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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业珍爱生命 远离火灾 共建平安校园教学设计教学目标：1、了解消防安全常识，火灾扑救赏识，重视安全，珍惜生命。2、学会正确使用天燃气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法。教学重点：掌握消防安全常识，学会如何安全逃生。教学难点：掌握灭火方法。活动准备：消防知识课件，一个灭火器。教学时间：一课时。教学课程一、导入新课。1、趣味猜谜。 “红彤彤，一大蓬，见风它逞凶，无嘴能吃物，怕雨不怕风”。 （打一自然现象）2、火灾自述：我可以把城市和村庄变成废墟，我可以让富人变成穷光蛋， 我可以让生命瞬间消失， 我不是吹牛， 许多惨剧都是我的杰作，我是谁？我是火灾！3
2、、课件展示图片，创设情境。 同学们！小小的一团火，它能给我们带来温暖，也能给 我们带来灾难，所以我们平时不要玩火，这样我们才能安全幸福地成长。下面我们来看一些图片来展示一下火灾发生后的惨状。 5 月 12 日，14 路公交车爆燃造成 1 死 77 伤 上海胶州路特大火灾已至 53 人遇难，70 人接受治疗精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业 2014 年 1 月 14 日浙江温岭火灾已致 16 人遇难 5 人受伤 2012 年 3 月 26 日凌晨 5 时，乐山嘉州花园 2 楼一居民家起火，大火造成 3 名高中生遇难 7月11日晚空姐马爱伦用正在充电的苹果手机打电话被电死家中4、同学们，
3、看到这些触目惊心的画面，你们是不是觉得自己很幸运，觉得在学校有老师，有同学们，觉得很安全，不会发生火灾？你们是不是觉得这么倒霉的事不会发生在自己身上？如果是这样想， 你们就错了，下面我们来看看发生在学校里的火灾事故。 2007 年 4 月 2 日 21 时 10 分许，学生宿舍发生灾，造成 2 名小学生死亡,烧毁建筑 952 平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。 2001 年 6 月 5 日，幼儿园发生火灾，造成 13 名儿童死亡，1 名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。5、学生谈感想。 这些画面都来自于现实生活，发生在我们身边，看完后你们有何感
4、想？（水火无情，生命如此美丽又是如此的脆弱，为了不让悲剧在我们身边重演，我们一定要“珍爱生命，远离火灾”。 ）6、课件展示课题。 今天，我们这节课的课题就是“珍爱生命，远离火灾，共建平安校园”。二、讲授新课。1、老师设问：“作为学生，我们大部分时间是在学校里，能够平安健康、快乐学习是我们的愿望，我们当然不希望有火灾发生，所以我们一定要防火“患”与未然，那么校园里有哪些不良行为可能产生火精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业灾呢？” （提示：蜡烛、蚊香、烟头、鞭炮、火机、酒精炉、电插座、电暖器、消防设施与消防通道等。 （蜡烛放在书本、木质家具上；在蚊帐、阁楼或床底下使用蜡烛。 正确做法是应放
5、在专用架台上；不使用明火，可用手电找东西。蚊香紧靠窗帘、蚊帐等可燃物旁或直接放在纸壳、书本等易燃物上。烟头随手乱扔或躺在床上吸烟，半梦半醒之间可能“被火葬”。 正确做法是把烟头掐灭。鞭炮在阳台上、楼道内或其它禁放区内燃放。火机等火种把火机、火柴等火种带进校园等公共场所， 随意焚烧枯枝落叶、 废纸等可燃物。防止“玩火者自焚”。 酒精炉火未完全熄灭就往里面加液体酒精；不小心碰翻酒精炉。 提倡使用固体酒精作燃料。 电插座超负荷使用。 电线乱接乱拉电线；使用老化、陈旧的电线。 正确做法是换上性能良好的电线。电器用完后不拔插头，无人看管，长期使用；使用劣质或过期的电器。消防设施与消防通道不要破坏消防设施
6、如灭火器、消防栓、应急灯等；不要在走廊、楼梯口堆放杂物，占用消防通道。2、老师小结。导致学校发生火灾的 9 个重要原因：原因一、违章乱拉临时线路，并且靠近易燃火灾可燃物，绝缘性能短路造成火灾；原因二、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、热得快。造成电路负荷引发火灾；原因三、焚烧信件等杂物，失去控制，或者遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业原因四、卧床吸烟或将烟头、未熄灭火柴梗乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；原因五、在床上点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；原因六、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；原因七、实验课试验中违反实验操作规程，导致电器设备或
7、线路超负荷，造成火灾；原因八、电器设施设备老化，超负荷用电造成火灾；原因九、建筑或设备接地不良，雷击引起火灾；火灾来自隐患，归于疏漏。希望同学们能不断增强防火意识，改掉不良的行为习惯，警钟长鸣，这样就会更大限度地远离火灾的侵扰，保护好我们自己。3、下面我们来看学校里不良行为造成火灾的案例（多媒体课件展示）2003 年 12 月 2 日早上 6 时，北京交通大学 18 号楼 6 层一研究生宿舍发生火灾。 起火原因是学生使用 “热得快” 将水烧干所致。2003 年 10 月 3 日， 北京交通大学学生宿舍发生火灾， 是由于使用热得快烧水所致。2003 年 9 月 12 日， 北京工商大学新宿舍楼三
8、层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首2003年6月28日， 北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾，原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。2003 年 2 月 11 日，中央民族大学 8 号楼学生宿舍发生火灾，精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业经调查为宿舍内私拉电线所致。2001 年 12 月 17 日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。1994 年 12 月 31 日吉林某中学学生在宿舍内吸烟， 将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾。4、学校是我们学习和生活的地方。尤其是教学
9、楼，图书馆，宿舍楼人员集中的地方一旦发生火灾，后果不看设想。那么在学校里该如何提高安全意识，防范火灾的发生呢？（多媒体课件展示）（1） 、严格遵守学校的消防安全管理制度。（2） 、爱护学校的消防器材，不应随意挪动。（3） 、打扫卫生时，不应该在室外焚烧垃圾，树叶等物品。（4） 、不应该在学生宿舍楼，教学楼等随意点燃烟头。（5） 、在宿舍楼不要使用蜡烛，蚊香等。（6） 、在实验室使用可燃性物质时格外得注意，并且严禁可燃性物质进入学校。（7） 、不要在宿舍里违规使用电器或乱拉电线。（8） 、不要使用电褥子，热得快等高功率电器，容易引起电线短路。（9） 、发现电路烧焦短路等现象，应当及时反应，及时更
10、换。（10） 、注意安全指示标志，确保发生火灾时，根据指示标示安全疏散。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业5、承前启后：火灾发生前我们要积极地预防，可是万一火灾还是在我们身边发生了，又该怎么办？（对，我们要做好三件事，一是及时报警，二是科学灭火，三是机智逃生）6、分析“及时报警”知识点： （1）老师启发设问。 俗话说：“报警越早，损失越小”。所以发现火灾后我们要在第一时间报警。如何报警呢？或者说报警时我们要向消防队说明哪些情况呢？（2）如果遇到火灾，我们应该及时拔打火警电话。我们都知道火警电话，是多少？（119）对了，有火灾“要要救”，当拔通电话，听到对方报“消防队”时，你应该告诉对方
11、哪些信息？（火灾详细地址，火势大小，自己电话号码，姓名，所在位置） （A、拨打火警电话 119； B、说明火灾的详细地址；C、说明起火部位、燃烧物质及火势大小；D、报警人的姓名及电话号码。 ） （3）老师组织学生模拟报警。7、承前启后：报完警后，是不是就万事大吉，在原地等待消防对来救援呢？师：不是，一般情况下，火灾发生的初期是灭火的最佳时机，所以在保证安全的前提下，我们可以和大人一起共同灭火，这样有可能把火势控制下来，把损失降到最低限度。8、承前启后：如果火势很大，超过了我们扑救的能力，这个时候我们应该怎么办呢？（一个字“逃”，当机立断，“理智逃生”，只有这样才能保全最大的利益）9、学生小组合
12、作，讨论交流。 大火蔓延时，我们可以采用那些逃生的方法来化险为夷？课件提示： （1） 、情绪该怎样控制？贵重财精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业物该如何对待？（保持冷静，临危不惧，处变不惊，理清思路，确定几条逃生路线； 生命第一，不要贪念财物。 ） （2） 、逃离时如何防止被火灼伤？被烟熏倒？（课件显示“棉被护身法”； 烟雾是最大的杀手，火灾中死亡的人百分之八十以上属于烟雾窒息而死，所以一定要减少烟雾对人体的影响，捂住口鼻，弯腰低行。课件显示“毛巾捂鼻法”） （3） 、身上着火了怎么办？（就地打滚）（4） 、火势太猛，已经蔓延到房门外，逃生路线都被封锁，这时还能不能开门强行从楼梯逃生？
13、（不能，自投火海，引火烧身）应该怎么办？（“关门隔火法”， 即关上迎火面的门窗， 用浸湿的衣物堵塞缝隙。 “结绳自救法”把家里的被套、窗帘等布料撕成条状，连成绳索，一头固定在窗边，顺绳滑下。该方法适用于四楼以下的低层楼房，注意在下滑时一定要用双脚交叉夹紧绳子， 不要因为慌张而坠楼。如果楼房附近有铁质的排水管道，而且它足够牢固，未被火烤，也可戴上手套，顺着排水管滑下，转移到安全地带。 “大声呼救法”。如果以上条件都不具备，也不要慌张，关上房门，站在阳台、窗台等相对安全的地带向外大声呼救，可用敲打锅盆、挥舞红布、照射手电筒、扔掷小物品等方式发送信号， 引起外界关注， 等待救援。 切不可头脑发热， 盲目跳楼。 ） （5）课件展示“火灾逃生自救要诀”，学生齐读，加深印象。 （“不慎失火酿灾难”）10、课件回到主界面，老师总结：今天我们一起分析了火灾的危害，学习了消除火患的四种方法即积极预防、及时报警、科学灭火和机智逃生，相信对同学们一定会有所帮助。精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业11、音乐欣赏：下面，我们一起欣赏一首动听的音乐消防歌 ，让我们在美好的旋律中去提升自己的安全意识， 培养自己良好的行为习惯。12、火龙点睛：最后老师要送个大家一句话“关注消防，珍爱生命，远离火患，拥抱幸福！”谢谢大家！