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1、2022中学社团活动方案中学社团活动方案 为了确保工作或事情顺当进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的中学社团活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学社团活动方案1相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建健康的校内文化氛围。陶冶道德情操，培育艺术情趣，提高科学素养，熬炼强健体魄，充溢课余生活，促进身心全
2、面发展。一、分类：课程根据社团性质分为六大类：学科类：数学社（数学组）、物理社（物理组）、化学社（化学组）、生物社（生物组）、英语社（英语组）说明：可采纳学科竞赛辅导的形式。学术科技类：计算机协会（计算机组）、环保协会（地理组）、国内外热点问题探讨协会（政治组）、奥运史探讨协会（历史组）文化类：春苗文学社（语文组）、书画社（音美组）、影视探讨社（语文组）、棋类协会、辩论社（政治组）、中国古代史探讨协会艺术类：剧社（语文组）、器乐社（音美组）、动漫社（音美组）、摄影协会（音美组）、合唱团（音美组）、舞蹈社（音美组）、塑身操协会（体育组）、DIY社团（音美组）体育类：足球社（体育组）、乒乓球社（体
3、育组）、网球社（体育组）、篮球社（体育组）、排球社（体育组）、社会实践类：记者团（语文组）、学生义工协会综合类：心理爱好者协会（z）、播音社二、学生社团活动的运作机制1、社团的成立：学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立，起先招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。2、社团的组织机构：学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣扬委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次；社团成员具有肯定的流淌性，可依据详细
4、状况每学期做一次相应调整。3、社团的活动：各社团要制定学期活动安排，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动状况并给以协调。各社团都有义务参加学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。4、活动时间与场所：初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室（计算机房、舞蹈室、音乐室等）5、社团管理：（1）学生依据爱好参与各类社团，并参加规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后，应仔细填写年度新社员统计表，交至社团部审核备案。为保证社
5、员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参与一个社团。（2）社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。（3）各社团应根据本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导老师沟通沟通，主动开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教化、自我熬炼、自我服务”的功能，为增加同学间的沟通和旺盛校内文化服务。（4）社团所开展的一切校外活动必需事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的状况出现。活动时应确保平安第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免出现平安事故。（5）、各
6、社团应将活动的后期宣扬报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣扬部，在校内网、报纸、刊物等媒体上主动宣扬活动效果。（6）各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与安排小结一起归档，以备考评。中学社团活动方案2目的意义：为了实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深化发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培育中学生对篮球运动的爱好和爱好，进一步增加学生体质。本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于
7、一体，有助于宣扬奥林匹克精神，培育学生的团队意识，提高广阔学生对篮球运动的爱好，丰富广阔学生的体育文化生活，增加体质。活动对象：我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。活动时间：周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。活动内容：投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传 球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球运 球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球
8、侧快速移动抢位，接传球进行突破。综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身体素养：助跑摸高、变距折返跑篮球社团活动支配：全面训练阶段1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素养。2. 学习、改进、提高基本技术。3. 学习篮球的基本学问4. 培育作风和意识。身体：技术：战术为4：5：1专项训练阶段1. 强化专项素养为主，达到较高水平。2. 娴熟驾驭、提高实战技巧和对抗技术。 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 防守选位和移动 强化技术在对抗中的应用。 位置技术和意识。 确定社团的战术特点，在竞赛中训练心理。身体：技术：战术为3：4：3时
9、间支配：课时为3040分钟，每周3次；1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷渐渐加大。2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。方法手段形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近竞赛条件，具有针对性，连续对抗、教学竞赛增多。中学社团活动方案3为了实行基础教化课程改革纲要精神，激发广阔学生学习英语的爱好，提高他们语言实际运用实力，我们着手建立英语口语社团。英语口语社团活动是英语课堂教学的补充和延长，它着力于培育学生对英语口语的爱好。它与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性。我们本着自愿参与，并在此基础上任课老师细心选择的原则（每班限选2名学生）组建初一和初二
10、英语口语社团。一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的精确性，提高学生的口头表达实力及表演实力，并随时做好参加南通市及江苏省英语口语电视竞赛的打算。二、活动要求：每个年级英语口语社团活动人数不宜过多，大约50名左右。活动固定，每周一次，活动制度化。遇到有特别状况择日进行，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名，细心制定活动安排，保证活动的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参与活动；2、每周二下午第四节课进行社团活动，小组成员必需准时到达指定教室；3、小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，破坏、损坏教室的财产；4、每次老师布置的口语练习，全部社团成员
11、都应主动参加完成。三、活动目标1、开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作秀等形式来调动学生对口语练习的爱好；2、让小组学生利用课上和课余时间引领全班同学参加英语口语训练，调动全部学生对英语口语学习的主动性。3、通过本学期的活动，使社团全部成员能在肯定情境中用英语自由表达自己的思想。四、实行的措施1、做好组织工作在学生自愿报名参与的基础上，各班要选择有肯定英语口语基础、成果好的学生参与，每班限报2人。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长，以便开展协进学习，增加每个成员的英语口语训练机会。2、全部的培训老师都要仔细负责，把它看成是学校英
12、语教学的重要组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。总之，开展英语口语社团活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使参加学生学有所得，我们每个老师都要付出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将英语口语社团活动开展得丰富多彩、富有试验中学的特色。中学社团活动方案4一、指导思想组织和开展学生社团活动是全面实施素养教化的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育学生实力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生特性特长，全面提高学生素养。同时活跃校内生活，促进学风和校风的优化，推动校内文化建设和精神文明建设
13、。二、社团类别经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团：1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫）（活动时间：周四第八课）（活动地点：学生阅览室）2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉)（活动时间：周四第八课）（美术社活动地点：美术教室）（书法社活动地点：三楼教室3）3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳）（活动时间：周四第八课）（活动地点：舞蹈房）4、校合唱队（负责人：张建芬）（活动时间：周二第八课）（活动地点：音乐教室）5、田径队（负责人：陈凯）（活动时间：周四第八课）（活动地点：田径场）6、篮球队（负责人：陈可）（活动时间：周四第八
14、课）（活动地点：篮球场）7、塑身操队(负责人：夏新光）（活动时间：周三第八课）（活动地点：舞蹈房）8、主持与朗诵社 (负责人：张彩萍)（活动时间：周四第八课）（活动地点：四楼教室二）9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚）（活动时间：周四第八课）（活动地点:四楼教室一）10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文）（活动时间：周四第八课）（活动地点：电脑房）三、组织领导（社团联合会）会长：陶正新副会长：张倩成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。四、社团活动基本要求1、社团活动开展前要制定活动安
15、排，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须仔细填写学生社团活动登记表，并刚好交社团联合会存档。3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。5、各社团活动如运用学校场地、设施，请留意维护场地整齐，爱惜设备，运用后留意关闭水、电、锁好门窗。一、指导思想：以“办人民满足教化，创人民满足学校，做人民满足老师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建深厚文化氛围的和谐校内。主动创建条件，
16、开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培育学生的爱好，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争实力，培育一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教化教学效率和学校办学品位，全面推动素养教化。二、目的意义学生社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。学生社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种实力和创新精神。有利于培育学生的审美实力和动手动脑实力，丰富课余生活，调整学生的学习，生活心态,使课内所学到的学问
17、得到巩固和加深，为他们驾驭课内基础学问供应广袤的智力背景。通过组织学生参与有益的音乐、体育、美术活动，使学生获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。三、活动原则：1.自主选择和激励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和须要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，班主任要依据学生的意愿和实际做好引导分流。2.与素养教化相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。3.精品社团与一般社团
18、相结合的原则。学校推出56个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先发展，选择有特长的老师进行任教。这些社团的老师可以优先选择有才能的学生。四、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。上交学校一份。3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。4、辅导老师开展社团活动。五、社团活动实施内容和详细要求：（一）活动实施内容依据人本发展理论，以学生为主体的校内特色文化活动围绕必需以全面推动素养教化、培育德智体美等全面发展的高素养人才的目标，努力把思想道德教化的内容融入校内文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和
19、社团活动：六个精品社团1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培育学生动手实力与想像实力。分高段、低段两组。2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及学生的执笔、坐姿起先练习等。3、合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声歌颂祖国，歌颂美妙生活，不仅给学生供应了展示才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。4、剪纸社团：主要负责组织学生学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织学生开展钢叉舞的练习。八个一般社团1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加学生体质，丰富课余生活。2、乒乓
20、球社团。主要负责组织学生练习乒乓球，提高学生的协调实力，增加体质。3、毛笔书法社团：主要负责组织学生练习毛笔书法，从字的基本笔画到间架结构，培育学生的耐性及对祖国传统文化的传承。4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手，用自己的笔记录身边的人与事，提高学生的文学水平。5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动，发展学生的思维。6、欢乐英语社团：主要负责教学学生的英语口语练习。7、基础书法社团：主要负责指导学生练习好字的笔画，结构等基础部分。分高段、低段开展。（二）活动实施操作措施1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成果等）
21、备案。2、做到“三定”：定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师协助组织学生开展活动。每个爱好小组的人数限制在3040人之间。定时：活动时间固定（每周五下午），老师无特别状况不得随意变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他老师代为教学。定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。4、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬各项活动，扩大知名度。5、每次活动应拍摄图片以作保存。6、依据学校教化教学安排支配，每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段：第 4 10 周；提高阶段
22、：第 11 15周；成果展示阶段：第 16 17 周。五、社团活动管理方法为确保活动正常有效的开展，做到安排、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，详细要求如下：1、落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避开学生社团的随意性和盲目性，学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即：肯定活动项目，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校实际，开设学生社团；二定活动目标，各个学生社团要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动安排，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与学生梯队，最终确定大循环周期，形成学生社团活动开展的有序性和持续性；三定活动内容，每个学生社团的活动
23、必需严格根据安排执行，避开随意更改；四定指导老师，平常的活动都由组内指导老师进行辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进行辅导；五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时间，不得随意变动；六定活动地点，学校确保各学生社团有固定的活动地点。2、科学管理，追求实效。（1）.每个学生社团要有活动安排，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按安排进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动阅历、学生对活动的评价等四方面的内容。（2）学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动阅历，相互学习，相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评
24、价，注意过程性评估和活动成果展示的考核。（3）.辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导老师要做好活动期间的常规教化和管理工作，要肃穆活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进行教化和警告，刚好告知班主任，不行随意将学生退出活动小组。（4）.要切实加强平安、卫生教化，仔细落实平安卫生措施。指导老师要自始至终在活动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随意离开活动室。（5）.辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进学生的全面发展做出贡献。（6）
25、.活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导老师运用的活动器材需购买的必需经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价方法1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导老师随时了解学生的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。2、学期末教育处组织各社团进行展示，评比出优秀社团进行嘉奖。展示方法：成果展示：拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采纳成果展示，要求每位学生一学期不少于三幅作品。活动展示：花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、欢乐英语可通过活动或循环赛等方式展示。一、活动目的：为了增多老师家长学生的沟通机会，增加彼此间的感情，从而更
26、好教化学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。二、活动时间：待定（周末）三、活动地点：、xxx湖滨广场沙滩 、xxx公园（拓展基地）四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生五、活动内容：沙滩趣味运动会 单车骑行 绿地闲聊沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 10人11足沙上飞幸运连环套 跳大绳竞赛老鹰捉小鸡 力拔山河单车（双人、单人）骑行绿地闲聊六、活动流程：14：00集合:前往xxx14：3014：50 参观xxx后街精品样板房14:5016:50:沙滩趣味运动会16:5017:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪闲聊）18:00集合返回。中学社团活动方案5一、指导思想1、
27、以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教化强校而努力。2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到乐学。二、领导小组zz三、社团活动的开展要求总体目标：完善爱好小组活动的开展，提高学生的自主性，调动学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。个体要求：1、活动内容支配科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（学生作品、过程资料、活动成效等）。全学期要有至少一次的小组活动展示。2、做到“三定”（定人、定时、定点）。定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由
28、指导老师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（详细要求见分组支配），指导老师要和社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。定时：详细时间一般可由指导老师依据实际状况确定后由团委批准、备案。老师无特别状况不得随意变动，如有特别状况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校的各项活动、扩大知名度。四、活动支配第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。其次阶段：社团招募。由学生会宣扬部协作各社团制作宣扬海报，定时间地点，广泛发动学
29、生报名参与社团，充溢社团人员，壮大社团力气。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动安排、规章制度等。第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动安排，确定各社团的活动时间和场所，配备社团须要的各种设备，接着规范社团的活动。第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。第六阶段：成果展示阶段。五、指导老师要求1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有肯定专长及热忱的老师来担当。2、指导老师负责指导社团活动
30、，包括社团组织安排、执行及评估工作。3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成果。中学社团活动方案6针对目前各大中学校内中司空见惯的一些状况，如：随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符，或许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈，或许他们根本不知道明天的企业须要怎样的人才，或许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英须要哪方面的素养。为进一步推动我校素养教化改革，提升丰中名校形象，增加学生校内主子翁意识，使学生自觉养成爱惜校内环境，敢于同不良行为作斗争
31、的好习惯，提升学生自身综合素养，使之适应社会竞争，成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动，推出“伴你成长”系列活动二。现将详细内容规划如下：一、主题：养成良好行为规范、提升自身综合素养二、时间：20xx年10月底20xx年11月中旬三、活动方案：1、采访校内外众多知名人士、企业精英，向他们求经，看看当代企业、现代社会须要哪类人才，侧重于哪些素养。采访江若冰市长采访教化局长金怡平采访富士康老总、职工采访丰城电厂老总、职工采访丰城中学熊才卫校长采访丰城中学熊建新校长采访丰中优秀学生代表：参与北大自主招生夏令营满分获得者（2人）；生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。2、将校内内一些不文明、不合理的
32、现象拍摄下来，如：随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片，向全校公开放映。4、全校以班级为单位，集体观看，绽开广泛探讨，并写观后感。5、刻录光盘，赠送给领导和优秀学生。四、活动总负责：熊建新校长执行：邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心帮助。学生参加：通讯社、校学生会。2中学生社团活动策划书一、指导思想：为了丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学
33、生华蜜成长。二、活动理念：人人有自信，个个有发展！三、社团命名：“今日之星”俱乐部四、社团活动的开展要求总体目标：丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识,提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。详细要求：1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。
34、定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。3、做好宣扬
35、工作，利用各种渠道宣扬英语社团活动、扩大知名度。五、活动支配第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日2月28日。其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。第五阶段：总结反思。3徐行中学园艺社团活动策划书水仙历来有凌波仙子的
36、美誉，它的花期正好在12月份到2月份之间，经过雕刻的水仙株型美丽，体态婀娜，花香宜人，是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术，园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法，并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动，邀请学校师生参加投票，选取姿态最美，株型最好，最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖，赐予适当嘉奖。时间：11月26日下午2:00-3:20地点：物理试验室人员：主讲：李斌学员：园艺社团成员摄影：金亚芳材料说明：社团成员每人可领取盆一个，种球两个，借用水仙刀一套，盆请保留好，花谢后归还园艺社团。欢迎其他的有爱好的同事参加指正！时间仓促，望相互转告，感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页