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1、2022中国梦，我的梦高中演讲稿中国梦，我的梦中学演讲稿4篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在充溢活力，日益开放的今日，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的中国梦，我的梦中学演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中国梦，我的梦中学演讲稿1一百年前，面对贫瘠的中华大地，积弱不振的旧中国，一位热血男儿曾这样大声疾呼“今日之责任，不在他人，而全在我少年”。“美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年与国无疆”。“爱国”，这个词太抽象了，抽象到实在找不出词来形容。虽然，我不懂如何去爱国，但我却想坚持我是爱我的国家的，没
2、有理由，只是固执的想坚持而已。我承认我的民族主义很狭隘，我反感一切对中国制度具有攻击性的言语。哪怕是对的，我也不能接受。我不否认，中国当前的制度，有的地方的确存在漏洞。例如教化，作为学生，我能体会到应试教化所带给我们的沉重负担，但它既然存在，那必定有它存在的理由。没错，青少年不堪于这份沉重而自杀的，在中国也的确是有许多。但同样不行否认的是，正是因为这种制度，才促使了中国这么快崛起，傲立于东方之地，“物竞天择，适者生存”。这是永恒不变的真理。我四周总有那么几个嘴里嚷着“生是中国人，死是中国魂，要我学英语，坚决不行能”的同学，这不过是他们为自己不努力而找的借口，我英语也不好，我也对英语没爱好，但我
3、不拿自己是中国人当借口。曾今一个非常出名的学校校长说过这样一句话“学英语是国耻，但我们必需学英语，因为人家比我们强”。是啊“落后就要挨打”。这个教训对我们来说太深刻了，可以说刻在我们中华民族的骨子里。我不排斥英语，与不排斥英语学得好的中国人，但我看不起那些英语学得比自己母语还好的中国人，这让我想起来复旦高校的一个副校长，他曾说过这样一句话，他说若是让他主持考试，他第一堂便考语文，若是语文没达标的人，也不用参与其他的考试了，试问一个年自己母语都不好的人，其它科目再好有什么用我是一名学生，一名普一般通的中学生，我没有周总理“为中华之崛起而读书”的雄伟志向，我的祖国不须要，我去为他抛头颅洒热血，但我
4、照旧想要坚持我是爱他，尽管我不懂如何去爱。我突然想起了“使命”这个词，什么是，使命就是把个人志向融入到社会共同志向中而产生的神圣的责任感，这就是使命，是中国青少年的使命，也是我的使命，所以我想把我的梦融入中国梦中，去完成我的使命，去体现一位中国青少年的存在意义。中国梦，我的梦。中国梦，我的梦中学演讲稿2敬重的领导、老师，敬爱的同学大家好！今日我演讲故事的题目是我的梦，中国梦。中国梦是什么？我的梦又是什么？有一个广为流传的故事，不知道大家有没有听过，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫竞赛尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过这片村庄。不是他们不情愿离开这片风景秀丽但贫瘠落后的土地，
5、比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都会回绕原地。原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，假如一个人靠着自己的感觉行走，会走出很多大小不一的圆圈，最终的踪迹只会是一把卷尺般的形态，回到起点。比塞尔方圆上千里没有一点儿参照物，比塞尔人不相识北斗星有没有指南针，想走出沙漠，的确是不行能的。后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，建议当地的人们走出沙漠。当地一个叫阿文特尔的青年，跟随着肯莱文，三天就走出了沙漠。多年以后，比塞尔成了远近著名的旅游明珠，比塞尔人在村子中心的广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜坐的基座上携刻着一句话：新生活从远定方向起先“一个人可以一无全部但是他不能没有幻想，幻想是
6、点燃我们生命的激情，幻想成就我们的人生价值，梦给与我们方向和目标，幻想使我们充溢色调，幻想是我们的青春激情澎湃，在追寻幻想的道路上我们将定信念，自强不息！我的幻想是将来创立一个属于自己的服装品牌，让自己的学问学以致用，将来事业上有一番作为，我还很年轻，我将大胆的做梦，我将欢乐追梦，在追梦中收获因为幻想是漂亮的，它是心底最美的的期望，所以美梦成真也成了我们许久以来的信仰。感谢大家中国梦，我的梦中学演讲稿3每个人的心里都有一颗幻想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌颂家，还有的人想当警察，我也不例外，我也有一个幻想当一位人民
7、老师。听到老师这个词，我们可能再熟识不过了，每天面对那一张张温柔的面孔，心里总会泛起一阵阵暖和。有的人或许会说：“当老师有什么好的？成天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不简单，你还是换个幻想去实现吧！”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。我为什么想当老师？因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把学问传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水平有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。随着年龄的增长，我对老师的相识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又
8、像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重老师这个职业。现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的幻想努力奋斗，我坚信：我的梦，中国梦！中国梦，我的梦中学演讲稿4记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。曾经，我们站在角落里偷偷艳羡美国人的“美国梦”。今日，我们最终可以站在这里扬眉吐气的谈：我的梦，中国梦！祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力气。正所谓：少年智，则国智！少年立，则国立！少年雄于地球，则国雄于地球！是啊！青少年是祖国的将来，孩子是一个国家的希望。因此
9、，我始终都钦佩老师，立志要成为一名光荣的人民老师。对于老师这一职业的崇拜，从孩提时起，就始终扎根在我的脑子里。那时不懂事，对老师这一职业基本上没有什么相识，只知道，这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特殊了不得的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。后来长大了，对于老师这一职业也有了更精确的相识，由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。我始终都追求简洁愉悦的生活，当老师正好能够满意我的这一追求。孩子们的思想是最纯净的，跟他们在一起的感觉特殊轻松。作为一名老师，我的职责就是教书育人，为圆中国梦输送更多的人才。我深知，教
10、化，国之根本，教化兴，国才强。能够为祖国的教化事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。我情愿用我全部的爱心与耐性去爱孩子、教化他们，引领他们走上正确的人生道路。跟孩子们在一起，我觉得自己特殊简单满意。他们一句简短的话语，一个小小的动作，都会让我欣喜万分，让我觉得自己全部的努力与付出都得到了回报。新学期起先了，我被支配担当另外一个班的班主任，与之前带过一年的班级告辞。我以为这些孩子们进入了新的班级，接触了新的班主任，对于我这个前任班主任的感情会很快消逝。但是我没想到的是，他们都还记着我，依旧爱着我这位曾经的班主任。看着他们写给我的信，信纸上面那歪歪斜斜的字体，每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页