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1、 10.10.爬爬 山山 虎虎 的的 脚脚学习任务单：学习任务单： 1.自由朗读第二自然段。自由朗读第二自然段。 2.在这一段中，有一句话很重要，从这在这一段中，有一句话很重要，从这句话中，我们能知道这一段重点讲的是什句话中，我们能知道这一段重点讲的是什么？请用么？请用“”画出来。画出来。 3.读一读画出来读一读画出来的句子。的句子。 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。的是长大了的叶子。引人注意引人注意刚长出来的叶子刚长出来的叶子长大了的叶子 那些那些叶子叶子绿绿得那么新鲜，看着得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在非常舒服。叶尖一
2、顺儿朝下，在墙上铺得那么墙上铺得那么均匀均匀，没有重叠起，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看好看得很。得很。 颜色美颜色美静态美静态美动态美动态美一顺儿朝下的叶子一顺儿朝下的叶子学习任务单学习任务单 1.1.默读第默读第3 3自然段，找出中心句。自然段，找出中心句。 2.2.用用“”“”画出描写爬山虎脚的句子。画出描写爬山虎脚的句子。 3.3.作者是怎样观察的？作者是怎样观察的？ 爬山虎的脚长在茎上。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细面伸出枝状的六七根细
3、丝，这些细丝很像蜗牛丝，这些细丝很像蜗牛的触角。的触角。细丝跟新叶子细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。一样，也是嫩红的。这这就是爬山虎的脚。就是爬山虎的脚。形形 状状 颜颜 色色 比喻比喻 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
4、蛟龙的爪子。 爬山虎的脚是怎样向上爬的？默读课文第爬山虎的脚是怎样向上爬的？默读课文第4 4自自然段，完成以下问题：然段，完成以下问题：1.1.把描写动作的词语找出来。把描写动作的词语找出来。2.42.4人人小组讨论，这些词语是否可以调换位置？为小组讨论，这些词语是否可以调换位置？为什什么？么？3.3.作者又是怎样观察的？作者又是怎样观察的？ 爬山虎的脚爬山虎的脚触触着墙的时候，六七根着墙的时候，六七根细丝的头上就细丝的头上就变变成小圆片，成小圆片，巴巴住墙。细住墙。细丝原先是直的，现在丝原先是直的，现在弯弯曲了，把爬山虎曲了，把爬山虎的嫩茎的嫩茎拉拉一把，使它紧一把，使它紧贴贴在墙上。在墙上
5、。想一想，能不能把想一想，能不能把“巴巴”换个词：换个词： 爬山虎的脚触着墙的爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴（就变成小圆片，巴（ ）住墙。住墙。 拟人拟人粘粘 爬山虎就是这样爬山虎就是这样一脚一脚一脚一脚地往上爬。地往上爬。 思考：是否思考：是否可以将可以将“一脚一脚一脚一脚”换成换成“一步一步一步一步”？为？为什么？什么？爬山虎就是这样爬山虎就是这样地往上爬。地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。你会想起图画上蛟龙的爪子。比喻比喻坚韧有力坚韧有力 异常牢固异常牢固 爬山虎的脚爬山虎的脚触触着墙
6、的时候，着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴巴住墙。细丝原先是直的，现在住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉拉一把，一把，使它紧使它紧贴贴在墙上。爬山虎就是这在墙上。爬山虎就是这样样一脚一脚一脚一脚地往上爬。如果你仔地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起细看那些细小的脚，你会想起图图画上蛟龙的爪子画上蛟龙的爪子。连续连续细致细致地地观察观察 准确形象准确形象的描写的描写 爬山虎的脚要是爬山虎的脚要是没触着墙没触着墙，不几天就不几天就萎萎了，后来连痕迹也了，后来连痕迹也没有了。没有了。触着墙触着墙的，细丝和小的，细丝
7、和小圆片逐渐圆片逐渐变成灰色变成灰色。不要瞧不。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。虎的一根茎。 默读第默读第5 5自然段，作者又自然段，作者又是怎样是怎样观察的？你觉得哪里写得好？观察的？你觉得哪里写得好？对比观察对比观察 这个世界不是缺少美，而是缺这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。少发现美的眼睛。 罗丹罗丹 课外作业：请仔细观察一课外作业：请仔细观察一种攀爬植物，比如葡萄、百香种攀爬植物，比如葡萄、百香果、牵牛花等，仿照课文得写果、牵牛花等，仿照课文得写法，法，写一写，内容要具体，语写一写，内容要具体，语言要通顺。言要通顺。