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1、2022三八活动方案有关三八活动方案模板汇编5篇 为了确保事情或工作平安顺当进行，往往须要预先制定好方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应当怎么制定呢？下面是我为大家整理的三八活动方案5篇，欢迎阅读与保藏。 三八活动方案 篇1一、活动目的：家是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和、最平安的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，感谢母亲，让孩子参加到感恩活动中，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关切亲人到关切他人的意识，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆阿姨等女性的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈
2、。敬重、关切妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。同时结合20xx年4月23日是第18个“世界读书日”。读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发全体师生、家长深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，我们小一班开展了家长讲故事竞赛，本次活动的主题是“听妈妈讲故事” 。二、工作人员支配负责人:王燕平、陈欢老师评委:主持人：金晶（宗展毅妈妈）会场布置：小一班老师、生活老师音响与摄像：史海华三、打算：1.歌曲磁带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2.通知妈妈参与活动。3.鲜花、礼品四、详细事项1参赛对象：小一班全体家长2参赛内容：自选一则幼儿故事（讲解并描述时间限定23分钟）。3竞赛时间：20xx年3月7
3、日上午9:30。4评比标准：10分制。A主题突出，故事内容健康好玩，符合儿童年龄特点。（1分）B一般话标准，语气自然、流畅。（3分）C紧扣故事情节，语感丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）D口齿清晰，表达连贯、完整，生动好玩。（1分）E精神饱满，衣着得体、自然。（1分）F讲故事时间为35分钟。（1分）五、活动流程：1.引语：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小一班暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，起先我们的庆祝活动。孩子们，3月8日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我
4、们今日要为妈妈过一个特殊而又意义的节日！下面先请妈妈代表上来讲话。2.歌曲表演：我的好妈妈、世上只有妈妈好3.家长讲故事竞赛4.互动嬉戏5.由老师组成评委组，以打分的方式评出最佳表现奖10个，最佳风采奖19个。3.由评委做颁奖嘉宾。六、成果展示1新闻报道：各班班主任。2宣扬：丫丫广播站、宾王网站。三八活动方案 篇2一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：1、一些歌曲音带，如我-的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先打
5、算好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈打算发言。四、活动过程：（一）主持人引出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的.乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6）幼儿与妈妈一起嬉戏
6、。1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈嬉戏-抢椅子（7）集体表演我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。（三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。（四）送礼物中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。（1）庆贺，送
7、礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。三八活动方案 篇3活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3.通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。活动时间：3月8日活动打算：1.一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2.擀面杖、面、饺馅。3.通知妈妈参与活动。4.两位妈妈打算发言。活动过程：星期四（3月8日上午9点）邀请妈妈参与亲子感恩活动。（一）主持人引出活动：介绍本学期的工作及家长协作。（二）庆祝活动1.在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈
8、妈们入座。（说明：座位支配，由老师依据班级状况支配。）2.活动进行：（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（今日是什么日子？谁过节？幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱）（2）表演节目我的好妈妈不在麻烦好妈妈。（说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。如，当幼儿唱完，老师可以说：“我们的歌声，是我们的心声，妈妈，感谢你们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。）（3）情感共享：请妈妈取下孩子爸爸在这天特别的日子里写给自己最真诚的话语和情感（请两位妈妈与大家共同共享）（4）亲子同乐：包饺子。3.活动结束。幼
9、儿回家为妈妈做一件力所能及的事。三八活动方案 篇4一、活动目的：1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关学问。2、培育幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦；以亲子嬉戏的方式开展本次活动，促进家园互动，增进亲子感情。3、幼儿充分了解母亲，知道母亲的宏大，能夸夸妈妈、爱妈妈；培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。4、增进家长与老师的沟通，让家长在活动中不断获得心得教化理念和教化信息，使家园联系更为亲密。二、活动主题：“我爱妈妈”。三、活动时间：*年3月7日（星期五）下午1：00。四、活动地点：赵庄幼儿园。五、活动形式：以班级为单位，各班老师主持本班活动。六、活动要求：1
10、、老师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历，让孩子知道三月八日是妈妈的节日。2、各班依据本班幼儿的年龄特点，进行设计亲子嬉戏活动。3、亲子活动材料打算充分。4、利用校讯通，邀请幼儿妈妈来参与本次活动。七、活动详细流程：1、1:00-1:30 热忱接待家长入园。2、1:40-2:10 教学展示活动。（围绕妈妈开展活动）3、2:20-3:00 亲子嬉戏“我爱妈妈”4、3:10-3:40 室内亲子区域活动。（与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等）5、3:50-4:20 家长探讨，并反馈本次活动状况。6、4:30 家长同孩子一块离园。三八活动方案 篇5活动一：操作活动给妈妈做礼活动目
11、的：1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及全部女人的节日。2、 培育孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。3、 体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、 发展幼儿的动手实力和创建思维实力。5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。活动打算：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形态的纽扣、红绳多数。3、双面胶、剪刀。活动过程：1、 谈话：到了“三八”节了，小挚友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，每天照看我们，那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日，好吗?2、 和孩子探讨怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。3、 老师总结并引导孩
12、子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、 老师出示制作用的各种材料，老师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。老师可帮助动手实力弱的孩子完成任务。7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。活动二：庆祝活动庆祝妈妈奶奶的节日活动目的：1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培育孩子的审美观和动手操作实力。2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、 通过活动培育孩子在集风光前大胆的实力。活动打算 ：音乐录音带、已装扮好的妈妈。活动过程：1、 老师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、 情愿和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、 老师小结活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页