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1、2022上课说话检讨书上课说话检讨书在有过错的状况下，为了避开今后再出现此类事务，经常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书肯定要看法要恳切、端正。来参考自己须要的检讨书吧！以下是我细心整理的上课说话检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。上课说话检讨书1敬重的老师：您好！我是x年级您班级的xxx，今日在xx老师的课上没有仔细听讲，和旁边的同学闲聊说话，导致老师无法正常上课，老师对我和旁边的同学都进行了指责教化。在被老师指责之后，我感到很懊悔，懊悔自己做出了这样的行为，让老师生气，也让旁边的同学和我一同受到了惩处。我想这是得不偿失的，对大家都没有太大的好处，反而惹来了麻烦。所以，我想向老师
2、您写一封致歉和反思的检讨书，希望您能够宽恕我和同学闲聊违反了课堂纪律的这一种行为。这件事情是这样的，老师您那天上的是语文课，这堂课讲到了关于历史的一些事情，我和同桌都是一个历史迷，虽然我们年纪不大，但是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激烈，就起先探讨了起来。起先我们只是低声探讨，后来说到了一些惊心动魄的场面之后，我们两个都忍不住了，就有了一些大动作，导致老师您的课都被我们给搅和了，也影响了同学们的仔细学习，我和同桌当时的确有些惊诧，惊诧我们竟然激烈到扰乱了上课纪律，同时也很惭愧自己的行为。因此，以下是我的检讨：一、分清场合您上的是语文课，而我却在您的课上和同学讲历史，还入了迷。
3、据我所知，语文和历史有着很多方面的联系，但是我没有弄清晰的是，这是一堂语文课，我就应当遵守语文课的纪律，我不应当在您的课上偷偷和同桌探讨历史，因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事务，只有听老师说下去，我才会了解到新的学问和我所不知道的历史。我相识到了自己的目光短浅，所以，我以后肯定会听老师讲课，了解更多关于历史的学问，也肯定会将语文学好，用以报答老师对我的训诲。二、跟着老师走上课最忌讳的就是不跟着老师的思路走，一不当心就可能开小差。这次的事务就是一个很好的例子，我没有跟着老师的步伐走，从而导致我和同桌闲聊太过热情，影响了班级的纪律秩序，所以，以后我肯定会跟着老师，一步一个脚印
4、走好每一段路，学好每一点学问，让自己学到更多，了解到更多。三、自我反思我是一名学生，就应当有一个学习的目标。假如我在每一堂课前树立好目标，向着目标前进，我想我就不会给自己惹麻烦，和同学闲聊说话去了。也不会影响到大家的学习进程，害的大家都因为我而奢侈了珍贵的时间。我感到很愧疚和自责，都是由于我这个太过自我的举动，让大家都受到了不好的影响，因此，我向大家认错，希望大家能够宽恕我包涵我。四、总结自己我今年已经十一岁了，已经是一个正值的小大人了，我也有自己的偶像和榜样，我会朝着他们的方向发展，所以我从现在起先就要好好学习，因为不好好学习，就恒久都不会像他们一样的优秀，所以，我肯定会变更自己，每天向上。
5、希望老师能够信任我一次，等着看我的表现吧！老师，我要说一声，对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了，希望我能够承载着老师对我的期盼，努力向前，接着奋进！检讨人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书2好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的 花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可
6、做；间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。 最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在
7、彻底理解老师教化我们的语重心长 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师
8、的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！ 上课说话检查书 尊敬的老师 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。 本人以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应当搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机
9、会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，窃窃私语！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。您的学生XXX年月日上课说话检讨书3敬重的老师：您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的相识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老
10、师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。我在以后的日子里，肯定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。检讨人：
11、20xx年xx月xx日上课说话检讨书4敬重的领导：您好！我是xx班的一名学生，我叫xx，在今日上您的课时，由于我始终在讲台下面叽叽喳喳和四周同学说小话，这严峻影响到了老师您的教学，可在您提示了我们之后，我还是没有停止自己的言行，随后我也被老师您点名指责了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了格外的惭愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我的脸瞬间就变得彤红，心里也在懊悔之前为什么要始终说话。喜爱讲小话这个毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕现在已经成为了一名初一学生，可我还是没有
12、太多改进，但经过老师的指责后，我也最终意识到这个问题的严峻性了。首先，作为一名初中生，不应当和小学生一样了，我们要听从老师的支配管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那肯定没法在以后的学习和生活中取得太多的成果，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜爱我的碎碎念。现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也削减自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能削减说话的频率，久而久之，我肯定能变更自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师指责过不少次，但是那都是一些不痛不痒
13、的警告，我都没有放在心里，但是老师您今日干脆点名让我站了起来，这让我第一次感受到了老师的威历，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追逐回来了，所以在课堂上说小话是非常不应当的，不仅影响了自己的学习，也打搅了四周同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我肯定不会再在课堂上说小话了，我肯定好好地学习，并仔细地回答老师的问题！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日
14、上课说话检讨书5敬重的老师：您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的相识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单
15、单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到非常愧疚。我在以后的日子里，肯定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课说话检讨书6上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下头说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅仅打搅了别的同学听讲
16、，还影响了老师讲课的好心境。老师指责了我，叫我反思，此刻我想了好多，我觉得自我错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自我不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上幻想的高校，期望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。此刻我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从今刻起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我
17、没有做好自我的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下头跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我此刻已经彻底相识到我的行为的错误，自从理解了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是非常的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老师教我们的学问学好，更要学好
18、如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地理解指责，并情愿理解处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训
19、、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。上课说话检讨书7上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师指责了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上志向的高校，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同
20、学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件
21、事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我
22、所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。上课说话检讨书8敬重的xx：今日第*节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随意说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了四周同学的学习，这样是很不好的。此致敬礼学生：时间：年月日上课说
23、话检讨书9敬重的xx：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日我上课随意找同学说话。起先我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采
24、，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学接着监督，帮助我改正！此致敬礼签名：xx日期：年 月 日上课说话检讨书10敬重的老师：您好!给
25、您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个后悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应当好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和四周的同学讲话，不仅仅影响了四周同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自我，可是我明白知错就改尚不晚，所以我连忙给老师您写下了这份检讨书。我之所以会在上课的时候和四周同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着剧烈的簇新感和新奇感，终归对于一个高一学生来说，中学是一个全新的学习环境，在那里没有太多的熟人，有的只是更加困难难懂的书籍和生疏的老师、同学，所以我很想尽快和四周的同学熟络起来，免得自我会感觉到无聊。于是，我在下课时，就常常和四周同学探讨一些
26、大家都有爱好的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了沟通。可是我还是没能掌控把交谈驾驭在一个相宜的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自我的嘴巴，依旧滔滔不绝的和四周的同学说着一些和学习没有关系的事情，并且还越说越起劲了。在刚起先的时候，我只敢偷偷地趁着老师不留意时和同学聊几句，在看到老师好像是没有怎样留意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。最终，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就明白了台下有同学在说话了，可是没有太多管制，可没想到我却会越来越放纵，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。当我在自我的位置上
27、站着时，四周的同学都对我投来了不行名状的目光，这可让一向害羞的我瞬间就惭愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后必需不再在上课时和四周同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一向站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经验过这么一次教训后，我可真是醇厚了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。以后，我肯定不会再出现上课说话的情景了，请老师您信任我，要是我以后再发生类似的情景，老师您就让我站在讲台边上听课吧!此致敬礼!检讨人：XX20xx年X月X日上课说话检讨书11这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还
28、是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都
29、输了，现在那有钱用哦!”可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自
30、新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次接着努力的机会。你的愚生：上课说话检讨书12敬重的老师，各位同学：大家好！我由于在课上不仔细听讲，打搅了老师的讲课，分散了同学们的留意力，耽搁了大家的学习，在此我向大家致歉。来到学校，我们都想学到有用的学问，数学作为一门基础课程，在整个学业中占有极为重要的地位，而数学又是比较困难的课程，因此要学好数学，就要仔细听取老师的讲解。老师有丰富的数学学问，对于数学的理解自然是很深刻的，听老师讲课，事实上是听取老师的阅历以及老师对于数学的理解，这样，对于自己学习数学会有事半功倍的效用。我由于思想上的“懒散”，没有仔细听讲
31、，在数学学习中遇到的困难也越来越大，这样就更造成了我对于数学，对于老师的抗拒。但这不应是我课上不仔细听讲的借口，正因为落下的课程许多，更应当仔细听讲，假如能把老师所讲真正弄明白，我信任我会把以前落下的学业补上来，在学习数学上也会更加有动力，更加有信念。我知道自己在课上不仔细听讲，不仅耽搁了自己的学业，还间接地影响了老师的讲课以及同学们的留意力，在此我再一次向大家致歉。所谓“人非圣贤，熟能无错”，最重要是要相识到自己犯下的错误，而最珍贵的是要知错能改。我知道自己错了，也决心改正自己的错误，希望同学们以我为鉴，不要在课上做一些与上课无关的事。老师的讲解是很有效的学习途径，我们要充分利用这种资源，不
32、要辜负老师为我们付出的一切。学好了数学，对于其它课程的学习也会有所帮助。而来到学校的初衷，正是要学到有用的学问，这样才对得起支持我们的家人、挚友。最终，我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。此致敬礼！检讨书：20xx年xx月xx日上课说话检讨书13敬重的老师：今日，我怀着深深的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要用心听讲的决心。上课的时候，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还若无其事的发出笑声，完全没有敬重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。我想我以后上课再也不说
33、话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在起先，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教化我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我学问的老师们，我现在已经彻底相识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的指
34、责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一
35、生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课说话检讨书14尊敬的各位学校领导：你们好!我在x月x日因上课说话被老师指责教化，至今已有xxx(多长时间)。在这xxx(多长时间)的时间里，我仔细思
36、索了自己的错误，检讨了自己的高校生涯，浮想联翩，夜不能寐。这件事对我的触动非常巨大，导致这一后果的干脆缘由，完全是因为我平常不严格要求自己，不留意有校规的学习，散漫成性，肆意妄为，说得严峻一些，就是缺乏做一名做合格高校生的资格!假如全部同学都像我一样，将在多么大的程度上影响学校的正常工作，会给校领导们带来了多少额外的负担和麻烦?校长和老师对我进行了耐性细致地指责和教化，语重心长，谆谆教导，他的话仿佛缕缕春风，吹进我的心田，也吹进我那尚未被触及的灵魂深处它使我茅塞顿开，最终相识到了自己错误的严峻性。一想到自己给校领导带来的麻烦，我就不禁再一次流下懊悔的泪水抚今追惜，深感光阴似箭，岁月蹉跎，因此恳
37、请宽恕我，我绝不会再做违反学校校规的事情，请你们看我的实际行动吧!此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课说话检讨书15xx老师：今日第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随意说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了四周同学的学习，这样是很不好的。现在很难受，也很懊悔不应当犯这样的错误。有问题应当自己好好想，须要与同学探讨，应当得到老师或班长的允许，不应当随意与同学说话。我已经相识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们指责和宽恕。今后，我肯定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。您的学生xxx本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页