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1、2022中学生家长会学生代表发言稿中学生家长会学生代表发言稿15篇在生活中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。写起发言稿来就毫无头绪？下面是我为大家收集的中学生家长会学生代表发言稿，希望对大家有所帮助。中学生家长会学生代表发言稿1大家下午好！我是八（2）班的学生张xx。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我特别激烈，也特别骄傲。两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的
2、，首先还是要感谢家长，感谢家长们当时为我们选择了宫集中心学校，选择把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。假如不是这样的话，那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐性教育下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。敬重的家长们，在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要求
3、，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有各位家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。在这里我向各位家长承诺：我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里，共同思索，共同倾听，共同探讨关于我们的
4、事，感谢！敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺当，同学们的成果更上一层楼！我的讲话完毕，感谢大家！中学生家长会学生代表发言稿2各位家长：下午好！对大家的到来表示欢迎！对大家对学校的一贯支持表示感谢！我们深知，三十八的今日更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望，家庭教化意义重大，为人父母，责无旁贷，关键在于全部家庭都要正确地引导孩子，不但养，还要教，更要育。一个好孩子的背后，必有一位好的长辈给过他终身受益的训诲。下面我向大家汇报。一、讲究学习方法，养成良好学习习惯，提高学习效率。1、培育良好的师生关系：老师是学生的引路人，但一个老师要面对几十个学生，不行能完全适应每个学生的特别需求，所以学生只能
5、努力去适应老师。爱老师就是爱自己，就是对自己的将来负责。2、培育良好的同学关系：学校是一个集体，孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应当明白，只有更好地借助别人的力气，才能获得更大的胜利。把同学当成兄弟姐妹，在学习上，学习就是为了帮助别人，帮助同学就等于帮助自己（尤其是帮助犯错误的同学）。同学遇到的难点，往往也是自己简单疏忽的地方，为同学讲解清晰了，自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学，要想讲解得让他完全明白，自己里须要花一些心思的，怎么把学问点连成系统，怎么把解题技巧讲得深化浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好！最至少自己简单遗漏的重点，会在同学的提问中不断得到加强。3、培育有安
6、排、按部就班的学习习惯：学习成果好坏，取决于做每件事情是否有条理。因此，你要尽最大的努力，让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石起先累积起学问高楼大厦。学习离不开合理的安排。当实际状况出现了改变，依据须要刚好调整安排，也是特别必要的。当学习成果出现了偏科，就应当花更大的力气来弥补自己的不足；当因为生病等缘由无法保证学习时间，也应当对学习安排进行调整，尽快把落下的科目补上。4、培育学习爱好：爱好是胜利的基石，更是促使人不断前进的动力源泉。没有爱好，就不行能有好的成果，学生就会成为苦役犯，终日饱受熬煎。假如爱孩子，作为家长，就必需想方设法培育孩子的学习爱好。有了爱好以后，就会情愿学习，就会事半功倍
7、；反之，则只能事倍功半。5、不断找寻学习动力：家长应常常激励孩子，给孩子成就感，帮孩子从挫折中找到自己的优势，要为孩子而傲慢，要让孩子总结，为成就付出了多少努力，要常常强调：全部付出都会有回报。6、学习要持之以恒：学习不行能没有困难和挫折，但只要有决心、不放弃、接着努力，总能克服困难，取得进步。锲而不舍是一种特别重要的品质，没有这样的恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。7、在学习上合理要求自己：学习的过程，就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步，都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提，就是清晰地相识自己，客观地评价自己。孩子假如认为自己是一个天才，他就可能最终成为一
8、个天才。相反，假如觉得自己很笨，他真的会越来越笨。究其缘由，是心理示意在起作用，遇到难题就胆怯，越怕越简单错，错了就觉得自己更笨，这就会形成恶性循环。在现实中，有许多孩子不能正确评价自己，不能正常发挥自己的天赋，反而成天在缺乏自信的状态下死读书，奢侈自己的天赋。每个学生都希望自己的成果能达到全班第一、全年级第一，但第一只有一个。所以对学生来说，重要的是认清自己的实际状况，为自己制定可以达到的短期目标，并通过不断的短期目标，最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现，家长要监督过程，不过于看重结果，有过程才可能有结果，没有过程决无结果。8、培育良好的记忆习惯：学生要记忆大
9、量的学问。假如不能科学用脑，相识记忆规律，效果将事倍功半，并且越来越没有信念。家长应帮助孩子相识记忆规律，督促孩子刚好复习、随学随记。9、养成课堂学习的良好习惯：学生的大部分时间在课堂上度过，在课堂上学习有效率，课后就能节约大量的时间。上课时，老师总是根据自己的节奏来讲解，学生假如跟不上，就会使听课的效率大打折扣，甚至白白奢侈上课的时间。这个道理谁都明白，但是上课听讲不用心的现象还有，甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经验，区分只在于走神时间的长短和次数的多少。在课堂学习上，提问是主动思索的标记，问题越多的学生学问驾驭得越全面，领悟得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生，虽然也听到了老
10、师的讲解，也听到了别人的提问和老师的回答，但他的思路并没有真正跟上，即使听到了同样的内容，印象也不如主动思索的同学深，不仅对学问的应用实力差，而且还特别简单遗忘。课堂上的回答问题，其实是一种检验，考察自己的临场发挥实力、思维的缜密程度，以及面对问题是否有足够的志气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的，培育它们的主要途径正是在课堂上主动回答问题。10、为明天更好地学习做打算：凡事预则立，学习更是如此。课前预习，不仅能对所学内容有初步的概念，更可以带着疑问和难点去听课，还能事先形成完整的学问脉络，在课堂上查漏补缺，进一步巩固学问加深理解。每天课后，用半个小时进行复习，效果要赛过做两个小时的习题。
11、写作业是为了检查自己对学问驾驭的程度，假如缺少了复习这个环节，对学问的驾驭必定会大打折扣，作业中的错题会更多，学生的自信念也会下降。作业是学生对头脑中学问的检测，任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而刚好检查，能够通过学生自己的努力，最大限度削减错误，从而提高学习的信念。11、遇到难题找老师或同学：在校期间，应干脆找老师请教，假如你对家庭作业有不明白的地方，可以给老师打电话。问问题时要留意有礼貌。12、完成作业不拖延：老师布置家庭作业的时候，不要埋怨或者发牢骚。全部学生的各科家庭作业都必需每天一交，谁都不能例外。13、行动快速效率高：上课的时候，从一个科目换到另一个科目时，换学习用具等各种动作要
12、快速、宁静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时，动作应当连贯、不间断，要尽可能地快。完成全部动作所须要的时间在10秒之内全部完成。14、自觉学习守纪律：当你和代课老师在一起的时候，要跟和班主任在一起时一样，遵守同样的规章制度。15、课堂秩序严要求：必需遵守教室的纪律，要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点，必需遵守如下规则：未经许可，不得离开座位；不得说话（除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动须要沟通）。二、给各位家长的建议1、要让自己心情稳定。留意用自己乐观主动的心情去冲淡孩子学习过程中的惊慌与担心，切忌唠叨不休，照看过多，要给孩子创建一个宽松的学习环境。家长丢失自我主要指家
13、长放弃自我努力，丢失了一个人为志向而艰苦奋斗的精神追求，拿孩子赌明天。做父母的假如丢失自我的努力，只希望孩子去实现自己的志向和愿望，对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动；家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗，对孩子的影响和作用，不仅仅是经济供给者、监护人，而且是做人的榜样，行为的表率。孩子高尚的品德，聪慧的头脑，强健的体魄，美妙的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。2、早上或晚间，培育孩子熬炼身体的习惯。通过熬炼等活动磨练孩子的意志。3、信任老师。世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的老师了。当老师的，都真心
14、诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做梦都想着自己的学生们进步，成果提高，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长接着主动协作老师，加强与老师的联系。常常与班主任、任课老师进行沟通，精确把握孩子学习动态，依据孩子实际状况，给孩子一个牢靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐，给孩子精神上有力的支持，多给孩子一些激励，气可鼓，不行泄。其实，每个孩子都有不足之处，某方面不行，并不代表其他方面不行。家长假如常常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较，就会使孩子失去竞争或迎头赶上的志气，长此以往，孩子的自信念就会消逝殆尽。同时，家
15、长对孩子的数落，也极易引起孩子的逆反心理，并损伤孩子的自尊心。因此，孩子出了问题或学习成果差，应当从孩子实际的基础动身，找寻缘由与差距，而不是拿孩子与别人比。很多家长容不得别人揭自己孩子的短，却常常说别人的孩子的不是，甚至贬低别人的孩子，认为孩子还是自己的好。假如老师指责了孩子的毛病，家长便东找缘由，西找缘由，为孩子开脱，却不从孩子自身找缘由。作为父母应正确对待他人对孩子的指责，不要护短。对于当面指出孩子缺点的人，只要不是有意找茬，应持一种真诚的看法，虚心求教，弄清原委，以便对孩子进行针对性的教化。经常听见有家长说：“我已经死了心不管他（她）了，是龙升天，是蛇钻草，我没方法，随意怎样都可以。”
16、言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教化，任其好歹。放弃教化的后果是非常消极的。假如家庭条件差再缺少教化，孩子的发展后果不可思议。帮助孩子找到优势，找到擅长的学科，找到特长，孩子才有立足之地，才有前进的基础；帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分，先使孩子喜爱上“自己不喜爱的学科”中的某一部分；帮助孩子分析丢分缘由；帮助孩子制定提高分数的详细措施。5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关切，留意支配科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。6、加强心理健康教化。严禁进入营业性的电子嬉戏室、网吧，提倡孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值
17、观、世界观和人生观，把孩子思想引导到健康向上的道上来。7、家长应主动与老师沟通（1）、要耐性倾听双方的声音。家长和老师之间问题中的90%，可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避开谈及自己的责任部分，这会造成很大的误会，因为家长很难不完全信任自己孩子的话，他们基本上会把孩子的话当作事实。但是，家长们应当记住，在你对老师表示不满足前，要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。（2）、要避开在家中表现出对老师的消极否定心情。有时家长会对孩子的老师感到不满，这不足为奇，因为即便是最有教学阅历、最能干、最受敬重的老师，有时也会因某一缘由令家长不满足。这种状况下，家长应当
18、干脆和老师沟通，而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。假如家长在家中表现出对老师不敬重，孩子就会觉得他们也可以在课堂上对老师表现出不敬重。（3）、要在恰当的时间和老师联系，出了问题要先和老师进行沟通，然后再去找校长。就此问题我有许多话要说。不和老师沟通就干脆去找校长解决问题，这种做法不但不敬重老师，而且对老师也不公正。假如已经尝试了和老师一起解决问题但仍没有进展，那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面，要求解决问题。8、变苦学为乐学自觉、主动的学习看法可让孩子终生受益，变苦学为乐学，这须要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法：1、激励孩子制订家庭作息时辰表和读书安排，并能自我限制。2、检查
19、、监督孩子主动完成各项作业活动，以激发孩子的成就感。3、激励孩子担当日常生活与学习的责任，遇到困难，就帮助孩子解决，但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法，留给孩子机会去尝试。5、协作学习进程，帮助孩子主动运用各种学习资源，沟通学习阅历，如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难，按部就班，逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈，帮助孩子发觉中学生活的目标，激发孩子自动自发学习的看法和意愿。7、支持并允许孩子参加学校举办的各项文体活动。9、提高孩子的阅读速度快速阅读实力是中学阶段孩子学习一切课程的基本实力，是孩子智能发展状况的一大标记。从实际状况来看，没有足够快的阅读速度，孩子的
20、成果是无法提高的。怎样提高孩子的阅读速度，建议父母必需做到：1、训练快速阅读要选择孩子感爱好的材料，并非肯定要整块时间训练，有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节，可让孩子快速阅读，然后说出大意。事实证明，这种方法特别奏效。2、给孩子创建良好的阅读环境，激励孩子多阅读。订正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式，有的孩子虽然不出声地读，但仍旧像朗诵一样在心里进行，这种阅读速度与朗读速度一样，通常比默读慢24倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读实力的训练，但一般要求速度不高，旨在训练孩子的精读，而不是速读。所以，父母应给孩子补充一些速读的材料。10、与老
21、师合作为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺当，您必需协作老师的工作。建议家长挚友牢记以下要点：1、您要记得孩子的年级、班级，并相识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况，如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话，以便校方在紧急状况时联络运用。4、重视老师的家访，仔细听取老师的看法，不要护短，与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时，应快速取得联系。6、您应主动参与学校举办的家长会，一般状况下，不要缺席。7、师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与老师沟通证明。8、切忌在孩子面前责怪、指责老师。9、假如对任课老师的教学与管理不满，
22、不要干脆对老师非难，要用委婉的看法向老师建议，或通过校长、班主任，请任课老师改进中学生家长会学生代表发言稿3敬重的各位老师、家长们：你们好！我是同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书
23、，又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩
24、电脑嬉戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不
25、例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。初中家长会家长代表发言稿范文（3）各位家长挚友、同学们：大家好！我特别感谢给我们家长供应一个这样的沟通机会。下面我把我带孩子
26、的点滴体会与家长挚友沟通一下，有不足之处，敬请各位指责指正。一、要学习，先立志。定目标，找动力。就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？唯恐不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习主动性的关键。打开这才智之门的钥匙，就是定目标。家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，找寻一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是说，假如你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，假如你向中目标努力，那最终取得
27、的结果可能是下目标。也就是说，假如你向全国一流重点高校努力，很可能你只考取二流的重点高校。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。详细到找寻适合自己的的学习方法，仔细对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了胜利。家长们不妨试试。现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫其次次断乳期。语文报上有一篇文章叫十三岁综合症。究竟十三岁怎么啦？我们不难发觉，一方面孩子因书本学问结构的提升、难度的加大而无所适从，显得惊慌焦虑；另一方面，
28、孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，到处想充大，却又固执己见，特殊希望得到别人的理解与敬重。假如家长不了解这些特点，还实行小儿科时候的简洁、粗暴，明显是不合相宜，也根本解决不了问题。二、家长作表率，让孩子在激励中成长。要求孩子做到的，家长肯定做到。这一点对家长来说做起来不简单，但这是一个重要的原则。假如家长一边兴致勃勃地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你为什么不学习？我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我整理完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、中学二年级是学
29、生的三大斜坡，假如能顺当地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在其次大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭受困难，就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的斜坡，鼓足干劲全力以赴，你的志向就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理打算，又在学习中留意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在斜坡上费劲。去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边埋怨：哎，做学生真累呀！刚起先几天，我只是听着，后来她埋怨的次数越来越多，明显有一种消
30、极心情。我意识到有问题了，我对女儿说：解决这个问题的方法有两条：一是马上退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能牵强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你志向的彼岸挺进。你选择吧！女儿当然选择了后者，她说：我只是说说嘛！我说：这种埋怨，事实上是一种心理的消极示意，而消极示意经常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们老师真是太负责了，今日老师给我们的复习题我全驾驭了，没有辜负老师的希望！假如每天以这种心态去面对遮天蔽日的试卷，效果确定不一样。周弘的一本书叫赏识你的孩子给我的启发很大。他说：孩子应当在激励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。依据这个理论，我就刚好发觉孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质
31、激励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地激励了孩子的学习主动性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到的，必需付出自己的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜爱的其他生活用品，同时也熬炼孩子管理钱和会花钱的实力。平常利用一切机会与孩子沟通沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提看法和建议。和孩子一起享受胜利的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种同等和被敬重的满意。表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有起先做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何
32、给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄英雄争上游，争得上游莫傲慢，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。我们夫妻俩依据自身的阅历对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，中学阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解实力增加了，到了初中，语文方面的重点是提高观赏实力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少
33、花钱。我还每年为孩子订阅很多书报和杂志，初二，除了始终订阅的语文报和英语报外，我特意增加了一本杂志叫中学生阅读文选每月一期，孩子从里面读到很多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析实力和鉴赏实力。我发觉，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。中学生家长会学生代表发言稿4敬重的各位老师，各位家长：大家下午好！我是董嘉龙同学的家长。第一次参与家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新挚友，尤其面对这么多老师们，我的确有些惊慌。但我必需感谢老师赐予我这么一个难得的机会，能让我站在这里和大家共同探讨共同共享孩子的成长教化的话题
34、,也感谢各位老师对我孩子的谆谆训诲和悉心关爱！。我们今日相聚这里，就是要共享“育儿经”，共享如何搞好家庭教化和学校教化有机结合。我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。我只是结合我们家庭状况谈一下几点体会，与各位老师家长们共勉：一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经验，因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病，尤其在冬天常常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象，而我却只能躲在被窝哭泣。后来，我起先加强体育熬炼，毕业后还常常长跑，近两年来还参与了厦门国际马拉松赛事。同时，我妻子也算是个体育健将，常常参与各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经
35、验，我认为必需给孩子一个很好的身体素养。另外，大家不难看出，现在孩子的活动空间变少，林立的高楼隔断了运动的空间，学习的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是，独生子女没有兄弟姐妹，缺少家庭玩伴。为此，我们就要有针对性地让孩子加强了体育熬炼。在孩子小的时候，我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来，带他去羽毛球，乒乓球，篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时，尽量选择体育节目（不过，我们的孩子喜爱看科教频道），以培育孩子对运动爱好。所以我认为：运动场上的孩子才上最帅最美的！二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”，那是在当时物质及精神条件极为匮乏的状况下，教化孩子在思想上做到
36、“人穷志不短”。但在当今的环境下，教化资源的不均衡，不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家共享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村，学习生活条件相当差，基本没有课外辅导书。所以我考进高校的时候，和我同班山东城里来的孩子差100多分，而且学习方式也赶不上别人，只靠死记硬背。现在，我讲下我孩子和我侄子存在的差距，同样年纪但思索问题的角度很有差异，当然学习成果也是有很大差距。谈到这一点，我认为苏州新区二中教化资源齐全，是个特别好的学习成长环境。我们做家长的，照看好其衣食起居外，多给孩子买些课外书籍，让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长！三是引导孩子树立正确的人生观、价值观
37、。孔明曰：夫志当从高远。就是要让孩子有自己的志向和目标。这个不能让他喊口号，不能像我们小时候的志向，齐声喊：我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品，观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外，我建议暑假带孩子去旅游的时候，带孩子去一些名校的校内走走。虽然是务虚，但的确有必要。让他对高校有个初步的朦胧的相识。四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师，这个特别关键。如何能作为“良师”？自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。近期，中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播，最近公益广告和专题报道-家风。就是要我们弘扬五千年的中国传统
38、文化-仁义礼智信。这就须要我们对孩子传输这些正能量。另外，如何能作为“益友”呢？就是要擅长倾听。在家的时候，和孩子一起看书学习，多和孩子谈心。（学习型家庭）周末，带他户外活动，只有爱好相同了，距离拉近了，自然就成为孩子的好挚友，这样我们才能驾驭孩子的思想动态，也好做好起青春生理期的疏导工作。五是不要给孩子太大压力。激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。现在的孩子，他们的压力是与生俱来的，学习压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是激励再激励，夸奖再夸奖。因为“学习是最艰苦的劳动”，我们要多赞扬他们，多感谢他们。同时，我们也不能放
39、而不管，又要策略：每个人都有惰性，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩，规定好休息的时间，让他自己驾驭一段时间的支配。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。六是培育孩子的团队意识，做到与人为善与人为乐。这一点，我从孩子及家人及初二（1）班班级论坛里能深切感觉到。看到许多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到，在曹老师的辛勤工作和指引下，这个班级是一个特别团结的集体，大家都能友爱互助、无私奉献。有许多这样的实事发生在董嘉龙身边，有一次数学考得特殊不好，就有许多同学主动来劝慰他，更让他感动的是，张禹杰同学坐公交车送他回家，竟主动坐过几个站。在这里感谢
40、张禹杰同学，感谢张禹杰同学的家长，也感谢以曹老师为代表的师资团队。最终，引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上，而是赢在转折点上”。明年这个时间，孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成果，取得学校家庭共赢。祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、万事顺意！感谢大家！中学生家长会学生代表发言稿5敬重的各位老师、家长，大家好：我是初一（xx班）xx的家长，很兴奋能在这里和大家探讨孩子的成长教化问题。我的孩子xx，在校的这两个多月来，改变的确不小，借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师的言行举止，时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。我个人认为，
41、对孩子的培育，须做到以下五点：一、首先要培育孩子对学习的爱好，养成一个良好的习惯，给孩子营造一个良好的学习环境，给他自己一个小空间，多买一些与学习有关的书籍，扩大他的阅读范围。二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视，要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后，尽情放松自己，看看电视、玩玩电脑，做到会劳逸结合。三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一样，维护他的自尊心，多给他讲一些身边的某某如何学习、如何胜利的道理，让他更多一点的理解流自己的汗，吃自己的饭，自己的前程自己驾驭的道理。四、多激励孩子。哪怕他有一点点的进步，都要夸奖，给孩子一些承诺，比如：逛超市买个小礼品等，做到言而有信，来
42、激励他对学习的信念、恒心，让他自己从主观思想上去进一步勉励自己，提高自己。五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退，要对他多一点理解，教化他胜利不傲慢，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。这是我的一点心得，仅供大家参考、借鉴。最终我信任在xx学校，校风好、校风正、学风浓的良好氛围中，孩子们的明天会更好。感谢大家中学生家长会学生代表发言稿6各位叔叔阿姨：大家下午好！我叫陈垚。今日，我来说说我中学的生活状况。毫不夸张地说，我上初中的时候，几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了中学，虽然不是每天上课都精神饱满，但是再也没有在课堂上放飞过自我了。在学校里，我很喜爱两位老
43、师。第一位是我的班主任，她上课很幽默，每次上她的课，我都不由自主地被她的话吸引住，然后专注地听讲。课上，她让我们思索问题，我和许多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课，只要下课铃一响，同学们都会欢快地喊出：学习的时间总是那么短暂。其次位我喜爱的老师是CAD老师。他是一位对工作仔细负责的老师，也是一位特别关切学生的老师。每次我遇到难题的时候，他都很耐性地帮助我。在这里，我不但遇见了宠爱的老师，也遇上了许多可爱的同学。如：张李毅同学常常在寝室生活中帮助我，他教会了我寝室物品的摆放，地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面，给了我很大的帮助。今日借这次发言的机会，我也感我的
44、父母。每次周五放学我回到家，他们都会关切我：陈垚，学校过得怎么样？有没有和同学吵架？上课有没有仔细听讲？我虽然和父母说话不多，但他们的关切实实在在暖和着我的心。我从初中到现在有了许多好的改变，但也还有着很多缺点，比如：在家喜爱玩手机，花在写作业上的时间很少，做事情总是丢三落四。今日，我想给父母一个承诺，我会努力改正自己的缺点，在学习上，努力奋斗考上志向的高校；在生活上，过好每一天，少让父母操劳我。最终，我想请今日在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。我的发言完毕，感谢各位叔叔阿姨倾听。中学生家长会学生代表发言稿7各位叔叔阿姨，大家好！我是来自初20xx级1班的邓靖微。今日，我很荣幸代表初20xx级全
45、体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活状况。初中美妙的三年转瞬间已经过半。想到正在步步靠近的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务渐渐加重，但同学们绚丽的笑容照旧，阳光照旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与协作，忘不了世界华文教化大会上初中部同学表现出来的睿智与镇静，忘不了歌咏竞赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信，忘不了元旦联欢时载歌载舞的快乐，也忘不了期末考场上肃穆仔细的考风考纪，忘不了升旗时嘹亮有力的国歌声，忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最漂亮的记忆。父母是孩子最好的老师。一句关切或问候的话语
46、当然暖和贴心，但有时一句指责或一点激励也会成为我们不行或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二，一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭，那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中，我也曾状态低迷，效率不佳，导致学习也不停下滑，曾经的年级前十却两次都没有达到，通过班主任的沟通以及家长的教化后又渐渐复原。在其间，我的家长在周末会向老师询问我的状态如何，表现如何，那段时间里家长与学校间的沟通频繁甚至超过了整个初一，父母责怪与沟通共存，老师指责和激励同在，当然我自己也对各个方面进行了反思，作出了调整，有了这三方共同的努力，让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五，
47、回到了曾经熟识的位置，找到了原来的那个自己。我想说的是，在初中，叛逆轻率的情感往往不受理性的限制，而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们信任你们的孩子不是人人都是年级第一，但每个人都可以超越原来的自己，创建属于自己的奇迹。在将来的学习中，我们会更加高效专注地去完成自己的幻想，希望父母也能对我们进行长期的督促。本次假期照旧丰富多彩，有照旧不变的“品尝书香，励志成才”读书活动，增长我们的学问，扩大阅读量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师，每年春节的一次探访也是彼此的一次暖和，“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动，在课堂之外，用我们
48、自己的双手去找寻社会中的阅历与哲理。最终，祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富欢乐的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。感谢大家!中学生家长会学生代表发言稿8敬重的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好！我是七五班的班长。今日是个特别的日子，我站在这个讲台上，代表七年级（五）班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。我们这个集体，有亲善可亲的老师，相互帮助的同学，相互竞争的对手，也正因为有了这些，才能营造出我们这个集体独特的一面，才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。