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1、2022专业实习报告专业实习报告四篇专业实习报告 篇1实习地点:电子商务试验室实习目的:了解B2B,B2C的基本流程,驾驭现代电子商务的基本操作,运用电子商务的学问去解决实际中的问题,通过电子商务使购买和卖出更加的便利。在电子商务的作用下,使人们的生活更加的便捷。实习内容:通过这次实习我更加了解并熟识了B2B及B2C的流程,收获许多.下面先阐述一下我对B2B的相识:B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业,因此B2B电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间
2、的电子商务是指在过去始终有交易关系的或者在进行肯定交易后要接着进行交易的企业,为了相同的经济利益,而利用信息网络来进行设计、开发市场及库存管理。传统企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易找寻最佳伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。与传统商务活动相比,B2B电子商务具有下列5项竞争优势:(1)使买卖双方信息沟通低廉、快捷。信息沟通是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息沟通是通过电话、电报或传真等工具,这与Internet信息是以web超文本(包含图像;声音、文本信息)
3、传输不行相提并论。(2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销成本。即通过Internet发布企业相关信息(如企业产品价目表,新产品介绍,经营信息等)和宣扬企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上供应企业的照片、产品档案等多媒体信息有时赛过传统媒体的“千言万语”。据IDC调查,在Internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是传统广告的110。其次对于买方而言,电子商务可以降低选购成本。传统的原材料选购是一个程序繁锁的过程。而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料选购和产品制造过程两者有机地结
4、合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务选购系统,可以节约选购费用30,其中人工成本降低20,材料成本降低10。另外,借助Internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。(3)削减企业的库存。企业为应付改变莫测的市场需求,通常需保持肯定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不肯定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产安排受阻,交货延期。因此寻求最优库存限制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为基础的电子商务则可以变更企业决策中信息不准确和不刚好问题。通过Internet可以将市场需求
5、信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息刚好传递给供应商而适时得到补充供应,从而实现“零库存管理”。(4)缩短企业生产周期。一个产品的生产是很多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及很多关联企业,通过电子商务可以变更过去由于信息封闭而无谓等待的现象。(5)24小时天无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。专业实习报告 篇2学校为了加强我们对所学理论学问的理解和驾驭,于大三第一学期末即20xx年1月1日至16日支配了一项分散实习,有
6、关会计岗位的实地实习。基于学校支配,在边丽洁老师的指导下顺当地完成实习。于20xx年元旦过后干脆去唐山钢铁设计探讨院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体状况,然后跟着出纳学习,最终跟会计实习。实习的目的:把所学两年半的理论学问与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处,不扎实的地方,找出须要重新巩固的学问,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应当如何为人处事。实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置状况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的
7、文化历史,相识了一些同事,公司给支配了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后支配我跟着公司的出纳学习;最终是跟着会计实习,看会计如何处理业务。实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充溢了信念。公司的指导人给我耐性讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我相识到对一个大公司也只能是从整体上相识了解一下,至于内部详细的细微环节是怎么也弄不清晰的。先对公司有个也许了解,再对自己的岗位工作有所相识,要知
8、道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金须要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是兴奋。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若须要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简洁,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信念,信任自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更娴熟、更精彩
9、。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细微环节上的东西以前学时没太留意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特殊信念,要有耐性,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜爱计算,喜爱数字,喜爱把一堆看似一塌糊涂的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有爱好,越来越喜爱做会计。跟随会计实习时,会计告知我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、平安生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,须要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很兴奋我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐性等待
10、,合理的处理人际关系,会计看法缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论学问不是很坚固,有好多地方都很模糊,不知详细该如何做,还须要翻看以前所学的,要把它深化扎根不是很简单啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去推断,去确定该如何做,在社会上只能依靠一个人,那就是自己,不要希望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。有一点缺憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,假如涉及到了,应当能学到好多学问,终归以前的会计岗位角色模拟试验中没有涉及
11、到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会学问,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教育,耐性讲解。发觉的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,的确让我们学到了不少书本以外的学问,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发觉了不少问题。出纳看似简洁的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必需要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺当,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,
12、须要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个惊慌而温馨的工作环境,工作起来才会比较开心,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺当发展应当会很有利的(考试吧)。我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有详细处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的相识,有的工作可以干脆说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不行夸下海口也不行低估自己的实力,埋没自己。综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业学问与社会学
13、问相结合,既巩固了专业学问,又学会了社会学问,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的相识。我找到了自己专业学问的漏洞,对好多基础性的学问不是很确定,须要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐性、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也须要调整,把心态整理好,对自己有正确的相识与评价才能清晰自己适合什么样的工作,明白自己须要努力的方向。学会了人与人沟通须要肯定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明白方向。专业实习报告 篇3时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种
14、属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们按部就班的学习与成长。要理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患儿病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是
15、我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。这段外科的实习经验,其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也相识了几个不错的挚友,或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。
16、我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘老师的训诲,不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经起先接触半个社会了呢?科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思索许多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,或许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得困难,生活,学习,处事无
17、处不在。不感叹了,我肯定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的家人,我的挚友!我最敬爱的人!专业实习报告 篇4大三学期末,我们起先了期盼已久的会计实务模拟实习,由于今年实习的时间比较惊慌,担忧因为业务不娴熟而完不成任务,不过惊慌的实习还是来临了!一、手工实习(一)手工实习的工具凭证,总账,活页账页,凭证粘贴单,科目汇总表及附表科目印章,账夹,印泥,红笔,尺子等。由于实习,我们是一人多岗制,即一个人负责总账的录入,成本费用的核算,存货固定资产的录入,填制凭证的工作。面对这么多与会计工作真实相关的用具,很是兴奋,最终要将所学与实务结合起来了!7.14,会计的手工实
18、习最终正式起先了,虽然手里有这么多的东西,可是却不知道如何用,如何整理。很快,老师起先为我讲解并描述实习任务和流程。(二)实习任务对xxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行会计处理。(三)操作流程1、整理账页。将现金日记账,银行存款日记账(这里须要留意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,因为实习的业务量少,我们用的是活页的),应交税费-应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。2、录入期初余额。根据实习的资料,录完余额,要将总账和明细账进行账账核对,确保期初借贷平衡。3、进行日
19、常业务的会计凭证填制,登记明细账。在制凭证的时候要仔细,由于起先录入凭证,对数字和凭证格式不是很熟识,常常会出现数字录错,所以细心是会计人员的基本素养。当然,这样的工作多了,会对数字更敏感,出错也自然会少了。并且,在材料入库时,本次实习采纳的是安排成本法记账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证,并且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单,一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时,不必粘贴产品出库单,产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。增值税抵扣联也不必粘贴,待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时运用。然后,依据记账凭证,登记其明细账,这里要留意的是,与实务不同,由
20、于我们实习主要任务是熟识流程和方法,所以是以15日为界,每制完十五天的业务后登明细账和总账。4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证,就应当进行试算,附表的试算是为了填制科目汇总表更精确,检查借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表,进行各科目的借贷方发生额总计。确保无误后,方可进行科目汇总表的填写。实习中,我们以1月15日作为分界,对15日之前和30日之前的业务进行了两次汇总,又在月末的时候对31日前的总业务进行了汇总。5、登记总账。科目汇总结束后,将1-15日的汇总登记总账。6、接着进行16日后的业务,1-30日,程序如程序1至5。7、期末结转成本费用。相对于1-30日的工作,31日的凭证是
21、困难了点,要自己算成本费用的安排,这就用到了我们学过的成本会计的学问。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的缘由,这里的工作进行了2天。实习中,涉及到成本的分摊运用的是成本会计中干脆安排的方法,应付职工薪酬各项目的计算,费用的结转都是根据工时进行安排和计算。此次实习,我了解了真实工作中的流程,解开了我许久以来对会计工作究竟要做什么的怀疑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和耐性。在实习中,起初面对麻烦的数字和不停的出错很是郁闷,恐惊于将来的工作,但是娴熟并且耐性之后,做账起先得心应手,庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下,我的
22、手工实习最终顺当的完成了,虽然账页上有一些我不满足的瑕疵,但是,终归不断的错误和改进,我成长了,我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中起先并胜利的接着!在实习期间,我参与了注册会计师财务管理学习班。在学习班,我结识了一些已经工作的前辈,有一位竟是校友,她告知我,经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更简单进入角色和团队,说起模拟实习,她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告知我,现在的工作都是电算化,会计工作量要比从前少,也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。二、电算化实习电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不生疏了,在大三起先相识实习的时候我们就已经用电算进行过简洁的实习了,只是那时
23、的会计学问驾驭的还不全面,没有能深刻理解许多业务的真是含义和处理方法。这次的会计电算化运用的是用友财务软件,由于实习的业务已经在手工中完成了,又将这些业务在电算中再次进行操作,不但加深了对业务的相识,也更有利于电算化的进行。(一)实习任务对xxxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行电算化会计处理。(二)操作流程1、建账套。登陆系统管理,在账套-建立中建立新账套,将企业基本信息进行录入,设置权限-权限选项,将资料给定的人员权限进行设置。这样,账套的建立工作就完成了。2、基础信息设置。登陆企业门户,留意登陆日期的设置和账套的选择及登陆人员的权限。在基础设置中,将往来单位选项中的客户及供应商分类
24、和档案,收付结算以及财务选项中的会计科目(由于实习运用的电算是旧会计准则版本,所以要录入新的会计准则的科目代码和会计科目),凭证类别进行基本信息的设置,并且在编辑中选择指定科目,指定现金流量科目:银行存款,库存现金,其它应收款。3、总账初始化。进行期初余额录入。4、固定资产初始化。留意,在总账和固定资产初始化时,企业门户的登陆日期应为20xx-01-01。总账期初余额录入完成后,肯定要试算平衡,保证以后的业务在正确的基础上进行。5、凭证录入。凭证录入的过程要细心,作为电算的计算基础,假如凭证错了,在以后进行其他工作时就非常的麻烦了!这里要留意的是固定资产的计提折旧和处置,要以业务发生的当日登陆
25、企业门户,进入固定资产处置。6、汇总。1-15日的业务完成后,要先进行第一次的汇总,其功能和作用如手工账中一样,但要简便的多,只要在总账-凭证中点击科目汇总,选定范围即可产生科目汇总表,核对是否平衡。保险起见,可以对账,通过电脑自动核对,提示是否平衡。这里要特殊留意的是,此次实习是一人多岗,在电算中也同样,在进行不同职能的时候要留意权限的限制,身份的切换。7、16-30日的业务。输入凭证,汇总,留意事项同1-15日。8、期末结转。1-30日的业务完成后,可以进行31日的业务了,即期末的结转:出售产品的成本结转,期间费用和制造费用的安排和结转。在此要留意的是,在期间损益结转时,在结转定义中将对方
26、科目设置为本年利润,系统自动将结转科目生成。继而进行损益的结转,在结转损益选项中,双击将所得税费用除去,生成凭证,检查无误即可。9、期末对账,记账。对账平衡后,进行记账。10、会计报表的制作。正常的状况下,UFO报表是自动生成的,但是由于实习系统运用的是旧的会计科目和科目代码,所以要在建立模板后进行项目和公式的修改,这样更有利于我们对各科目间的关系进行深刻的理解,对手工账的编制也会有思路上的帮助。这里要留意的是,资产负债表借贷要平衡;假如在制作现金银行存款凭证时没有指定科目的,在制作现金流量表之前要先在总账现金流量凭证中进行科目的指定,将各项资金的用处指定后,在制作现金流量表时,输入公式即会出
27、现数值。11、对账,结账。三个报表制作正确后,即可进行对账和结账了。对账会提示是否平衡。平衡后,就可以进行结账了。结账时要先将固定资产结账,总账才能进行结账。在结账时,选择结账期间后,点击结账就起先了对账证,账账进行核对了。核对正确后,系统会给你个笑脸,结账也完成了,这次的电算化实习也才是一个完满的结束,你也会给自己一个笑脸。三、实习体会实习结束了,但是作为一个财务专业的学生,财务的生涯也从实习起先了。实习使我头痛过,但给我带来更多是欢乐和满意。通过实习,我知道了我的工作是怎样的概念,我应当找寻的人生方向。或许别人会觉得夸张,但是,我想仔细地说不是。从前,在校内里学习学问,很迷茫。学了高数,学了马哲,甚至是学了专业课,没有实务操作,我仍觉得自己什么都不会做,并且恐惊于将来的工作,因为我觉得我学了一些无用的东西,我让我自己悲观。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页