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1、第 1 页 共 10 页人教部编版二年级上学期语文课文（五）第人教部编版二年级上学期语文课文（五）第 1717 课难忘的泼水节同步练习课难忘的泼水节同步练习 C C 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、 积累运用积累运用 ( (共共 7 7 题；共题；共 5050 分分) )1. （9 分） 看拼音写汉字。yn:_藏_育_味灌 gi_大 gi _补 gi _在抗震救灾中，大家 zhng zh chng chng_，谱写了一曲
2、曲 q zhung shn h_的生命赞歌。2. （12 分） 比一比，再组词蝴_股_殖_咸_参_湖_般_植_减_惨_3. （10 分） 写一写。图课摆座哈页抢嘻_抄写：图画课桌摆手座位4. （5 分） 按原文填空。_的父亲_的枪声_的手枪_的小屋_的眼光_的长头_地回答_地喊叫_地跳动5. （4 分） 读句子，在括号里选择恰当的词语。第 2 页 共 10 页听说蜜蜂有_（辨认辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面， （大概大约）_这样可以减少阻力。在_（大概大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。我放蜜蜂的时候是_（将近临近）两点钟。6. （
3、8 分） 在括号里填上恰当的词。_的菜_的军礼_的太阳_的菜地_的战士_的战斗力7. （2 分） 读小熊住山洞一文，小熊为什么坚持住在山洞里？（）A . 山洞里凉快。B . 树太大了，砍不动。C . 它喜欢树，舍不得砍树二、二、 阅读理解阅读理解 ( (共共 2 2 题；共题；共 2323 分分) )8. （7 分） 阅读下文，回答问题我爱小草很多人爱花，因为花朵娇艳；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美。然而，我却喜爱春天里那绿油油的小草。小草是报春的使者：它最早把春天到来的讯息报告给人们，不信你看我家门前的草坪就是这样，它们是那样富有生机。每年冰雪融化，大地还未脱尽冬装，你如果用手拨开紧贴地面的枯草
4、，就会看见一棵棵小草已经钻出像针一样的嫩绿的尖儿它悄悄随着春天的脚步来到人间。一阵春风吹来，小草左右摇摆，有时甚至紧贴地面，小草坪就像我家门前铺着的一块地毯。别看小草那么柔弱，可它永不向暴风雨低头。一天，一阵狂风过后，突如其来下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧看那小草。呀！小草被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的倒在泥水里。但是小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们仿佛在骄傲地说：“狂风吹不倒我们，暴雨砸不垮我们，泥水淹不死我们。”是啊，“野火烧不尽，春风吹又生，”白居易这诗句写得多好！是啊，严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。第 3 页 共 10 页（1） 短文的第_自然段是详
5、写段。（2） 请在短文中找出一句与第二自然段中“它们是那样富有生机”相照应的句子。（3） 仔细体会文中划横线的三句话，它们各用了什么修辞手法（比喻、夸张、拟人、排比、反问）写在句子号码后面的横线上句_句_句_（4） 简要概括二自然段段意。（5） 短文的中心思想是_赞美小草能带来春天的讯息。赞美了小草永不向暴风雨低头。赞美了小草顽强的生命力。9. （16 分） 课外阅读。啄木鸟和白桦树一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生啄木鸟。一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一条虫子。白桦树（A
6、）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，我是在帮你捉虫呢！”“你不能轻一点吗？”白桦树（B）地说。“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（C）地说。几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道： “有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了， 如果不及时帮你治的话， 你就会有生命危险的。 ”白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆梆。”这回白桦树更生气了，暴跳如雷，说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”第 4 页 共 10 页
7、啄木鸟听了，直摇头，并边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。一天，两天时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了（1） 根据意思写文中的词语。非常和气，可以让人亲近。_（2） 为文中 A、B、C 处选择合适的词语，并填空。埋怨生气温和A （_）B （_）C （_）（3） 白桦树的神态不断地变化，你能写出其中的原因吗？炫耀：_！不耐烦：_。暴跳如雷：_。（4） 与短文主题思想一致的是（）A . 做人要注重心灵美，不能只追求外表美。B . 做人要勤奋刻苦，不能懒惰。C . 做人要真心实意，不要虚情假意。三、三、 语言表达语言表达 ( (共共 2 2 题；共题；共 1010
8、分分) )10. （5 分） 给下列词语排排序。 （填序号）（1） 清晨正午午夜傍晚（2） 打开网页浏览内容开机关机（3） 笔学生文具钢笔文具11. （5 分） 给课文刺猬汉斯分段。第 5 页 共 10 页参考答案参考答案一、一、 积累运用积累运用 ( (共共 7 7 题；共题；共 5050 分分) )答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：第 6 页 共 10 页答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、第 7 页 共 10 页考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：二、二、 阅读理解阅读理解 ( (共共 2 2 题；共题；共 2323 分分) )答案：8-1、答案：8-2、第 8 页 共 10 页答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：第 9 页 共 10 页解析：三、三、 语言表达语言表达 ( (共共 2 2 题；共题；共 1010 分分) )答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：答案：11-1、考点：解析：第 10 页 共 10 页