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1、艾青诗选读后感中学生范文5篇精选 从艾青的诗歌当中你能看到一颗赤子的真心，这是她内心最真实的写照，那你知道艾青诗选读后感中学生范文都有那些吗?下面是我为大家收集的关于艾青诗选读后感中学生范文5篇精选。希望可以帮助大家。 艾青诗选读后感中学生范文1 所谓国人有梦，则中国有梦。中国人的幻想便是中国的幻想。若谈中国的幻想，必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的幻想和命运的诗人，用简洁而又生动的笔触，将周遭最低层人民的幻想反映得淋漓尽致。这样一种对于中国梦的体现，也是对当时时局的一种体现。 从感人至深的大堰河，我的保姆，到令人读来感到昂扬向上的给太阳，再到包含着作家深情，时时刻刻体现着自己
2、希望能为祖国尽一份力的煤的对话，无不反映着诗人希望警醒世人，希望让四周的全部人团结起来，为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年头，便是全部国人的中国梦，是全部爱国青年的中国梦。 有人曾经说，百无一用是书生。因为在动乱的年头，须要的不肯定是一支笔书写千秋，而更可能是武生一身戎装，披挂上阵马革裹尸。然而，他们却错了。因为正是由于动乱，正是由于人心不稳，才应当在这样的日子里拥有一种共同的幻想，为了这样共同的幻想而去奋斗。 而艾青，恰到好处地反映了那个年头里，全部国人的中国梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来，再让这一切进入全部中国人的心间。 每一首诗，都浸润着诗人的心血和最深刻的希望，
3、代表着他在那个黑暗的年头当中进行的，对世界和国家的反思和思索。而反观当今，虽然我们处于和平盛世，但心中的幻想却不行缺少。少年有梦，则国家有梦，这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然全部人起先仔细谛视幻想这一个永恒的话题，也让中国起先位置思索。而读罢艾青诗选，我对幻想又拥有了新的理解，发觉其实不论如何，幻想才是人的心中最不应当缺乏的东西。 所谓幻想，就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说，可能思索一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的，就是在这样的美妙年华中努力学习，尽力做到为着自己的幻想而奋斗。然后在不久的将来，成为真正的国之栋梁。 中国梦，不必远大，但肯定可以使人华蜜。读罢这本书，我对
4、于我们的华蜜中国梦的相识，又更近了一层。 艾青诗选读后感中学生范文2 当用手捧起艾青诗选这本书时，翻开第一篇被艾青美丽而朴实的语言所吸引，他的诗不光是写诗，而是借诗来寄予情感。 艾青写的大堰河我的保姆，抒发了对乳母，对家乡的怀念之情，揭露了这个社会妇女凄惨的命运，表达了诗人的剧烈爱憎。太阳这首诗写于抗日斗争期间，当时民族正处于危急之际，艾青借太阳象征阳光、进步、自信，鼓舞和坚决人们的信念，凝合团结向上的力气，表达了诗人对于民族解放的信念。黎明写出了作者对光明的憧憬，作者将多个场景结合起来一起写，体现在对黎明的迫切期盼。对啊，在当年那个时代，人们是多么渴望和平，渴望出现黎明啊。光的赞歌写_刚结束
5、一年不久，人民刚从黑暗中走出来，作者提及了社会主义的大好前景，表达了对社会主义现代化建设新时期的无限憧憬和期盼。 艾青写得好诗还有许多，几乎每一首诗都带有诗人的情操，细致去品尝，会觉得诗人总是在关注中国的命运与人民的生活，他想用笔墨来鼓舞群众，挽救中国。到了新中国成立，作者又将事业转到现代化建设中去，足见诗人是个爱国主义人士。 我们可以通过艾青这位诗人来感受一下我们生活的艺术，当然这艺术是一种精神一种情怀，但都有着向上的力气。诗人诗中的吹号者便展示了一种无私奉献，不是牺牲精神;而墙这首诗让我们感受到高、厚、长，激亢昂扬的艺术情形;启明星让我们看到了追求光明，厌恶黑暗的愿望。 艾青诗选读后感中学
6、生范文3 艾青诗选用了两天时间就翻完了，抄录了几首诗。整体感觉他的诗歌本身与人们对他的评价(或者说他在诗歌史上的地位)二者之间是特别不相称的，他的大多数诗歌都不是特别精彩，只有少数的一些还不错。说他不应当在诗歌史上占那么高的地位，是因为他的诗歌的个人特色不够显明，他的诗的风格是那种特别多见、一般的诗，他没有为中国的新诗供应多少新的东西，所以贡献也就有限。 我看完穆旦的诗后说他的诗与杜甫的相类似，可以说是“诗史”，那么与艾青的诗比较起来，艾青的诗更应当享有“诗史”这个名词，他的诗的特色之可以说是题材特别广泛，但相对又集中，概括起来可以说是写出了那个年头贫困落后中国土地上的快乐与苦痛，他从国统区到
7、大后方，从农村至前线，从树林到旷野，一一都在他的笔下得到呈现，所以说他记录下了那样一个时代是不过分的。但缺憾的是他的记录缺少特性，或者说诗性还不太足，至少在很多诗歌那里是如此，所以这些诗的相识价值、历史价值是不低的，但诗的价值却相对较低。即使是他的向太阳、火把、光的赞歌等出名的长诗，在我看来也并非特殊精彩。 艾青的诗还有一个特点，就是人喜爱用程度副词，“那么”、“特别”等，而在对事物进行描绘时，声、色、形俱全，从各个方面进行描绘，列举东西时同样如此，所以这就造成他的诗歌的第三个特点，铺张。他喜用排比句，有时甚至是六七个相同的句式，如大堰河我的保姆。但是他的描绘、比方有个缺点，就是新奇的不多，经
8、常采纳的是一些大家常常很熟识的东西，这样就使得他的诗缺少个人的东西，但这或许正是他的诗广泛传播的缘由，因为这样的诗是大众化的，不是贵族的，更简单为大众接受、观赏，也更简单得到正式的认可。 不行否认，艾青的有些诗是特别优秀的，如雪落在中国的土地上，他写道，“饥馑的大地/朝向阴暗的天/伸出乞援的/颤抖着的两臂。”礁石，“它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依旧站在那里/含着微笑，看着海洋”多么动人的形象! 艾青的诗质朴、流畅，但不怎么讲究技巧，不注意表达方式的改变，这些也影响了它的审美质量。 艾青诗选读后感中学生范文4 有些事情是不行动摇和变更的，譬如对国家和民族的忠诚，譬如在心中始终保留着某些仰慕
9、的人或身边亲友的位置，譬如对一部优秀作品的基本评判无论历经世事沧桑，无论岁月无情漂洗，坚若磐石。 读艾青的诗集让我有一种灵魂找到归宿的感觉，就像在黑暗中徘徊时，驾临的那一缕曙光，照亮了整个前方。 艾青的诗既有古风又有现韵，把中华上下几千年语言文化完备的结合在了一起，化成一种蓝色的愁闷。虽说我可能更喜爱乐观豁达一些的诗韵，可艾青的诗更多的是对祖国的酷爱与报效之心和诗人特有的精神修养，从中提炼出的诗人忧国忧民的大自我情怀。“假如我是一只鸟，我应当用嘶哑的喉咙歌颂，这被暴风雨所打击着的土地?为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深厚。”诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢?答案只有一个祖国
10、的明天。诗人走出自我的内心体验，为祖国的将来忧思。我不可思议诗人心中超负荷的力气，和他希望得到更多的责任“以天下为己任”。这是中国学问分子创作的源泉和思想根基。 我喜爱艾青的诗，因为艾青博大的胸怀;我喜爱艾青的诗，因为它们自然天成，而有着最宏大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我喜爱艾青的诗，因为我同样和诗人一样，爱着这片哺育我们的土地和阳光! 你是冰与雪的化身，没有对你剧烈的爱，闻不到你的芳香! 艾青诗选读后感中学生范文5 艾青的诗。 黑暗、无望、苦痛、阴郁、沉重、悲伤、荒芜、凄凉、陈腐、浑浊、孤寂、挣扎。 太阳、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、红旗、创新、光明、希望、成功。 两
11、种极端，本该是冲突的，但在艾青的笔下却是意外的和谐。仿佛二十世纪三四十年头的中国就该是这样，无论过程是曲折坎坷、或者深厚压抑、或者孤独迷茫，但结局必需是充斥着光明与希望。 也只能是充斥着光明与希望。 人们谈起艾青的诗歌，首选的就是大堰河我的保姆火把向太阳我爱这土地雪落在中国的土地上黎明的通知之类广泛传诵、令读者印象深刻的名篇，然而我，第一个想起的却是烧荒，这首让我联想到艾青本人的短诗。 1957年，艾青被错划为右派，王震将军建议他到北大荒农场去。艾青携全家去的时候正值农场备春耕期间，农场打算大面积烧荒，烧去土地中多余的杂草和灌木丛。 “火花飘舞着、旋转着|火柱直冲到九霄云外|火焰狂笑着、奔跑着
12、|乘风破浪，多么痛快!” 这烧荒的火是光明的，这是犹如艾青一般的火，是即使身处于黑暗和历史的深渊，也照旧熊熊燃烧、燃尽这世间全部无望与苦痛的火! 艾青似火，不是那种忽明忽暗摇摆不定的烛火，而是火光冲天的森林大火，执着而炽烈，生生从曲折与黑暗中烧出一条路来! 艾青似火，是烧不尽的火! 因此他的诗，哪怕前期还遗留着前期诗人愁闷的悲剧式情感，但结尾却总会将目光转向光明，带给活在深渊里的中国人民以动力和希望。 艾青的诗奔放而细腻，气概磅礴，无论是揭露抨击不人道社会还是歌颂赞美太阳和光明，无论是土地太阳、苦难渴望、光明阴影还是寒冷与燃烧，都深深地打上了他的烙印，极富开创性与冲击力，有着那种与他一样的旺盛
13、的“原始生命强力”。 艾青称自己，是“作为一个悲苦种族争取解放，摆脱枷锁的歌手而写诗”，是“受民族苦难命运感召而成为的时代的吹号者”，他是为一切“被羞辱与被损害”的缄默灵魂而代言，他将民族忧患为己任。 可我觉得比起这些，他更像是火。 更像是，释放着热量和光明，燃烧着，怒放着，足以让敌人的灵魂都战栗的火。 更像是，牺牲自己给全部生活在动荡担心水深火热的社会里的百姓带来光明的火。 他就是火。代表光明和希望的救赎。 代表太阳、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、红旗、创新、光明、希望与成功。 他是恒久燃烧不熄的火。 艾青诗选读后感中学生范文5篇精选本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页