视察月亮，并记录月亮的改变。活动一：欢乐的中秋活动目标：1.相识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2.体验共享、合作的欢乐。3.能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动打算：1.有关月亮的图片、动画、故事传闻。2.活动前与幼儿一起
16、布置活动室，悬挂月亮改变图。3.每个家庭打算一个月饼带来。活动过程：1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球 结合孩子们的视察记录讲讲月亮的改变。2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有许多漂亮的传闻和故事，请小挚友讲一讲。老师完整讲解并描述中秋节的漂亮传闻。3.人们怎样过中秋。1)请小挚友说说你们打算怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长探讨，由幼儿回答)2)那你
17、们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?4.吃月饼，共同共享欢乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小挚友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)老师简洁小结，月饼的分类(点击课件)3)幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。活动二，水果拼盘竞赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。活动打算：小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等活动过程：一，老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的
18、季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。二，介绍嬉戏规则今日我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将实行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。4、奖项有：协作默契大奖和最佳造型奖三、水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作，其他班老师记录并进行评奖四、评比与品尝活动颁发奖状，相互交换品尝水果拼盘。五、老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么?本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页