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1、高二语文必修五月考试题 语文它既是语言文字规范(好用工具)，又是文化艺术，同时也是我们用来积累和开拓精神财宝的一门学问。今日我在这给大家整理了高二语文必修五月考试题，接下来随着我一起来看看吧! 高二语文必修五月考试题 一、现代文阅读（一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 士兵与猎手 戴涛 1944年冬，中国黑龙江小兴安岭。 一个日本士兵端着枪，在冰雪覆盖的山林里穿行，突然，他弯下腰在雪地上找寻着什么，最终，他又望见了两排美丽的梅花印，于是他又兴奋地朝前追去今日早晨，当他走出兵营撒尿时，他在雪地里意外地发觉了梅花印，他不禁一阵狂喜，因为他很小的时候，父亲就曾告知过他，这梅花印代表着
2、什么。当年他的父亲在南洋做生意时，他的最高志向就是得到留下这梅花印的百兽之王。可最终的结局是，他父亲没有得到这百兽之王，而百兽之王得到了他父亲。此时，他觉得该是实现他父亲遗愿，或者说是替他父亲报仇雪恨的时候了，尽管这是中国的东北虎，根本与南洋的爪哇虎无关。 在另外一片树林子里，一个鄂伦春族的年轻猎手也在追逐一只东北虎。鄂伦春人世代以打猎为生，日子过得倒也自由，可自打来了日本人，这森林里的动物似乎知道了要大祸临头，一下都消逝得无影无踪。今日，当他在雪地里发觉这排梅花印时，他不知道有多兴奋，这虎皮虎骨虎肉，意味着全家半年的吃用。 起风了，风将天上的雪、地上的雪刮得满世界飘舞，除了雪，别的一切都变得
3、模糊不清了，而一个日本士兵和一个鄂伦春猎手，还在苦苦地追逐那些神奇莫测的虎爪印。 已经是第三天了，饥饿和劳累使得日本士兵眼前的树木起先不断晃动，就像他跟他的部队向中国的老百姓扫射时，那些老百姓也就是这样晃着晃着倒下去的。突然，一种从未有过的恐惊感向他袭来，莫非这些梅花印原本就是中国人设下的陷阱鄂伦春猎手尽管年轻，可除了老虎，几乎小兴安岭全部的野兽都被他的猎枪击中过。打猎对他来说是件特别轻松开心的事，可这一次似乎不同平常，奔跑了三天，他竟一点也无法预料结局将会是怎样。 第四天，日本士兵踉踉跄跄，又走出一片树林，突然，眼前的画面让他惊呆了，突然放晴的天空下，阳光照射着的小兴安岭银装素裹，显得纯净安
4、静，不远的山顶上，两只色调斑斓的东北虎在游戏，它们相拥在一起，一虎眯着眼，和顺地躺着，而另一虎不停地在它脸上咬着啃着这使日本士兵想起家里两只可爱的波斯猫，可仅仅是一瞬间的迟疑，他又举起了那杆“三八枪”当鄂伦春猎手钻出另一片树林时，他被眼前的场景所震慑仅仅是一瞬间，他听老人们说过，动物里老虎的相亲相爱是最不简单看到的；他还听老人们说，见过老虎亲热的人，会有漂亮的爱情。他当心翼翼地放下猎枪 “叭咕”，一声刺耳的枪响打碎了天地间的安静，下面那只东北虎的额头上忽然流出殷红的血，在阳光下，这血特别艳丽，它努力挣扎着站了起来，却又立刻倒了下去，它苦痛地在雪地上翻滚，雪白的雪上留下一片鲜红，最终它又站了起来
5、，纵身一跃，跳下山崖。另一只东北虎一声长啸，也跟随着一起跳下崖去。 日本士兵被眼前发生的一幕惊呆了，枪掉落在雪地上。鄂伦春猎手呢，当他弄明白刚才发生的一切，便生气地从地上捡起猎枪，将枪口指向了日本士兵。或许是听到了声响，日本士兵扭转头来张望。鄂伦春猎手看到了一张稚嫩的脸庞，脸上流露出惊愕和惶惑，好像还有一丝愧意。鄂伦春猎手无论如何都不能将十五六岁的孩子与凶残的侵略者联系起来，反而想起了自家常犯糊涂的小弟，他的手不自觉地抖动了一下。可仅仅只过了一瞬间，猎手扣动了扳机。“叭咕”，又是一声刺耳的枪响，小兴安岭树枝上的雪花被震得簌簌下落，几只飞鸟惊惶地拂过阳光下的天空 1984年春，一位跛脚的日本老人
6、从日本的北海道来到中国的小兴安岭，他特地来找寻一位鄂伦春猎手，说是要报恩。 （有删改） 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是 A.两排梅花脚印，同时引发了两个猎手的捕猎激情，但两人的动机却不相同，日本士兵是为追求志向，鄂伦春猎手则为生计着想。 B.日本士兵在饥饿劳累时，看到树木晃动，就像看到被扫射后的中国百姓。这里通过奇妙的比方，揭露了日本士兵之前的罪恶行径，也表达出他的反省。 C.一只东北虎遭受枪击后，两只虎先后跳下悬崖。自然动物以这种悲壮的方式来表达对人类的抗拒与蔑视，来保存物种的尊严，这种行为震慑人心。 D.文章以两个主子公的行踪绽开了两条自始至终平行的情节线，这虽
7、然限制了阅读者的视角，但增加了双方较量的惊慌氛围，吸引了读者留意力。 2.小说第三段画线句在文中起了什么作用？请分析。 3.小说以若干年后日本士兵来寻鄂伦春猎手报恩为结局，虽是“意料之外”但又在“情理之中”，并起到了升华主旨的作用。请结合小说内容进行详细分析。 （二）好用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 中国童书比不上外国童书？这个固有印象可能已经被打破了。北京时间4月4日，曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上获得了2022年的国际安徒生奖，实现了华语作家在该奖项上零的突破。 “我讲了一个个地地道道的中国故事，但同时也是属于全人类的故事。”作为首位获此殊荣的中国作家，他获奖后
8、毫不掩饰自己对中国文学、儿童文学的信念。“这次得奖的意义还在于帮我论证了自己多年来对中国儿童文学的推断，即中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文字。” 30年前就看好曹文轩的二十一世纪出版社集团社长张秋林非常兴奋，“当时我就觉得他会成为中国儿童文学的领军式人物。”他告知第一财经记者，“曹文轩的获奖是一种文化自觉，会整体提振中国儿童文学作家的创作信念。” 出版行业另外一位资深人士则向本报记者表示，被认为是中国童书市场“黄金时代”的过去十年，用“野蛮生长”来形容更恰当，但曹文轩的获奖一下提升了中国儿童文学的关注度和创作水准。 中信出版集团副总编辑卢俊说，中国儿童文学市场的确很火，但这个市场应当用更
9、好的商业理念、价值观去规范、定义。不过，无论怎样，曹文轩的获奖，对于中国童书发展都有巨大的主动影响，曹文轩获奖之后才是一个新时代的来临。 （摘自2022年4月6日“一财网”，有改动） 材料二： 北京时间4月4日，中国儿童文学作家曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上荣获2022年国际安徒生奖。儿童文学的“诺奖”桂冠，首次花落中国。 中国拥有世界最大的儿童文学读者群，近年来的童书阅读热，更凸显了儿童文学市场的“饥饿”。不少人认为，曹文轩的获奖，确立了中国儿童文学矗立于世界之林的一份自信。北京师范高校文学院教授陈晖认为，与莫言获诺贝尔文学奖、刘慈欣获雨果奖一样，曹文轩此次获奖，或许能缓解中国儿童文学渴
10、望被世界认可的焦虑。这是一次提振信念、扩大视野、走向世界的良机。 尽管对中国儿童文学充溢自信，但曹文轩仍有忧虑，“童书市场的整体质量并不令人满足。利益这条狗，撵得我们不停地往前跑，往金山银山跑，以金钱来衡量并炫耀它的价值，遗忘了儿童文学对孩子所担当的巨大责任。这个局面须要得到调整，须要我们的作家能够退回来，退到文学，退到艺术。” “我国儿童数量多、需求大，作家资源相对紧缺。”张克文指出，我国目前有3亿多未成年人，形成了巨大的市场，也形成了巨大的利益诱惑。人人都想来分一杯羹，全国580余家出版社，有520多家都在出版童书，但却像一盘散沙，个头不大、实力不强、专业性也不够。激烈的竞争，还催生出急功
11、近利的氛围，导致童书质量参差不齐，同质化严峻。 “一方面，留给作家创作的时间、编辑打磨的空间都变得比较紧迫，缺乏时间与耐性去打磨精品；另一方面，优秀的作家作品资源被各家激烈争夺，有的作品形成了浩大的系列、过多的版本，也造成了孩子的选择困难。”陈晖说。 “市场上许多工作室攒出来的儿童文学作品在学生中很有市场，但质量堪忧。”刘国辉曾跟曹文轩去一个县城推广文学阅读，当地语文老师告知他们，一些过于强调消遣性、胡编乱造的书，孩子们难以辨别、难免喜爱，但对于成长没有起到好的作用。儿童文学健康发展，离不开作家的自律，更须要发挥、利用市场的自我调整。 （摘自2022年4月6日人民日报） 材料三： 毫无疑问，中
12、国儿童文学有高原和高峰，但也有低谷和沙漠。从1996年到2022年， 中国的儿童文学创作、儿童图书出版、儿童阅读推广，发生了巨变。但我们与世界上的儿童文学强国、童书出版强国相比，依旧还有差距。 中国出版工作者协会前副主席、少年儿童读物工作委员会前主任海飞认为，目前中国儿童文学的两大软肋是“格局”与“想象力”。“我们的作品缺乏令人震撼的文学大格局，缺乏令人震撼的文学力气。”海飞说，“国内儿童文学界始终有现实主义文学与幻想文学长长短短之争，其实我个人认为如鸟之两翼，缺一不行。中国喜闻乐见的古典名著西游记，西方畅销全球震撼世界的哈利波特，毫无疑问是文学想象力之王。” （摘自2022年4月6日河北日报
13、） 材料四： 随着童书市场的接着旺盛，投入到童书市场的人才、资本将持续增加，童书市场将进入一个竞争异样激烈的动荡期，或者说将进入一个猛烈的改变期。对于目前在童书市场厮杀的大部分参加者来说，一个残酷的时代即将来临。“黄金”是大家的“黄金”，“白银”却不是谁都能捡到的“白银”。“强者”凭借着已占有的出版资源、渠道资源、专业人才资源及品牌优势，将会愈来愈强，童书市场很有可能会进入“大鳄时代，原本很弱小的出版社可能会更加窘迫，非专业的想来捞一票，更大的可能是铩羽而归。 无论是几百家出版社对几十个实力作家的争夺，还是对境外童书版权的哄抢，都显示出，目前国内童书市场对于出版资源的竞争已经特别激烈。但僧多粥
14、少的局面短暂很难变更，竞争只会更加激烈。类似浙少社对各社的“掐尖”、众多出版社与书商提钱坐等“凯迪克奖”揭晓、莫言获奖即身价几何倍增等等的现象将会越来越多出现。 在一个成熟的市场里，不太可能出现某一元素为王的现象，胜利的出版商必定是综合竞争的成功者。但明显，中国的童书市场并不是一个成熟的市场。“黄金十年”应当是一个“内容为王”的时代，一个作家、一个选题甚至是一本书，都有可能成为一个出版社崛起的确定性因素。渠道是“黄金十年的一个败笔。但将来几年，童书市场的最大改变，很有可能出现在渠道方面，可能会出现一个短暂的“渠道为王”的时代。驾驭、利用好新的渠道，整合好各种渠道资源，一些出版商很有可能就会一飞
15、冲天。 （摘自2022年3月12日中国出版传媒商报，有改动） 注：凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖。 4. 下列针对上述材料的理解，最为精确的一项是（ ） A. 材料一和材料二传递的重要信息有相同之处，都报道了曹文轩获奖消息，都介绍了曹文轩获奖的意义。 B. 材料二着重阐述中国儿童文学在创作、出版、市场等方面存在的不足，表达了对中国儿童文学的忧虑和无望。 C. 材料三中，海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依旧有差距，呼吁中国儿童文学创作的文学大格局和文学想象力。 D. 材料四写到中国的童书市场并不成熟，预言将来几年的童书市场可能会出现一个短暂的“渠道为王”的时代，一些驾驭渠道资源的出版商会一飞
16、冲天。 5. 结合以上四则材料，谈谈你对我国构建儿童文学创作和出版强国的看法。 二、古代诗文阅读文言文阅读1 阅读下面的文言文，完成下列小题。 殷侑，陈郡人。侑为儿童时，励志力学。及长，通经。贞元末，以五经登第，精于历代沿革礼。元和中，累为太常博士。时回纥请和亲，朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宣谕，以侑为副。既至虏庭，可汗初待汉使，盛陈兵甲，欲臣汉使而不答拜。侑坚立不动，宣谕毕，可汗责其倨，宣言欲留而不遣。行者皆惧，侑谓虏使曰：“可汗是汉家子婿，欲坐受使臣拜，是可汗失礼，非使臣之倨也。”可汗惮其言，卒不敢逼。迁侑谏议大夫。凡朝廷之得失，悉以陈论。以言激切，出为桂管视察使。入为卫尉卿。文宗初即位，沧
17、州李同捷叛，而王廷凑助逆，欲加兵镇州，诏五品已上都省集议。时上锐于破贼，宰臣莫敢异议。独侑以廷凑再乱河朔，虽附凶徒，未甚彰露，宜且含容，专讨同捷。文宗虽不纳，深所嘉之。大和四年，加检校工部尚书、沧齐德视察使。时大兵之后，遗骸蔽野，寂无人烟。始至，空城而已。侑攻苦食淡，与士卒同劳苦。周岁之后，流民襁负而归。侑上表请借耕牛三万，以给流民，乃诏度支,赐绫绢五万匹，买牛以给之。数年之后，户口滋饶，仓廪盈积，人皆忘亡。初州兵三万悉取给于度支侑一岁而赋入自赡其半二岁而给用悉周请罢度支给赐而劝课多方民吏胥悦上表请立德政碑以功加检校吏部尚书。六年，入为刑部尚书，充郓曹濮视察等使。自元和末，收复师道十二州为三镇
18、。朝廷务安反侧，征赋所入，尽留赡军，贯缗尺帛，不入王府。侑以军赋有余，赋不上供，非法也，乃上表起太和七年，请岁供两税、榷酒等钱十五万贯、粟五万石。开成三年卒，赠司空。 （节选自旧唐书殷侑传） 【注】度支：官名。掌管全国财赋的统计与支调。三镇：此处指郓、曹、濮三州。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 初/州兵三万/悉取给于度支/侑一岁而赋入/自赡其半/二岁而给用/悉周请罢/度支给赐而劝课多方/民吏胥悦/上表请立德政碑/ B. 初/州兵三万/悉取给于度支/侑一岁而赋入自赡其半/二岁而给用悉周请罢/度支给赐而劝课/多方民吏胥悦/上表请立德政碑/ C. 初/州兵三万/悉取给
19、于度支/侑一岁而赋入自赡其半/二岁而给用悉周/请罢度支给赐/而劝课多方/民吏胥悦/上表请立德政碑/ D. 初/州兵三万/悉取给于度支/侑一岁而赋入/自赡其半/二岁而给用/悉周请罢/度支给赐而劝课/多方民吏胥悦/上表请立德政碑/ 7. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 年号是我国封建王朝用来纪年的名号，文中的贞元、元和、太和、开成都是皇帝年号。 B. 河朔的“朔”与朔漠、朔风中的“朔”都是指北方，另外，“朔”还指农历每月的最终一天。 C. 加是加封的意思，即在官员原来的官衔上增加某种荣誉称号，一般可以享受一些特权。 D. 榷的意思是专营、专卖，榷酒是我国封建社会实行
20、的酒类专卖以增加国家财政收入的制度。 8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 殷侑少年立志，学有所成。他儿时即立志努力学习，长大以后通晓经学，精通历代礼制沿革，贞元末年科举登第，后多次升职，任太常博士。 B. 殷侑坚守气节，不惧威吓。在奉命出访回纥时，面对回纥可汗的盛兵以待和无理要求，他毫不畏惧，直言可汗的失礼之处，最终使可汗不敢威逼。 C. 殷侑性格耿直，敢于进谏。文宗即位不久就有地方反叛，当时皇上一心想战胜叛贼，丞相也不敢有异议，唯独殷侑直言进谏，认为应对叛贼宽大为怀。 D. 殷侑体恤民情，颇有政声。在任沧齐德视察使时，面对当地民生凋敝的情形，他和士卒同甘共苦，竭
21、力复原民生，数年之后，粮丰仓实，百姓安家立业。 9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)侑坚立不动，宣谕毕，可汗责其倨，宣言欲留而不遣。 (2)凡朝廷之得失，悉以陈论。以言激切，出为桂管视察使。 （二）文言文阅读2 阅读下面的文言文，完成下列小题。 上池州李使君书 杜牧 仆与足下齿同而道不同，足下性俊达坚明，心正而气和，饰以温慎，故处世显明无罪悔。（仆）在京城间，家事人事，终日促束，不得日出所怀以自晓，自然不敢以辈流间期足下也。 去岁乞假，自江、汉间归京，乃知足下出官之由，勇于为义，向者仆之期足下之心，果为不缪，私自喜贺，足下果不负天所付与、仆所期向，二者所以为喜且自贺也，幸甚，幸甚。仆
22、不足道，虽能为学，亦无所益，如足下之才之时，真惋惜也。向者所谓俊达坚明，心正而气和，饰以温慎，此才惋惜也；年四十为刺史，得僻左小郡，有衣食，无为吏之苦，此时之惋惜也。仆以为天资足下有异日名声，迹业光于前后，正在今日，可不勉之。 仆常念百代之下，未必为不幸，何者？以其书具而事多也。今之言者必曰：“使圣人微旨不传，乃郑玄辈为注解之罪。”仆观其所说明，明白完具，虽圣人复生，必挈置教子坐于游、夏之位。若使玄辈说明不足为师，要得圣人复生，如周公、夫子亲授微旨，然后为学。是则圣人不生，终不为学；假使圣人复生，即亦随而猾之矣。此则不学之徒，好出大言，欺乱常人耳。自汉已降，其有国者成败废兴，事业踪迹，一二亿万
23、，青黄白黑，据实控有，皆可图画，考其来由，裁其短长，十得四五，足以应当时之务矣。 夫子曰：“三人行，必有我师焉。”此乃随所见闻，能不亡失而思念至也。楚王问萍实，对曰：“吾往年闻童谣而知之。”此乃以童子为师耳。参之于上古，复酌于见闻，乃能为圣人也。诸葛孔明曰：“诸公读书，乃欲为博士耳。”此乃盖滞于所见，不知适变，名为腐儒，亦学者之一病。 仆自元和已来，以至今日，其所见著名公才人之所论讨，典刑制度，征伐叛乱，考其当时，参于前古，能不忘失而思念，亦可以为一家事业矣。但随见随忘，随闻随废，轻目重耳之过，此亦学者之一病也。如足下天与之性，万万与仆相远。仆自知顽滞，不能苦心为学，假使能学之，亦不能出而施之
24、，恳恳欲成足下之美，异日既受足下之教，于一官一局而无过失而已。自古未有不学而能垂名于后代者，足下勉之。 （选自樊川文集） 【注】使君：对州郡长官的尊称。李使君，即李方玄，杜牧好友，时任池州刺史。缪：通“谬”。郑玄：字康成，东汉人，师从马融，遍注五经，为古文经学大家。萍实：南方池泽中常生蓬草的果实。 10. 对下列句子中加点词语的说明，不正确的一项是 A. 自然不敢以辈流间期足下也期：期盼。 B. 此时之惋惜也惋惜：令人惋惜 C. 使圣人微旨不传微：精深微妙 D.参之于上古参：检验 11. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 A. 饰以温慎举以予人 B. 向者仆之期足下之心儿之成，则可
25、待乎 C.其有国者成败废兴其远而无所至极耶 D. 能不亡失而思念至也吾尝终日而思矣 12. 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是 A. 作者对非议郑玄等人且否定古注的“今之言者”深表不满，对这些不学之徒好出大言、扰乱治学的不良学风更以“欺乱”斥之。 B. 作者提倡以据实控有的看法去对待历史上的成败兴废、事业踪迹，厘清因果，比较优劣，这样“足以应当时之务”达到经世致用的目的。 C. 作者认为自己在学问上虽可成就一家之事业，但还是不同程度上存在着轻目重耳，拘泥于所见而不知适应改变的弊病。 D. 作者在这封书信中对同龄友人推许激励，倾吐怀抱，笔端流露真情；谈论治学之道，眼界开阔，见解精辟，
26、语言干净简要。 13. 把文中画线的句子译成现代汉语。 （1）仆以为天资足下有异日名声，迹业光于前后，正在今日，可不勉之！ （2）仆观其所说明，明白完具，虽圣人复生，必挈置教子坐于游、夏之位。 （三）古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 罢郡归洛阳寄友人 刘禹锡 远谪年犹少，初归鬓已衰。门闲故吏去，室静老僧期。 不见蜘蛛集，频为佝偻欺。颖微囊未出，寒甚谷难吹。 濩落唯心在，平生有己知。商歌夜深后，听者竟为谁？ 注此诗为作者被撤职而重归故地洛阳后所作。蜘蛛集：古人认为蜘蛛聚集，寓示着喜事临门。谷：指谷风，即东风。濩落：沦落失意的样子。商歌：春秋时宁戚高唱商歌，以引起路过的齐桓公留意，后
27、得到赏识并成就大业。 14. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是 A. 第一、二句，以“远谪”对“初归”，远谪时的年轻人，归来时已变成了鬓发苍苍的老人，反映诗人这些年来仕途的坎坷与人生的悲辛。 B. 第三、四句，描写了故吏离去、门庭冷落与内室安静、邀约老僧两个情景，反映诗人因世情冷漠而心灰意冷，便借学禅问佛来寻求寄予。 C. 第五句以“不见”写出诗人始终难遇好事的失意，第六句以“欺”字写出诗人身形佝偻、行动不便的窘况，两句表现诗人的落魄、苍老。 D. 第七句反用毛遂自荐的典故，说自己才学疏浅、未能“脱颖而出”，这是自卑、自责之语；第八句用难以吹走的寒冷，示意内心的悲凉。 E. 全诗紧扣题目
28、绽开，先由“罢郡归洛阳”之事起笔，接着写自己归来后的真实境况和切身感受以“寄友人”，于娓娓倾诉中贯注了真情。 15. 最终四句表达了诗人哪些困难的思想情感？请结合全诗简要分析。 （四）名篇名句默写 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫蜀相中“ _，_”两句浓墨重彩，高度概括了诸葛亮的一生。 （2）自古有道“借酒消愁愁更愁”，“酒入愁肠愁更愁”。拟行路难中也有类似的句子，以表达诗人无法变更现实的无奈的句子是：_，_。 （3）书愤在今昔对比中更剧烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：_，_。 （4）阿房宫赋描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：_
29、，_。 （5）孟浩然夜归鹿门歌表现诗人隐居境况况的句子：_，_。 （6）杜甫登岳阳楼描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无穷无尽的句子：_，_。 语言文字运用 17.下列各句中加点成语的运用，全都不正确的一项是（） 恩施大峡谷是全球最长、最漂亮的大峡谷之一，这里千丈飞瀑流芳，百座独峰耸立，十里深壑幽长，秀色可餐，堪称生态游、休闲游的好去处。 曾经一文不名的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和才智，成为了中国年轻一代创业者的楷模。 与做人一样，李天来对待试验同样小心翼翼。他说：“试验中获得的数据是要用来指导生产的，不能有差不多等状况出现。” 2022年5月23日朴槿惠首登审判台庭审，与
30、朴槿惠一同受审的还有乐天韩国会长辛东彬，以及与朴槿惠有着40年交情、“亲信门”事务的始作俑者崔顺实。 在楚乔传的拍摄过程中，有工作人员表示，赵丽颖几乎不用替身。其中在拍和狼群搏斗的场景时，她身体多处受伤，人们对此不吝充溢赞颂的溢美之词。 这个新建的小区，高楼林立，环境优雅，地上草坪泛着绿意，可是一些人贪图便利，行不由径，经常踩着草坪横穿而过，实在辜负了植草者的美意。 B. C. D. 18.下列各句中，没有语病的一句是（） A. 中心电视台各部门通力协作，携起手来联袂打造了中国诗词大会中国成语大会朗读者等优秀节目。这些节目得到社会各界的广泛赞誉。 B. 坚持文化自信理念，秉持“服务青年成长推动
31、社会进步”，中国青年报运用全媒体传播中华优秀传统文化，引领青年人树立正确的文化观和价值观。 C. 据资料显示，因汽车事故而死亡的人当中，至少有70%是未系平安带的。由此可见,平安带是在汽车万一发生事故时,爱护驾驶员生命的重要装备。 D. 文章能否发表不仅是写作水平高不高、看问题透不透的问题，而是编辑及其栏目需不须要的问题，而不知廉耻地抄袭别人的文章，那就是人品出毛病了。 19.下列句子中，语言得体，全部正确的一组（） 萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好地管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。 参与中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰
32、，他在上届竞赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。” 我们敬请您担当我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候珍贵看法。 获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 学生给老师写信说：“敬颂教安。” 兹介绍我校张敏同学前往贵公司参与社会实践，请予接洽为荷。 从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！ 新居落成，我明天搬迁，为答谢您的庆贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。 “令郎贵庚？”“犬子今年14岁。” A. B. C. D. 写作 20.阅读下面的材料，依据要求写作。 走进校内，常常看到这样的楼名：文质楼、兰蕙楼、勤耕楼、明理楼、搏毅楼、
33、行知楼、笃志楼、博约楼、致远楼、厚德楼、思齐楼、凌云楼 看到这些楼名，你有怎样的感受与思索？请从中选出两三个楼名确定立意，绽开联想，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 中学语文答题技巧方法 1.语文病句类题目须要留意得高分的方法 从小就接触汉语，对于汉语的句子特别熟识，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步推断，然后再依据语法或逻辑学问进行检验，从而得出精确答案。考生推断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。 2.高考语文扩展语句分分类 扩展语句可分为以下几种：单句的扩展;复句
34、的扩展;综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满详细起来;语段的扩展，给定一个话题或供应一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、详细，构成一个完整的语句或语段。 3.高考语文命题主要有3个特点 (1)考查运用实力。不考查对修辞方法的分辨，考查修辞方法的运用，即依据规定的情境，运用肯定的修辞方法表达肯定的思想感情，或表达对事物的相识。 (2)选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生亲密相关，往往涉及社会热点问题。 (3)考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达精确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。 高二语文必修月考试题本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页