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1、2022中学生演讲稿好用的中学生演讲稿模板汇编10篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我为大家整理的中学生演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。中学生演讲稿 篇1老师们，同学们：大家好，今日我演讲的题目是让爱芳香永存。行走在我们的校内内，到处可见各种明言警句，它们无时无刻不在提示着我们奋勉向上，主动进取，也告知我们很多人生哲理。其中，对我影响最大的是爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。是这句话，让我明白了人与人之间相处的关键，那就是相互关爱。生活中，关爱无处不在。你以一脸微笑示人，他人也会报以甜蜜的微笑；你送他人
2、一句轻声的问候，他人对你嘘寒问暖；你以一片真心对待他人，换来的是知己挚友。许多时候，我们埋怨，自己为什么没有知心挚友，而我们恰恰忘了自己有没有用真心去关爱他人，用真心去换取宝贵的友情呢所以，我们只有真正用新关爱他人，才会收获美妙。爱心大使丛飞的事迹更让我们领悟到爱的真谛。丛飞资助了78个贫困儿童接着他们的学业。为了赚更多的钱，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。在病重之际，他资助的孩子纷纷送来了祝愿，广阔群众也通过各种方式向他伸出了救济之手。最终，从飞带着微笑离开了人间。爱心是一束射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人感到了暖和，爱心是一泓出现在沙漠的泉水，是面临绝境的人看到了生的希望。印度的反对种族卑
3、视者甘地是最受非洲人民宠爱戴的人。有一次，在坐火车时，他的一只鞋掉到了铁轨旁，此时，火车已经开动，鞋子再也无法捡回，于是，他连忙把脚上的另一只鞋子也扔了出去，一位乘客不解的问他，为什么这样做甘地笑着回答：这样一来，看到铁轨旁鞋子的人就能得到一双鞋子了。正是由于他对人民的宏大的爱，才赢得了广阔非洲乃至全世界黑人的爱。社会须要爱心，人类须要帮助，或许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；或许只是一条薄薄的毯子，就可以暖和一个冻僵的人；或许只是一句话，一只暖和的手，就可以唤回悲观者的希望。我们生活在这个美妙的世界，四周到处充满着爱的芳香，让我们牢记爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之，让爱的芳香传
4、播开去，充满开来，让关爱暖和每一个人，让世界充溢爱！中学生演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好：在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美妙校内环境。“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在整齐优雅的环境中学习时，肯定会感到心情安逸；但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整齐的操场上参与庄重的升旗仪式时，你想过没有？假如我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飘舞，大家还会用心参与升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校内是我们共同生
5、活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美妙校内环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校内卫生”早已经是老生常谈了，“爱护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校内照旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，照旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么望见了地上的垃圾，我们同学还可以接着说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么？这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以变更的。同学们，文明的卫生习惯靠我们平常一点一滴地养成，美妙的校内环境须要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之例如：语言不文明，有些同学出口
6、成脏，打架骂人的事务还偶有发生；环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失；有同学过度消费，总在不应当的时间进小店？以上种种可见，校内的陋俗严峻存在，要
7、引起全校师生的重视，须要大家的行动。比如仪容整齐，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护校内环境，不随意买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己；爱学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、奢侈水电？并且劝阻、制止破坏行为，刚好报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并渐渐养成的不自觉活动。习惯的力气很大。培育良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应当时时刻刻提示自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑？还
8、要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起？这些看似让人不屑一顾的“小善”可以相互促进良好卫生习惯的养成，让我们的校内更加干净整齐。其次是，我们每位同学都应当自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整齐的环境里，就会心情安逸、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？同学们，捡起一片垃圾，留下一方干净。整治校内环境，须要你、须要我、须要我们大家共同努力！在这个明媚的下午， 让我们携起手来，从今日做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好
9、行为习惯，共同营造美妙校内环境。中学生演讲稿 篇3同学们：时间消逝，转瞬的时间已距中考只有40天了，这40天也是风云变化，成果起伏较大的40天！这40天将升华你们过去九年的披星戴月，这40天将成为那些咬紧牙关、坚持到最终的同学们开出绚美之花的丰腴土壤！对个人而言，利用好了，这40天完全可以提高50100分。那么，这样的40天，我们该怎样走过呢？第一、要自信一个人要做事，必需要有坚决的信念。自信是激励自已奋勉进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战，自信是赢得挑战成功的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要
10、有“别人不行，我行，别人行，我更行，别人很行，我比他还行”的豪迈信念。有了这种信念才会在余下的关键时段里，始终保持旺盛的精力和坚决的步伐。能做出成果的人有两种：一是一路领先，不断超越自我，志在必得；二是异军突起、力挽狂澜，这样的同学身上有一身的骨气，是自信的骨气。做不出成果的人也有两种：第一种是躲避不如意，不敢面对，始终生活在不如意的阴影；其次种是不屑于不如意，无所谓，仍我行我素，这样的人可以称其为麻木，终将重复不如意；有成果的人多如意，成果不志向的人多不如意；面对如意，我们要为自己高声喝彩！那是我们汗水的结晶，我们有理由为自己骄傲！面对不如意，我们更要激昂自己，更要奋起直追，不屑于不如意只能
11、让我们一路萎靡下去，要知道在挫败中建立起来的自信，才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。其次、要有打算有安排我国有句古话，叫做“凡事预则立，不预则废”，它的意思是说，不论做什么事情，有打算、有安排，就有胜利的把握；没有打算、没有安排，就会失败。一是要明确自己所要达到的目标。本次动员会后，每个学生都要重新制定中考目标，明确目标考取的学校或目标的中考分数，并制定出实施目标的详细措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提示自己向目标努力。二是要解除一切干扰，全力以赴去实施。这里的干扰一是指外界的干扰，个别同学与外界社会青年打得火热，甚至做作奸犯科的事。还有的极个别学
12、生以打人、骂人为荣，不仅欺压本班同学，而且，招摇撞骗，欺压本年级的同学，欺压低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事，心思不放在学习上，致使成果一落千丈。我们这里重申，对于自己不学习，还又影响他人学习，破坏学校纪律、破坏公共财物的人，学校将予以坚决打击，决不手软。第三、要意志坚韧在这剩下的40天里，学习的要求将进一步提高，练习考试将更加频繁。从现在起先进行其次轮复习起先，各种中考模拟考试将要进行。因此同学们要有坚韧的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名，在这短短的40天中脱他一层皮，掉他几斤肉”的心里。在这关键的40天中，要有不管遭遇什么挫折，不管哪次考
13、试成果是优还是劣，都要以主动的看法正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得阅历，从考试失误中找准努力方向。要不灰心，不言弃，要坚信胜利总在最终时刻出现！第四、要珍惜时间中考也好，高考也罢，或是从事各种各样的工作、学习，都离不开竞争。我们的中考，就象运动员长跑，在这场长跑中我们用了9年的时间，我们都知道长跑到最终阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中，在赛跑即将结束的时候，正是毅力的比拼，冲刺的时候。你是跑道上的主角，学校、老师、家长是你的加油者和引导者；那么冲刺是什么呢？冲刺就是要比平常抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标，有幻想才有追求；冲刺就是不奢侈学习时的一分一秒。时间的消逝谁也无法拦堵；能不
14、能在中考中取得特殊突出的成果，缘由是多方面的。当我们回首时。查找什么缘由都可以，就是不能说差在时间上。那可是最让人懊悔的了。有的同学上课抓得不紧，靠补课来弥补；还有的同学白天晚上抓的都很紧，成果面前自然分出了凹凸，同学们，让精力高度集中起来，全身心的投入到关键的40天，把时间牢牢的握在你自己的拳下，记住：成在时间，不成也在时间！借用哈佛高校的一个训诫献给同学们：此刻学习，你在圆梦，此刻打盹，你在做梦！要做到珍惜时间，更要注意效率，讲究方法，若能做到以下几点，你肯定能圆自己一个好梦！一是合理支配时间。依据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱学问点、重要考点上。二是抓紧时间也要讲劳逸结
15、合，张驰有度；不搞疲惫战术，两头抓一头既可。三是更须要我们有入微的细致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，差不多就行了，终究要差许多。四是要做到问题不过夜，现在复习的许多学问，根本没有时间再来一遍。所以只能是，周周清、日日清、节节清。五是把平常当考试的人定能做到把考试当平常；这就要求我们平常就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场，考场的每一份钟都是最珍贵的，解题快速在平常的训练中犹为重要。六是遵师命，跟上老师。一是要按老师的支配去做，各科老师在中考复习上都很有阅历，要信任老师；二是要勇于提问、擅长问问题；不情愿问问题不是没问题，而是最大的问题，等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊！七是要有
16、“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与镇静冷静相拌。要有我努力了，我拼搏了，我无怨无悔了的平常心。少年自有少年狂，磨剑九年试锋芒。烈火再炼40天，敢叫地覆天也翻。同学们，努力吧，我们向40天挑战，为40天加油，为40天奋斗！希望，我们来实现；奇迹，我们来创建。同学们，你们是在二中这方沃土上成长起来的雄狮，你们将撑起这一方的晴空，铸造人生的第一个辉煌。祝初三毕业班的同学中考胜利！感谢大家！中学生演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！伴随着春天的脚步，我们再次迈进了*中学的大门，回到了自己熟识的学习殿堂，我们倍感兴奋。今日，我有幸代表全体学生在这儿发言，心情更是激烈不已。在此我代
17、表全体同学向辛勤耕耘，谆谆训诲我们的老师说一声：老师，您辛苦了！感谢您！轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转瞬间，精彩的20xx年已经过去，迎接我们的是又一个充溢挑战、充溢希望的新学期。今日的发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝福和建议。七年级的同学们，或许，昨天你还是一个稚嫩的小学生，可是，今日你已步入中学的大门一学期了，我信任，在将来两年多的日子里，你们在*中学挥洒的时间，肯定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应当说，你们是学校最为簇新的血液。但是，能否让学校因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步6767我想只有走好每一步，才更有信念和实力去迈
18、出下一步。八年级的同学们，你们已跨进了八年级的大门。有人说，八年级是简单使人沉沦的一年，是免疫实力最简单衰退的一年，同学们，面临这个学年，将何去何从呢？我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，抢抓这个可以逆转人生命运，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，人生这样的机会或许只有一次，信任吧，拼搏能变更命运，奋斗可以挽救将来！时间过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的同学们，还记得两年前，你们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹，现在你们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你们九年级了。作为九年级的同学，初中的旅途你
19、们已走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在*中学的点点滴滴，或许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最终一搏的起点。一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它。诚心祝福全部九年级的同学在最终的四个月里，共同奋斗，一起拼搏，得到一个令自己满足的成果，能骄傲地为自己竖起大拇指，对得起含莘茹苦的父母。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出了，努力了，才会有胜利的收获。信任在学校领导的关切下，在老师的辛勤培育下，我们肯定会给学校，给老师，给家
20、长，给自己一份满足的答卷。我的发言结束了。感谢大家！中学生演讲稿 篇5敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是xx班的xxx。今日我演讲的内容是：如何预防暴力损害。其实大家都知道，校内暴力可使大家的身心健康受到损害。校内暴力不仅干脆损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正常完成学业。校内暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校内暴力发生在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校内暴力可使校内正常秩序受到破坏。校内暴力的存在和发生，
21、使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校内暴力哪几种表现形式1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。2、以大欺小，以众欺寡。3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞辱他人性格。4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。6、羞辱女同学。7、羞辱、恐吓、殴打教职员工。以上就是常见的校内暴力，那么我们假如遇到校内暴力我们应当怎么办呢？又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵制校内暴力呢？我觉得我们应当做到如下几点：（1）遭到校内暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，
22、制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。（2）与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的干脆搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，刚好报警，或向老师、家长寻求帮助。（3）当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝；当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并主动寻求帮助。（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要英勇站出来，用法律武器维护自己的正值权益。现在，我再说说几个特别的校内暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。（1）敲诈、勒索什么是巧取豪夺呢？巧取豪夺是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者
23、要挟，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、勒索怎么办？首先当遇到巧取豪夺时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应平安爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后马上报告学校和公安机关。警方会刚好实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害你了。另外，肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、勒索，要刚好拨打110报警，并通知老师。（2）抢劫、抢夺假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到
24、以下几点：要有防范意识。上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。身上不要携带太多的现金或珍贵物品平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。麻痹对手。当自己处于作案人限制之下而无法抗拒时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。刚好报案。脱身后要刚好报案，尽量精确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。（3）绑架、劫持绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满意其他不法要求为目的，运用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力限制他人的
25、行为。预防绑架要做到：1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的老师或邻居。当我们遇到绑架、劫持怎么办？假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的限制：遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达躲藏地点后，要尽量了解躲藏地点的环境特点，与犯罪分子周
26、旋。尽量避开激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的限制。在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校内的不良风气，因为软弱往往会助长别人对你的行为，要用正气、凛然和大义的看法，努力降低自己受到人身的概率。我的演讲就到这里，感谢大家!中学生演讲稿 篇6老师们，同学们：大家好！我今日演讲的题目是：学习贵在持之以恒。仰视宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个胜利的秘诀，那就是坚持！坚持是取得胜利的必备素养。它如同一条红线，贯穿了始终，是许久不变的意志表现。“骐骥一跃，不止十步；驽马一架
27、，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”这句话充分说明白一个假如有恒心，一些困难的事情便可以做到没有恒心，再简洁的事也做不成，总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。史记这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的熬煎，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理，他们用行动告知我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，胜利不会遥远。学习也一样，学习不是一朝一夕的事情，学习中感到枯燥在所难免，许多人都因半途而废，而最终一无所获
28、或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的爱好，就变得懒散。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，学习须要恒心，须要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。假如在学习中总是知难而退，半途而废，那么就恒久不会取得好成果。学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一困难，坚持地朝自己定下的目前进，总有一天可以把铁杵磨成细针。同学们，学习中就要有毅力，有恒心，信任“锲而不舍，金石可镂。”让我们站在此刻的起点上，坚持究竟，永不言弃。中学生演讲稿 篇7各位老师、同学：大家好，我是*班的王*/张*。这次的演讲是和我的同伴王*/张*一起努力的成果。今日
29、我们演讲的主题是：从培育学生学习爱好的角度来看体制学校与今日学堂的差别。学习爱好的培育对一个人为什么如此重要呢？首先，在互联网时代，信息的发展和改变是有史以来最快的，你现在学习到的学问和技术在不远的将来就会被淘汰，只要那些喜爱学习，情愿学习，把学习当做嬉戏的人才可能适应这个时代。因此，培育一个人终身学习的爱好是特别重要的。其次，将来我们步入社会后，假如想要把一项工作做好，光靠思维是不够的，我们还要了解自己所从事行业更多的内容。这就只能靠自学了。自学的前提是你必需得有学习的爱好，否则怎么变的精通这项工作呢？既然学习爱好如此重要，我们就须要思索，一个人的学习爱好主要来自于哪里？其实每个人天生都拥有
30、学习爱好，喜爱学习，酷爱学习。这方面最好的证据就是小婴儿。他们对整个世界充溢了新奇，充溢了探究的热忱。对于新颖的事物，可以专注的进行几个小时。在座的各位小时候不就是这样吗？但是随着年龄的增长，许多人因为人为的破坏，让他们认为学习是一件很苦痛的事情，因此才会厌烦学习，所以我的第一个结论就是，只要不去破坏，孩子本身就具有学习爱好。其次，通过我自身的体验发觉，许多我们所不喜爱，不感爱好的事情，背后其实都是因为我们不擅长，我们无法从中收获到成就感。凡是可以让我们看到自己进步的事情，我们都会乐此不疲。因此，爱好来源于自己的进步与擅长，以上使是我们对于学习爱好来源的思索，下面我将从学习方式，学习内容，进步
31、速度三方面来详细对比，在培育学生的学习爱好方面，两所学校的不同。首先是学习方式，不断重复的机器模式VS主动思索的启发模式在体制学校，不管是语文课，英语课，还是数学课，其实只有一门课程，就是死记硬背课。哪怕是培育学生逻辑实力的数学课也是如此。如有报道说，中国的数学天才是如何培育出来的呢？因为他把考试的数学题库全部背诵下来了。遇到题目，只要把脑子中的题目调出来就可以了。更令人厌烦的是考试中，那些问题都只有一个标准答案，我们要做的只不过是把答案从课本上登记来，经过大脑，再写到试卷上而已，这些东西我们根本没有理解，背完了之后很快就会遗忘。因此，体制学校就像是和我们做一个大脑催眠的嬉戏。经过通过的，重复
32、的方式，强行把一些没有价值的东西塞到我们的大脑中。考试过后，再让我们回来醒悟。费时费劲。在这个过程中，我们的学习爱好就被破坏了。而今日学堂则刚好相反。只会乖乖听话的学生与优秀学生无缘。老师们激励学生去思索自己的答案，让我们有自己思索的角度。因此老师设置的问题问的就是我们自己的理解。不管你回答什么都不会遭到否认。老师会从旁对我们的思索角度和观点进行点评，让我们意识到自己的思维断点和误区所在，这样才能更好地运用到我们的生活中。这样，我们就发觉能够想清晰的事情越来越多，眼光和同龄人也不一样了。就越来越喜爱思索，享受思索。过程中，自然就培育了我们深厚的学习爱好。其次从课程内容来看：单调乏味VS丰富好玩
33、就拿体制学校的语文课举例，一个学期的时间，只学习那么简洁的一本书，过程中无非是背背课文，写写生词，再归纳和概括一下中心思想，实在是一件奢侈时间的事情。更重要的是，这本语文书，在发书的当天，我们就可以看完了。体制学校的学习内容信息量太小，无法满意我们对于学习的渴求。大部分时间就是在磨洋工。久而久之，我们就形成了消极被动的心态，觉得学习是一件很苦痛的事情了。而在学堂，我们所学习的课程，视频。都是一些真实的内容，可能是拍摄者花费了上十年的探讨成果。我们一周所学的内容比体制学校一个学期学的东西都要多。关键是内容都是我们喜爱的。另外，这种学习方式，也让我们拥有更为广袤的视野。现代多媒体技术的发展，让我们
34、在教室，就可以知晓整个世界。让我们虽然只有十岁，却可以得到别人好几十岁得到的东西。因此，在学堂，每天都感觉时间不够用，光是消化汲取这些课程内容就已经够忙活了，更何况还有许多有意思的课外书要看。因此，在这里，不喜爱学习才是真正的另类。最终，从成长速度来看：进步缓慢VS飞跃式进步就拿馨文的例子来说吧，她从小就起先学英语，学了好几年，来到学堂后，对比学堂的学生，水平还不如学了一年的。更有甚者，体制学校的高校生，学了几十年的英语，却连最基本的正常听说都做不到。而在学堂学习英语四年的学生就可以给外国人做同声传译。这就叫效率当我们能够从这种学习方式中看到自己进步的时候，自然就会酷爱学习。因为每个人内心中都
35、是渴望成长的。就像我们班英语第三梯队的学生，从入学时，因为受到体制学校英语学习方法的毒害，一听到要上英语课就不兴奋。到现在，经过在学堂半年的学习，听到不上英语课就焦急。在进度方面，他们经过半年的时间就可以学新概念了。因此，在体制学校，你的用功和努力，因为是在错误的方向，越仔细，反而毒害越大。而在学堂每一步都走在正确的方向上，所以能够很明显的看到自己的进步。在这种超越自我的成就感中，自然就很喜爱学习。综上所述，通过对比我们不难发觉，体制学校不仅没有培育我们的学习爱好，反而是在破坏我们的学习爱好。这就不难理解，经过体制的“培育”和熏陶后，那些毕业的学生为什么这辈子最厌烦的事情就是学习了。对于他们撕
36、书的奇葩行为也就不难理解了。胜利破坏一个人的天性，这不能不说是体制学校的功劳。而今日学堂则是在通过各种各样的方式，爱护和培育我们的学习爱好。就拿我来说，从之前的厌恶学习到现在的酷爱学习，而且还不知道这是如何发生的。关键是我从学习中得到了乐趣。这样的两所学校，你会去哪一所呢？我的演讲到此结束。感谢大家的倾听！中学生演讲稿 篇8敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自初一（4）班的刘xx。今日我演讲的题目是：作为一名初中生，你打算好了吗？首先，让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕，在大屏幕上一共有这样几个问题：你知道你来到初中是干什么的吗？现在你知道，你想要的是什么吗？在适应环境方面，你做
37、好思想打算了吗？在适应学习方面，你做好心理打算了吗？在作息规律方面，你做好重新规划调整的打算了吗？在建立新的人际交往圈方面，你做好交友打算了吗？我信任台下许多同学面对这样几个问题，都无言已对。那么，今日我就来和大家一起探讨这几个问题。进入初中生活，首先你得知道，你到初中去是干嘛的。或许有人会说，上初中嘛，还不是因为国家的义务教化。其实，初中是一个很好的平台，每个人在这三年里都会经验一次蜕变，等你再次见到你小学同学时，你肯定会为对方的变更而惊异，这种变更，不仅仅指生理，更多的是心理。初中，是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中，必定有所改变。或许你会惶恐会期盼，这些都是正常，但你也
38、得想想你到初中去是干嘛的，想想你的将来，想想你的人生，或许这些离你还比较远，因为小学接触的事物终归比较少，那么请告知我你想要怎么样的初中生活，你肯定想过得欢乐吧？那么成果是必不行少的，或许你想相识一些新挚友，总之，你得对你的初中生活有个猜想，有个规划。现在你知道，你想要的是什么吗？假如你还不知道，那么请仔细地想一想，想想自己的将来，问问你自己，你想要一个怎样的.初中生活？初中了，成果真的很重要，所以楼主会发一些初中的内容什么的以及自己的阅历来帮助大家选择预习的方式。假如你已经知道你想要的是什么，那么请问问你自己，你学习的动力是什么，父母？将来？或者是别的什么。有一个持之以恒的动力，能够帮助你的
39、学习这场长久战中撑下来，一个精神支柱能够帮助你挺到最终一秒，或许你现在对这个动力的执念还不是很明确，等你上了初中，你对这个概念的感觉会越来越清楚，我是为什么而学习，所以我必需挑灯夜读，我是为什么而学习，所以我哪怕看到书想撕碎也要读书，我是为什么而学习，所以就算分数不高排名不高也要坚持到最终。学习的过程中不尽然是美妙，但信任我，只要你坚持到最终，你就是赢家！初中的学习任务不重，只要你拥有科学的方法，信任你初中还是比较轻松的。在适应环境这方面，你做好思想打算了吗？进入初中以后，你就会发觉，有“三多一少”，即课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。对这些改变，有的同学会感到新颖和刺激，也有的同学会感
40、到无助和彷徨。所以，我们必需做好成为初中学生思想上的打算。在适应学习方面，你做好心理打算了吗？ 在小学阶段，学习的内容是比较简洁的，老师的教学方法也比较活泼多样。一个新学问点，老师往往不厌其烦地讲许多遍。同学们习惯了被老师牵着手走路，心理上有种依靠感。 但进入初中，由于各学科的难度和进度都在提升，有些同学觉得老师讲得太快了，自己还没有完全听明白，老师就已经转向别的内容，因此学生经常感到力不从心，这也要我们同学充分做好心理上的打算，尽快的投入初中的学习氛围中去。在作息规律方面，你做好重新规划调整的打算了吗？中学的学科门类增多，课时数增加，这些，都会引起生理和心理上的不适应，可能导致入学的初始阶段
41、出现易疲惫、留意力不能集中等状况。因此，要进行肯定的自我调整，留意劳逸结合，留意课间休息。在建立新的人际交往圈方面，你做好交友打算了吗？新的人际圈须要自己去建立，对于不善交际的人来说，又会感到困难。因此，适应不仅是指要适应新学校的新环境，它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容，更包括人际关系的适应。新生往往会被这一问题困扰，而感到苦恼，要么是学习跟不上，要么是人际关系处理不好。但是，这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好，就会有严峻的心理压力，导致心情失调，重则会诱发为心理疾病。由于时间关系，我的演讲就到这里了。感谢大家的倾听。我是刘xx，来自初一（4）班。中学生演
42、讲稿 篇9尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！我叫张笑语，是日照市第三试验中学七年级一班的学生。我是一个学习勤奋、尊老爱幼、酷爱集体、酷爱生活的同学。聪慧、活泼的我深受家人、老师和同学的宠爱。几年来，我的成果始终都在班级名列前茅，每年都被评为优秀队干部、四好少年。此外，我还主动参与校内外的演奏、征文、朗诵等竞赛活动，取得了很好的成果。在在我站在这里竞选“十佳中学生”。在学习上，我严格要求自己，时刻提示自己要好好学习，争取好成果。上课时，我总是聚精会神地听讲。仔细回答老师提出的问题。课后，又总是刚好地复习。对不懂的问题，我总是打破沙锅问究竟，直到弄懂为止。记得有一次，我和妈妈做一道奥数题，演算纸用
43、了一张又一张，最终被我解出来了，那时的心情甭提有多兴奋了！我乐于助人，做事踏实，是老师的小助手，同学的好伙伴。我不仅自己学习努力，而且情愿与同学相互帮助，共同提高，同学有困难时，我想方设法地去帮助。我是数学学科的组长，检查作业始终是我的“份内事”。每一天，我都仔细刚好地完成。我还和其他同学一起定期出黑板报，让它变成班里的学问窗口。我还是个严格的班长，班里的同学都能够自觉遵守纪律、主动仔细学习，我感到特别光荣。我爱好爱好广泛，注意全面发展。阅读、写作、旅游、古筝演奏等都是我的课余爱好。四年来，班里、学校里的许多活动都活跃着我的身影：二年级，我参与全市语言才艺大赛获奖；三年级，全市“希望之星”英语
44、风采大赛获二等奖、凌云杯全市青少年才艺大赛等赛场上也留下了我的身影。我是一个超级小书迷，家里的三层书架都放不开我的书，我的藏书已经超过400本。通过大量的阅读，我的写作水平提高很快，我写的作文常常得到老师的好评。三年级就起先在黄海晨刊发表习作了，从今一发不行整理，习作先后获得世界华人学生作文大赛一等奖、日照市“我眼中的环卫工人”征文一等奖、全国小学生作文大赛三等奖等奖项，习作春色满园还发表在创新作文上。我喜爱旅游，跟着爸爸妈妈和家属院的叔叔阿姨们走过很多地方，观赏了祖国的大好风光，更增加了我好好学习，建设漂亮祖国的信念！我还主动参与各种有意义的社会活动，热心于公益事业。我踊跃参与学校的捐款活动
45、，南方旱灾和四川地震我都把自己平常不舍得用的零花钱捐出去。在我心中，能够帮助别人，看到他们华蜜地生活着，即使没有回报，也是快乐的，因为赐予是欢乐的！我热心社会公益事业，很小的时候就跟着爸爸去参与爱心助学活动。尊敬的老师，敬爱的同学们，这就是我，一个追求上进又充溢童真的学生，希望大家喜爱我，支持我！感谢大家！中学生演讲稿 篇10敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我们演讲的题目是：生命的碰撞，心灵的交融人群中总会看到这样一些场景：一个穿着整齐的孩子跟父母手拉手走在上学的路上，边走边谈论着什么；要分开了，父母总会再嘱咐几句，而孩子则亲切的回应着“知道了，放心吧”；晚上回到家中，孩子迫不及待地跟父
46、母讲起学校的事，父母仔细的听着，仿佛一天的乏累从未产生生活中看似平淡的细微环节却总能给我们暖和和满意。可是，不知何时这些清楚而动人的画面慢慢变得模糊，生活中的一切仿佛都在悄然发生着变更：暖和的手拉手变成了冷漠的一前一后；细心的嘱咐变成了烦心的唠叨；亲切的回应变成了抗拒的默默无语；晚饭后无情的关门声取代了家中的欢声笑语不知何时，我们走进了自己的世界，不知何时，我们关闭了和父母沟通的心门。莫非这就是成长吗？莫非这肯定是成长的必经之路吗？莫非独立就肯定要叛逆吗？那天初一学生妍妍回到家中，刚一推门就看到妈妈神色惊慌地从自己屋里走了出来。妍妍好像感觉到了什么，径直走向自己的书桌，果真那个带锁的抽屉被打开
47、了，自己的心爱的日记本露出一个小角。激烈的妍妍冲向正在做饭的妈妈妈妈，你是不是看我日记了？是啊，看了，怎么有什么隐私我不能看？那是我的东西，你不能动，你侵扰我的隐私？什么！隐私！你不说我还不来气，你看你成天都在想什么？怪不得成果下降怎么厉害？成果下降和写日记有什么关系，你别把什么都和成果联系到一起行不行？我的事你别管我不管，有本领你什么都别靠我啊，看看你的日记怎么了？我还会害你啊！不怎么。反正就是不行。接下来的几天，妍妍和妈妈打起了冷战。周末的一天，妍妍发觉自己书桌上多了一个有些泛黄的本子。她翻开第一页：19xx年5月26日，今日我的珍宝女儿会笑了，她笑得真美啊，真希望她一辈子都快欢乐乐19xx年3月6日，今日妍妍叫我妈妈了，虽然我知道她还不是有意识的喊我，但我已经激烈的不行了，在这个世界上最终有人叫我妈妈了，我爱你，女儿20xx年5月10日，日子过得真快，明天孩子就要考外国语初中了，真为她担忧，看着她这几天的惊慌样很心疼，加油啊，妍妍，妈妈祝愿你世界上有什么爱