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1、2022主题活动策划精选主题活动策划4篇主题活动策划 篇1一活动时间： xx年3月20日下午三点（周一）二活动地点：图书馆学术报告厅三活动背景及目的：1.结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的详细内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、挚友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素养。学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。2. 传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。四、活动内容支配（一）活动前期打算：详见策划书附录1（二）活动现场打算：详见策划书附录2（三）活动流程：1）一
2、起唱团歌（5分钟）重温当年入团时的激烈心情，领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。2）老师讲话（10分钟）肖老师讲话，为本次活动开场。3）我服务，我奉献（30分钟）此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题（不偏离党团精神），以相邻两班为单位（国一国二、国三国四、金一金二、金三金四）共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新奇。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。4）感恩，从身边做起（共60分钟）本节活动共分五个小节1、回想长辈或挚友曾经为自己做过的最感动的一件事。（15分钟）（在没人自告奋勇的前
3、提下，以做嬉戏的方式抽取讲解并描述者）2、.说感恩的话（10分钟）当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“感谢”，平常做到不与长辈顶嘴，等等。（接下来请大家仔细考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或挚友感恩的话，虽然我们短暂不在他们身边请工作人员收齐）3.我为父母献首歌（10分钟）（自愿在此献歌的同学，有礼品赠送；若无，则抽签形式选派）4.朗读有关感恩父母的诗歌（20分钟）（制作小卡片，被抽到的人必需现场有感情地朗读我们打算的诗歌）5.感恩宣誓（5分钟）全体起立，由主持人带领大家宣誓。（四）留意事项1.全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。2.全体与会人员应爱干
4、净、讲卫生，维持好会场清洁。3.工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。4.若遇到突发事务，应刚好与相关负责人员联系，相互协作做好应急工作。（五）活动后期工作：1. 由各小班生活委员共8人清理现场，清点及归还物品。2. 收集并整理睬议资料。3. 由团总支及各班团支书整理睬议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。策划人：经济学院10级团总支书记 言明恒xx年3月15日附录1：活动前期打算1. 场地及设备的申请。2. 场地的划分(见大会座次表)。3. 横幅的悬挂。4. 选定主持人和团员代表，通知他们写好发言稿。5. 选定现场工作人员（每班推选团员5人），告知相关事宜。
5、6.主持人及现场工作人员培训。7.制做现场同步ppt，将整个活动流程概括其中8.背景音乐设置（依据相应的背景及嬉戏环境，选择适当的音乐）9.通知肖老师打算会前发言稿。10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。11.做好会场的布置。12.人力资源打算：附录2:活动现场打算1. 支配及布置会场：各小班宣扬委员共8人于会议起先前一天支配及布置会场。详细内容：1）悬挂横幅2）摆放桌牌，打算矿泉水3）划分与会人员就座区域4）测试音响、话筒、放映机等多媒体设备5）做好会前会场的清扫2. 考勤：支配4人对各个班级进行考勤。3. 会场维护：支配各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整齐。4. 会议记录：
6、宣扬总班对此次会议做相关的会议记录。5. 退场：由各小班团支书引导观众按秩序退场。主题活动策划 篇2一、活动名称：爱让我们一起成长二、活动时间三、活动地点：爱弥尔自闭症儿童康复中心四、活动内容：有这样一群孩子，他们或活泼，或宁静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界沟通，他们就是一群须要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们渐渐走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些须要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。（一）前期工作1、与爱弥尔负责人主动联系，切实了解康复中心的状况，从而合理支配志愿者
7、活动时间，地点等；2、班级组织委员作为负责人，将班级人员支配好，确保每次都能够有人去做服务。3、组织委员找准路途，与康复中心负责人做好沟通。4、由于自闭症儿童具有特别性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。（二）活动中1、听从康复中心支配，再支配志愿者的志愿时间；2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。3、 接受康复中心的培训，并根据康复中心要求做好相关志愿服务。（三）活动后期1、活动在网络上进行后期宣扬；2、志愿者写志愿心得，并评比优秀心得；3、写活动总结。主题活动策划 篇3活动目的：通过活动，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关切父母、酷爱父母、理解父母，
8、教化学生从小培育一颗感恩的心。活动理念：本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。活动方法：1、学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。2、学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。活动打算：1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。2、明确歌舞表演感恩的心的人选并彩排。3、确定配乐诗朗诵呵！母亲的人选，打算好背景音乐。活动流程：主持人出场a：诗经中说：“投之以桃，报之以李。”告知我们要学会回报。b：英国闻名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷
9、入的恶德还要厉害。”合：各位老师，各位同学，二（4）班学会感恩系列主题班会之我与父母现在起先！第一环节：诉说父母的爱a：冰冷的冬天，凛冽的.风，皑皑的白雪b：暖和的阳光，慈爱的您-我的父亲，我的母亲。a：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包袱着我，暖和着我！b：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！a：没有阳光，就没有日子的暖和；b：没有雨露，就没有五谷的丰登；a：没有水源，就没有生命；b：没有父母，就没有我们自己。合：能来到这个世界，我们应当对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，细心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。a：同学们，在我们成长的过程中，父母为我
10、们付出了点点滴滴。让我们回忆一下父母所赐予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事！学生畅谈“我与父母”的故事a：一张照片就是一个美妙的回忆，从这许很多多的照片里，我们读出了一个字，那就是“爱”。b：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝合了父母多少的心血。a：父母的哺育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感谢之情。请观赏歌曲感恩的心节目：观赏歌曲感恩的心吴佳妮、吴业媚等五人其次环节：感谢父母的爱a：看了五人的精彩表演，我们应当从小就有一颗感恩的心。有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付6
11、3.5万元。b：原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务。a：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。b：我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚毅的肩膀，担起家庭、社会给予的沉甸甸的责任。a：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们沟通探讨一下！小组探讨沟通后，全班学生沟通第三环节：我向父母诉心声a：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感谢。b：信任大家都有许多心里话要对父母说，现在给大家一个表达内心情感的机会：向你的父母说
12、一说你最想说的话，以表达你对父母的爱，好吗？学生向父母诉心声a：父母的爱是宏大的，无私的。很多人都用诗歌歌颂父母。请观赏配乐朗诵：呵！母亲节目表演：配乐朗诵：呵！母亲结束语：a：假如说母爱是水，温顺而又安静，那么父爱就是海洋，博大而又深厚。b：假如说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是雄伟的高山，为儿女撑起一片晴空。a：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对父母说一声：（齐）爸爸妈妈，我们真的感谢你们。（大家请坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲颂歌。合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。第四环节：班主任讲话孩子们，听到你们动情的发言，看到你们精彩的表演和这一幅幅令
13、人震撼的图片，老师深深地感动了。我也想给大家说一个真实的故事。那是发生在一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的老母亲，卖掉小鸡和小猪，经过乘驴车，汽车和火车的辗转，千里迢迢探望服刑的儿子。在探监人五花八门的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵瓜子。葵瓜子不仅已经炒熟，晚上老母亲在煤油灯下一颗一颗的嗑好了，看着他们像小山似的增多，露出了微笑，而自己却没吃一粒，要知道这可有十几斤瓜子啊！服刑儿子接过这堆葵瓜子肉，手起先颤抖。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。看到母亲无言，撩起衣襟拭泪，看到母亲一口一口嗑的瓜子，儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却
14、能滋润干枯的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。有时，爱是一剂特效药，可以挽救那病入膏肓行将就木的灵魂；有时，爱是人生海洋上一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“谁言寸草心，报得三春晖”，这份沉甸甸的爱，有谁能够掂出它的重量，有谁能够真正偿还呢？“爱无言，爱无垠啊！”感谢父母，是他们给了我们生命，哺育了我们成人。感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。感谢挚友，是他们给了我们关怀和爱惜，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些生疏人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存须要的物品。感谢那些和我们过不去的人，是
15、他们的指责、攻击甚至尖酸苛刻冷嘲热讽，让我们懂得我们还有很多很多的地方须要改进。最终，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！活动效果：本节课，学生主动主动，畅所欲言，课堂气氛活跃。学生通过回忆往事，体会到父母无私的爱，并决心从现在起先，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。活动中，很多学生被同学的发言和表演所感动，不禁流下了热泪。主题活动策划 篇4活动背景：优良学风是激励学生奋勉向上、努力成才的无形而强大的精神力气，也是提高育人质量的重要保证。作为刚刚进入高校的大一新生，在自律方面难免会有一些欠缺，为了激发我院学生学习的主动性和主动性，在全院营造良
16、好的学习氛围，促进学风建设，在我院领导的指导和支持下，电气信息工程学院学生会于本学期第14、 15周对本院大一学生开展“学风督察”活动。活动目的:激励广阔学生勤奋学习、继承我院的优良学风，为同学们创建良好的学习氛围，促进我院学风建设的深化开展，体现出电气信息工程学院良好的学习风气。活动主题：倡学习风气 促学风建设活动时间:20xx年12月1日12月13日活动地点:科学校区电教楼各班的上课教室主办单位：电气信息工程学院分团委承办单位:电气信息工程学院学生会前期打算:1、由学习部在11月27日召开大一各班班长会议，介绍此次活动。2、联系学生会宣扬部，出板进行宣扬。3、提前和学生会其他部门联系进行协
17、商，由学习部主办，其他部门进行协作，共同把活动办好。活动形式：1、各班支配班委；负责上课前点名记录工作，其依次如下，每系共两班，每周一、三、五 ，一班检查二班到勤状况，二、四、六二班检查一班，到下周一班和二班互换过来；活动共进行两周。2、每天各班负责人选出一节课进行检查工作，对点名状况进行具体记录，分迟到，未到，请假三类。严禁替人答到，如有发觉，双方均按违纪处理。3、学生会负责检查监督工作，由学习部进行不定期突击检查。学生会每周到科学校区检查两次，每周每班至少检查一次。4、每周六学习部负责对本周记录状况进行收集整理，并对大一、各班评出优、良、差三个等级，然后交于宣扬部出板公布。5、活动结束后对
18、表现好的班级颁发奖状以示嘉奖。留意事项：1、学习部各成员和临时突击队员不能提前通风报信，如有此类现象，在出板时进行通报指责。2、学生会学习部负责此次活动策划组织工作，学生会其他各部门及各班班委根据活动方案严格执行工作支配，学生会成员以及大一各班班委要相互协作工作。3、在突击检查的时候，尽可能让各班班委做好协作工作，保持良好的检查秩序。活动经费：公交车费96元（4次*4人*6元96元）荣誉证书7元（7张*1元7元）共计103元本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页