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1、2022专业实习报告专业实习报告模板汇编四篇 在经济发展快速的今日，报告的用途越来越大，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是我细心整理的专业实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 专业实习报告 篇1一、概述本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论学问与实际相结合，并从中发觉问题，提高解决实际问题的实力，使所学的学问得到升华，培育学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组，实习区域为郑州高校新校区，东起河园东路，西至天健大道，南起春华路，北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采纳图根平面限制
2、测量、图根高程限制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个（E-22N23N24E-1E-2E-3E-4E-5E-6E-7E-8E-9E-10E-11E-12E-13E-14E-15E-16E-17E-18 E-19E-20E-21E-22），支导点十四个（N-23-1 N-24-1 E-1-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1 E-17-1 E-18-1 E-21-1 E-22-1），以N23为起始点，采纳独立坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程：踏勘、选点测量导线角度水准测量，图根限制计
3、算地形测图，碎部测量接图，整饰地形图撰写实习报告。二、主要工作介绍（1）本组图根限制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23，及支导点E-22-1、N-23-1，采纳方向观测法，统一规定测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”，半测回来零差小于18”。（2）水准测量部分水准路途主导线为BME-9E-10E-11E-12E-13,支导线为E-10E-10-1，E-11E-11-1，E-12E-12-1,E-12E-12-2.水准测量采纳四等水准测量，水准测量路途长度应小于15km，高差闭合差为 mm
4、，每站视线长度不得大于80m，前后视距差不大于5m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。(3)地形图测图部分整个测区共分十块（2.60-2.60，2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80）每块区域面积为200X200，本组分得区域2.40-2.60，主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行
5、道树、停车场、水池等地物。采纳经纬仪测绘法测绘地形图, 简要操作方法 ：（1）在图根限制点A上安置经纬仪，量取仪器高i（2）选择另一邻近的图根点B作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为0deg;00′00″；（3）在测站旁安置小平板，在图纸上画出ab方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在a点；（4）按肯定路途选择特征点并直立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至90deg;00′00″，然后读取上、中、下丝的读数；（5）算出水平距离、高程（6）转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，
6、再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示，在点的右侧标注其高程；（7）同法测出其余碎部点，刚好绘出地物，并比照实地进行检查；（8）按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整饰注：地形图整饰过程中地物符号严格根据国标要求，铅笔字号及宽度严格限制，并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习，胜利的把在课本上所学的学问应用于实践中，不仅巩固了所学的理论学问，也了解了所学学问如何很好的应用于实际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就须要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，渐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效
7、率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了阅历，渐渐找到合理的测量依次和方法，同时熬炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学学问得到了升华，更重要的是培育了同学们的科学严谨的工作看法。专业实习报告 篇2会计是一门实践性很强的学科,作为一名财务管理专业的学生，经过三年半的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,今年暑假我体验了为期一个月的实习生活。一、实习目的实习是接受高校教化的一个必
8、经过程，要想让自己学的学问学以致用，必需实践，而实习就是入职前的预演。实习既可以提高自身的素养，培育较强的实际操作实力，又可以提升自身竞争力。实习属于社会实践。而社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学的部分理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到工作当中去。我想大家都知道，虽然任何单位或组织都设有财务部，但在许多事业单位有些账户是不必涉及的，所以我选择了在企业的财务部门实习。财务管理与会计是企业管理中两个不行缺少的重要部分，两者既有区分又有联系。会计是一个经济信息系
9、统，它体现的是一种规范，会计还为财务管理供应信息，并参加财务管理，而财务管理是一种资本运作活动，它更多的体现为一种理念，一种思想。所以作为一名财务管理专业的学生，更应当到企业财务部门去体验财务工作的实际操作。二、公司状况我实习的地点是XXXX有限公司。这是一家民营企业，从事轴承的购入和转销等商贸活动。公司设有选购、销售、财务等部门。而我是在财务科进行的实习。财务科设有科长一人，两名会计和一名出纳。三、实习内容1、原始凭证的整理；2、原始凭证的核签；3、票据的粘贴；4、登记记账凭证；5、打印凭证；6、填写支票；7、发放工资；8、会计簿记的登记。四、实习过程刚到公司，一切对我来说都是那么簇新。科长
10、聂姨特意给我支配了一个座位让我办公。现代办公室系统特别先进，电脑办公基本普及了。坐在电脑前，吹着空调，感觉特别舒适。我暂住的堂哥家离公司很远，有也许四十五分钟的车程，而长沙的交通压力很大，尤其是上下班高峰期，更是人山人海，而且地铁工程正好起先施工。因为要赶公交，所以每天都是极不情愿的起床，还必需起得特殊早。我终归是实习生，是新人，是后辈，那些前辈们都能按时到岗，我一个实习生凭什么迟到或是旷工？ 虽然只是实习生，但我终归是来学习的，要给前辈们留下好的印象，更应当严格要求自己。虽然只是实习，但我也要重视，更应当把实习当成正式的工作。何况假如是正式职工，公司的管理制度是一视同仁的，不会对任何人搞特别
11、，也不会管你究竟是起晚了，病了，还是路上堵车，只要是迟到或是旷工，一律要被扣工资扣奖金。特殊是亲眼见识到同事被扣工资，我更不敢大意。公司严格的管理制度是为了规范员工的行为，提高员工的主动性，建立和维持良好的公司形象。所以大家都应当遵守。于是我每天早早起床，快速地搞完洗漱，吃完早餐，赶公交，争取每天第一个到达办公室。到办公室后，第一件事就是开窗户，打扫卫生，然后给前辈们泡好茶，最终打开空调，尽量让大家有一个舒适的办公环境，也给前辈们留下一个印象。来长沙之前，父亲嘱咐我肯定要虚心向前辈们学习，不懂就问，要和领导、同事搞好关系，只有处理好工作关系才有利于工作的开展，才能在为公司带来效益的同时实现和提
12、升自身的价值。在实习的日子里，我谨记父亲的嘱咐。虽然刚起先的工作无非就是打打文件，送交文件，发发传真，打电话发通知和接听客户的电话什么的，特别琐碎。但事无巨细，作为新人，是应当从详细的小事做起，从细微环节抓起。况且现在许多事情都可以借助电脑的帮助。处在舒适便捷的办公环境中，虽然只是做一些零碎的小事，但也让我了解了一些工作的详细流程。况且我只是一个实习生，不是公司的正式员工，财务资料作为商业机密，是不行以随意给人看的，况且我没有工作阅历，更不了解详细的操作，是不能胜任会计和出纳的工作的。不过能有机会来学习也是不错的。我还因为打字速度还不错，工作仔细，我还受到了科长的表扬和信任。我懂得了做任何事都
13、要有责任心，做任何事都必需仔细细致，尽可能地把事情做得完备。接着，科长起先支配我兑换零钱，记录一些小额开支，保管一些零钱等。终归不是自己的钱，我当然不敢怠慢。而且经过几天的训练，我渐渐做得稳当一些了。在此期间，我还学会了运用打印机和复印机，以前都是去复印店要老板打印和复印资料，我想以后正式工作了我就可以自己轻车熟路地操作了。在实习的过程中，我帮忙购买过一些办公用品。由于一些小额现金是由我短暂保管的，所以购置这些办公用品所需的现金从我这里支取，支钱的时候我丝毫不敢怠慢，把钱数了好几遍。同时买完东西拿回来报销的单据我也细致核对，确保精确无误。我还跟着会计张姨学习粘贴整理原始凭证，粘贴票据等。这些都
14、是以前没接触过的，所以在旁边看的时候我特殊仔细，生怕错过任何一个细微环节。才发觉许多事不应当当成完成任务一样，要把它做得美丽才行。我还参加了凭证打印的实际操作，见识了会计电算化的实际运用，要明确各个岗位的职责，确认、签字、审核，设置所需数据、设置凭证的边距.每一个步骤都要按部就班，不能马虎。我还学习了记账凭证的登记：先将保存在公司用于会计记账的专用网页中的原始凭证整理好，调出来，然后依据原始凭证来记录记账凭证。前辈还将收款凭证、付款凭证和转账凭证的科目如何在网上进行输入和保存等操作演示给我看，让我收获颇丰。每一项工作都来不得半点马虎，做错了要被扣工资不说，还会给公司带来损失。实习时还碰上了公司
15、发工资的日子。以前学成本会计的时候学过计算工资的两种方法-月薪制和日薪制。因为公司不从事生产活动，所以不存在计件工资。而公司采纳的是月薪制。每个月三十号科长都会把各个部门的工资表发给银行，再由银行依据工资表的记录将每个员工的工资从公司的户头里转到每个员工的工资卡上。工资表依据每个员工的出勤状况来计算员工的基本工资，再依据员工的变现，根据公司的规章制度来登记加班工资和奖金。而销售人员则依据其业绩按肯定的比例拿提成。这就是所谓的有劳有得，按劳安排。要获得酬劳，必需付出劳动才行。科里的前辈还带我去了银行，教我填写了银行支票。我了解到支票的出票日期也必需运用中文大写，而且肯定要填写规范，否则支票就作废
16、了。在实习期间，我发觉自己还存在太多的不足。比如专业学问学得不够扎实。我在查看公司的现金日记账和银行日记账时，见识到了红字更正法。我发觉账簿中假如出现书写错误，就会在错误的数字或文字上用红笔划线，然后在红线的上方填写正确的文字和数字，而且肯定要在更正处盖章才算有效。并且在记账时要清晰明细分录和总账名称，不能大意。当时详细的几种更正账簿中的错误的方法我就记不太清了，回家上网才查到还有用于更正凭证上出现的错误所运用的红字更正法，以及特地用于凭证上金额登记出现问题时所运用的补充登记法。有时在做会计分录时分不清所发生业务的会计科目，这都是专业学问学得不够扎实的表现。作为一名财务管理专业的学生，特殊是即
17、将面临毕业及就业的高校生，真是不应当啊。我确定回去以后好好巩固基础学问，多看多练，打好坚实的基础。在这一个月的实习中，我还参与了科里和其他部门的聚餐。虽然都是同事，而且都是我的前辈，我不免表现得有点拘谨。但我想以后正式工作了，总会遇到诸如陪客户谈生意、陪领导出席一些活动等应酬，肯定要留意自己的言行举止，把握好分寸。席间，我一一向科里的前辈敬茶，感谢她们的指引和帮助。和我们一起吃饭的唐哥是xx年毕业的高校生，他和周哥是同时进的销售科，由于唐哥有英语方面的专长，业绩也相当不错，工资自然比周哥高。前辈的典型事例告知我，肯定要有过人之处才能增加自己的竞争力，肯定要留意培育自己的实力。五、实习感悟在这长
18、达一个月的实习生活中，我学到了许多，看到了自己的不足，也收获了许多。 实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。1、课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？既然是最基础的东西就应当学扎实，才能在将来的工作中运用自如。2、不管做什么事都要有责任心，不单单是把它们当做任务来完成，要尽自己所能做到最好。正所谓干一行爱一行，原来财务工作就来不得半点马虎，工作时肯定要仔细负责。肯定要细心谨慎。3、要有耐性有毅力。会计原来就是烦琐的
19、工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！4、要虚心学习。这是新人必需具备的素养。面对阅历丰富的前辈及比自己优秀的同事，肯定要虚心求教。有了他人的指引可以少走许多弯路。肯定要不断充溢自己，培育自己各方面的实力。在这个竞争激烈的社会，只有不断提升自身的竞争力，才有
20、可能使自己处于不败之势。5、搞好人际关系。虽然这次实习时间不长，可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题。众人拾柴火焰高，公司是一个大集体大家庭，每个员工都是这个大家庭中的一员，应当学会团结协作。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解，做到心中有数。还要处理好和领导的关系，这样
21、才有利于自己工作的开展，有助于自身的进步。6、要勇于尝试，擅长把握机会。遇到许多问题，首先不要有畏难心情，要给自己信念，不去尝试，怎么知道自己做不好。面对机会，当然也不能随意错过了。7、要有吃苦耐劳的精神。吃得苦中苦，方位人上人。作为新人，要有平和的心态，肯吃苦，多看、多学、多练。通过这次实习，我深刻体会到财务工作在企业运作中的重要性。我学到了一些财会方面的技能，也在实际操作过程中看到了自己的不足。同时也有很对深刻的感悟。我深知不仅要学好专业学问，并将它们敏捷地运用到实际工作当中，而且还要不断地学习，提高自身实力，还要学习做人，做一个对社会有用的人。专业实习报告 篇3时间荏苒，转瞬间来幼儿园实
22、习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字，从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园起先，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的看法。四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充溢”刚起先的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转瞬间，最终一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在欢乐中获得许多学问，学到了很多幼儿
23、园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的珍贵财宝。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我望见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当时，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说感谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，欢乐地跳舞，从不曾在他们嬉戏欢乐的时候制止他们，我
24、只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的欢乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照看，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很缺憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的劳碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭
25、，所以，他们必需自己学着独立自强，他们必需从闹脾气不吃饭、始终到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己整理桌边环境，我脑中收集了多数个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没机会望见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特殊的、很无价的。每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的实力，更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在
26、本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致驾驭年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的闲聊时间，也就是培育语言方面。语言实力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言发展具有重要特别意义。这里，老师
27、首先引出一个小挚友感爱好的一个话题，然后由小挚友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既刚好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的沟通，语言实力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重
28、要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。如，我们班有两位小挚友奢侈洗手液，黄老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能奢侈，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事务都成为老师培育幼儿行为习惯的机会。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，渐渐的磨练会让我这些不足得到改进。通过这次的实习，我驾驭了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，也使我懂得了
29、：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。专业实习报告 篇4一、 实习目的生产实习是电子信息工程专业学生不行缺少的实践环节，本次实习是在学生学完全部基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的学问，培育实践操作技能，建立网络、信息系统集成概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础。二、实习要求（
30、一）解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，驾驭所接触信息系统（软硬件）的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。（二）了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及运用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件运用等。（三）了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。（四） 通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。三、实习内容讲座（1）金杯cims时间、地点、报
31、告人、单位、报告内容、专业相识和体会讲座（2）大显网络集成工程建设时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业相识和体会讲座（3）铁通光纤数据通信、网络设计时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业相识和体会注：侧重内容：通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位（1）：沈阳铁通公司时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得侧重内容：局域网的组成、光纤通信实习单位（2）：沈阳汽车制造厂时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得注：侧重内容：企业生产流程、限制网络、管理网络、企业生产信息管理集成系统软件结构、功能、实现、应用状况实习单位（3）：大显网络工程公司时间、地点
32、、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得侧重内容：企业生产流程、限制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统软件结构、功能、实现、应用状况注：（1） 实习报告分为封皮和实习报告正文（封皮应表明专业、班级、学号、姓名，报告正文假如较长，可以加书目；也可以不加，同学们可以自行选择）（2） a4纸，正文小四号字，宋体，标题四号字，加粗，单倍行距（3） 讲座报告和实习单位分开写（4） 字数限制在8页以上（5） 星期五（9月16号）下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#试验楼316或311处，交给各班负责的实习老师；交报告前，请各班学委清点人数，标明未交报告的同学名单本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页