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1、2022下雨小学作文下雨小学作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的下雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 下雨小学作文1阴暗的天空飘起毛毛细雨，我的心情也跟着闷闷不乐，树上的小鸟急连忙忙的飞回鸟巢，路上的行人快步似箭的急着躲雨，而我，原本安排到公园骑自行车也全泡汤了，真是扫兴！可是，我特别喜爱太阳雨，因为下雨过后有漂亮的彩虹，很吸引人。每当下雨过后远眺远处的景色，彷彿一幅动人的泼墨山水画，户外的空气也变的清爽很多，万物如雨后春笋般的充溢生气。但是，我的鼻子可就惨
2、了，过敏的体质让我喷嚏打不停，室内的除湿机一刻也不能停止，否则浓浓的发霉味很快充溢屋内，晴天娃娃快来救救我呀！我喜爱一个人静静倾听雨滴声，不同的节奏像在述说一个心情故事。滂沱大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭；绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”等，都是寄情雨中的好诗。雨天总唤起人们很多的回忆，有欢乐、有悲伤。一年级时，妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞，我每天期盼着下雨。一日，真的下起了滂沱大雨，我欣喜若狂。四年级的运动会可令人悲观透了，无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱，唉！真是天不从人愿呀！“水能载舟，亦能覆舟”，近年来气候异样，有
3、时久旱不下雨，有时暴雨成灾，无论晴天或雨天，都要好好的守护这个家园，让万物滋养生息、绵延不绝。下雨小学作文2“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报状况。还在送信的乌龟邮递员望见下起了滂沱大雨，他着急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟接受了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。蚯蚓太太又把包袱绑在自己的那肥胖的身体上，并起先发牢骚：“哎?！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她不安地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！
4、”亲善可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起观赏这雨中的美景吧。”鱼儿姐姐很兴奋，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更簇新的空气了。大雨就这样不停的下着，始终持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，欢乐的接受着春雨的滋润，小草也用劲地向上生长。天亮了，雨也停了，一道漂亮的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”下雨小学作文3天气阴沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爷在哭泣吗？仿佛此刻的我，心静
5、默的流泪。一夜12小时过去了，我的哀痛还未褪去，忧愁像不断扩散的癌细胞，愈演愈烈，层层包袱着我脆弱的内心。什么可以挽救我？为何我会沉没在无望苦痛的洪流中，难以自拔？谁来劝慰我，让我重获接着往前的信念，浇灭的激情、摧毁的志向是否可以重新燃烧？强打精神走进教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不断地扫视着那些或站或坐，或打扫或读书，又或懒洋洋地趴在桌子上，和在教室内外逗留的孩子身上。当然，做出后面举动的孩子，我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着，聚精会神地看着，没有任何言语，静待他们的变更，“无声胜有声”的逆转，我想让他们上演。除了信言同学，多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉醉在自己世界
6、里的信言，我从不会生气，在我的管理规则中，我始终把他当成了可爱的例外。早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现稀奇的好，宁静写字、用心听讲者比比皆是，放眼望去，无一人走神，如此和谐美妙的课堂仿佛一幅迷人的画卷，我沉醉其中，忘了下课。走出教室，穿过教学楼连栏时，我从楼上向下望去，雨已停，那潮湿的空气迎面扑来，忽然让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了，只待彩虹挂上蓝天！下雨小学作文4今日是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。我对着天大声说：“老天呀，你太不公允了，为什么偏偏在星期天下雨？害得我不能够到练市去游玩了！要是平常下雨，星期天放晴，那该多
7、好啊！你呀，欺侮我一个小孩子！”父母上一天跟我说好今日假如天晴就带我去练市玩。可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想动身去车站乘车。可是不知道什么缘由这个老天爷却大哭起来，哭得特别难过好象没有一个断头。而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说：“今日这么大的雨我们还是不要去了！”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。不是执行公务，还是换一个日子去吧！”唉，没有方法！我就站在窗前看着大雨发呆。这时，我满脑子想着：老天呀老天，你莫非不能够在昨天下雨吗？提前为什么不行以呢？我们学习都要提前呢！当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀！唉，原来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天
8、，偏偏喜爱在今日下这么大的雨！嗯，我恨死你了，你这个老天爷！我真是特别地不喜爱你。唉，但是我没有什么方法叫它不下雨。这是天气改变造成的呀！下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时大约到了下午三点多一点，这雨起先变小了。慢慢地停止了，不下了。我望见了气得火冒三丈，差一点跳起来遇到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有方法呀！唉，只好下一个星期天去了。我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了！好让我去练市玩了！感谢你，老天！下雨小学作文5“滴答，滴答”小雨滴来了，它来到人间玩耍，还把它心爱的小鼓带来了，一刻不停地敲着欢快的音符。“滴答，滴答”小雨滴来了，它把快乐也带
9、来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草，小草贪欲地吮吸着亮晶晶的露珠。忽然小草伸展开了它那嫩绿的小叶子，摸起来软软的，一闻有一种淡淡的芳香。“这是小雨点的功劳！”“感谢，别夸我了，我都被你夸的不好意思了！”小雨点一脸的兴奋，明显还要做更多的好事。他又敲着小鼓，来到花儿妹妹那里。花儿妹妹被小雨点装扮了一番，曾经冬天是那张枯黄的脸，现在变得像小姑娘一样可爱，像雨后的彩虹一样艳丽、漂亮。小雨点又来到大树爷爷那儿，它礼貌地对大树爷爷说：“大叔爷爷，您口渴吗？”“你是谁呀？”“哎大树爷爷，我是小雨点儿呀！您都不相识我啦！”“哦是雨点娃娃呀！你这淘气鬼，今日怎么有时间到这儿来呀？”“今日天气好，我来玩一下。”
10、“对了，你上次打翻了鸟大婶的窝，没来得及致歉呢，你现在去向鸟大婶致歉吧！”“好，我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门，对大婶说：“鸟大婶，对不起，把您家的窝给打翻了，您能宽恕我吗？”“乖孩子，知道错了就行，大婶不怪你。”小雨点兴奋地离开了鸟大婶家。雨停了，天涯出现了漂亮的彩虹，小雨点呢？带着他心爱的小鼓回家了。下雨小学作文6星期五，我刚放学回家，正打算做作业，突然原本艳阳高照的天空一下子变得阴沉沉的。房间里也瞬间变得黑暗了，我刚想打开台灯，突然，一道闪电很快地从窗外划过。漆黑的天空瞬间被照得一片惨白，不一会儿雷公也“轰隆隆”地发出了可怕的声音，给人们一种威严八面的样子。慢慢的黄豆大的雨从天上倒
11、了下来，砸在干枯的地上，溅起一缕缕淡淡的轻烟，发出了“噼噼啪啪”的声音，透过窗户看去地上不一会儿就积起了一个个小水坑。路上的行人都纷纷拿出了自己的雨披和伞，小鸟们也都吓得躲到屋檐下不敢吭声了。公路上已是水的天地，人们加快了脚步，踩着水花，发出了“嗒嗒嗒”的声音。公路上的车辆咆哮着飞速地行驶，发出“喳喳”的声音，一路上溅起的水花扬得老高，行人见了纷纷躲开了。听着外面的雨声，我起先做起作业。可是，那时常响起的“轰隆隆”的雷声总是让我安不下心。过了一会儿，雨慢慢的小了，雨的声音也变成“沙沙”的，就像是蚕宝宝在吃桑叶。我站起身，推开窗户向外望去，天亮了起来，被雨水洗过的天空也变得瓦蓝瓦蓝，公路上汽车一
12、辆一辆地开过，水塘里的水渐渐变少了，人们不用躲避了，脚步变得从容起来。这样的下雨天我最喜爱。我做完作业，躺在床上，打开一本心爱的书，渐渐的翻阅着，听着屋檐下滴落的“嘀嗒”水声，享受着这美妙时间，感觉真是美极了。下雨天，真好！下雨小学作文7在一个星期五的早上，我们大家一起去春游。刚出校门，天空下起了小雨。我以为天公为我们兴奋，下小雨为我们庆贺一翻，所以并没有在意。路走到一半，这蒙蒙细雨却转变成了大雨。毫无打算的我们，只能淋雨了。我又细致看了看，发觉下得不是雨，而是冰雹。我对胡若妤埋怨说：“我原来带了雨伞的，惋惜放书包里了，不然我们就不用淋雨了。”“要不我去借把伞吧！”胡若妤突然这样说，“我有熟人
13、，去借把伞吧！”我们聊得正兴奋，望见后面的毛超源兴致勃勃地叫江菡帮他穿“雨衣”呢！咦，宋可欣干嘛把桌布放在头上啊，这又不是雨伞。我看了一眼，发觉不只一个人把桌布放在头上挡雨。这时，于璇、江菡跑了过来，对我和胡若妤说：“杨悦心、胡若妤，快点进来吧！我们一起躲雨。”我赶忙钻了进去。跑了一段路，老师让我们停了下来，拿桌布挡雨。我贡献出我的桌布，盖在第一层桌布上边，这样就坚固了很多。一路上，我望见同学们费了很多脑筋。拿桌布挡雨、拿垃圾袋挡雨，还亏了胡剑东爸爸妈妈送来的雨伞。同学们的动作也很滑稽：有的人连跑带颠；有的人拿着桌布在前面跑得飞速，搞得后面拿桌布的人跟不上节奏，整个人都露在外面；还有的人停在那
14、里，像一只呆鹅一样，弄得我哭笑不得。到了目的地，雨停了，但是，我们的欢乐并没有停。下雨小学作文8“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。细雨绵绵，甚是漂亮，如同我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么满意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们闲逛在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧
15、桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜爱靠着梧桐树倾听雨的声音。细雨轻轻洒下来，遇到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我不由自主伸出手来，想接住那淘气的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。我也喜爱淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨特别淘气蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，特别舒适。雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小挚友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，似乎在向我们问好。不仅是我喜爱下雨，就连花草树木也喜爱下雨。瞧，他们正欢呼着告知人们雨水是甜的呢！它们吮吸
16、着雨水，正在努力长大！雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美妙的明天！下雨小学作文9雨，对我有种特殊的情愫，也许是因为妈妈来自雨的家乡宁德的原因吧！每当下雨天，妈妈总会告知我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。妈妈说她小时候家境并不富裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就犹如交响乐团般，在家中不绝于耳。而我，小的时候，并不喜爱下雨的日子，总觉得它是阻碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒适。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且慢慢学会了在下雨的日子
17、里自得其乐。每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜爱和同学闲逛在校内中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人西窗话语的味道。而且在小雨中闲逛，更有一番难得的满意，听着雨水轻轻扣击校内树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的奇妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了滂沱大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了全部为之动容的世人的眼泪吧！不管是朦朦细雨，滂沱大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气概，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细观赏漂亮的雨景？下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感
18、吧！下雨小学作文10“叮铃铃，叮铃铃”放学了，可这该死的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高兴奋兴的回家。教室里只剩下几个没带伞焦急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？数学老师看着我们悲观的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，一个熟识的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，尽然会有老师主动和我一起共同用一把伞。雨仍旧不停
19、地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，起先我的心情当然是惊慌的。终归这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈尽然在不远处给我送伞来了，妈妈望见我和老师共伞，便充溢感谢地对老师说：“真不好意思，麻烦你了”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师望见了，笑着走了。说实话，我心里也挺感谢老师的，假如没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够宏大了，假如有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。下雨小学作文11太阳公公生病了，风和雨去探望他。太阳无力地说：“我已经老了，要好好休息一段时间。你们能下一
20、场雨吗？小鸟他们说好热，刚好我不在。”他俩答应了。风一下跑到地面，吹动了小草的身体，吹动了小树叶的身体。他们喜滋滋地说：“太好了，下雨了!”小鸟飞回家，小鱼露出水面，静静地等待着雨。雨可淘气了，他一会儿落进水里，一会儿再屋顶上滑滑梯，一会儿给小草喝水。忙得不亦乐乎。风也不愿停，给小花们带去凉快。雨和风工作了三天三夜，不见太阳公公出来，就说：“太阳不出来，我们就不停地工作!”结果，那天晚上，天气由大雨变成了暴雨，小草、小花低着头，不满地说：“太可恶了!这雨下了三天还不停，这风吹了三天还不停，我们都要被淹死、吹死了!”小鱼说：“水里的氧气够多了，雨怎么还不停!我们一从水里抬头就被雨点打到，真的好疼
21、好疼!我好想看到太阳公公呀!”小树舍命地摇头，说：“不对呀，这雨来的很刚好”大家一同反对他，说什么东西也要有个限度，多了不行，少了也不行。老树桩说：“雨太大，山里的孩子上不了学了，只能在家里呆着，多可怜!”说完，他指了指一栋平房，那里面透出点点灯光，隐隐可以看到孩子的身影大家一样确定，给雨和风写一封信，让他们停止工作，不要接着风吹雨打。然后让小鸟把这封信给他们捎去。风和雨收到信后，知道了自己的错误，给大家道了歉。几天后，太阳公公出来了，夸奖了风和雨知错就改的好品质。下雨小学作文12雨声，彻夜在我的耳边响着它们是从天上伸下来的多数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，我静默地倾听
22、它们和大地的接触。他们轻轻拍打着我家的屋顶。这声音是温柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在公路上拍打出嘹亮的声音，松软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下微小的沙沙声音。它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是许多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热忱的掌声，而是温柔的，有节制的，好像是被一种无形的力气驱使，不停地接着着。在着孤独的夜里，有什么值得如此鼓掌呢？它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得特别快乐的。你出来吧！突然，它们走进了我的屋子。起先是地上，滴答一声，有滴答一声，清楚响亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的
23、窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，渐渐地渗进了屋子。很快，这嘹亮的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声接下来，就该扩展到我的被子和身体脸面了。我不想阻挡它们的探望，也无法阻挡它们的进入。由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，潮湿自己的同时，也潮湿了我的心灵下雨小学作文13干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风拂过大地，植物款款摇摆，充溢了夏天的气息！微风走远了，阳光消逝了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美妙气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树
24、在雨中坚韧的反抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮时常传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片蒙眬！下与限制我不能雨中游戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍旧有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我
25、看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有许多水，车子一来往，路人就被水溅的心情不开心！可是我很欢乐，总觉得满载而归，因为在雨中闲逛，如同在看三D立体电影，看的心中充溢欢乐，所以下雨天并不是坏事！下雨小学作文14大自然景观应有尽有，有电闪雷鸣有北风咆哮有风无交加。但下雨与天气无关，它是人们愁闷的代名词。生活在节奏紧密且快速的生活里，人们面对的大多是一叠叠的A4纸和被排满的日程。他们整日面对着大自然中的产物却没有机会被大自然所拥抱。每日重复的工作和忙不完的活使他们产生厌倦甚至憎恨。他们好像想选择躲避假如安逸的生活，起先放纵自己，任由自己从悬崖上堕落，在跌入谷底后
26、就一厥不起。这时，一首悲凉的曲子直侵入他们的心并产生共鸣，在一首细细倾听过后，他们不难听出这是雨声，但他们不知是哪下了这一场落寞的雨。雨在他们心上，脉搏上发出“淅沥”的调子，他们懂了，这是在下雨，但不同的是，这雨不属于大自然，这是他们心中悲凉的心雨。在黑暗的谷底中，他们环顾四周，在漆黑中产生的你眼光与担心像巨浪一样涌上心头，他们心中的信仰像被龙卷风肆意刮着，遍地的心碎显得狼狈凌乱。这时候，他们心中的乌云快速密集，电闪雷鸣的声音在他们的心胸里回响。不久，雨水“滴答”无情地掉落在心跳上，心变得涌动起来，但不知是雨水涌动了心灵还是心灵涌动了雨水，只知道这雨既不来自于云端也不来自于水蒸气的液化这是泪水
27、，这源于流泪的心。由此可见下雨与天气无关，与心情有关。那些透亮的水滴不是泪水，是心泪下雨小学作文15“淅沥淅沥-！”“哗啦哗啦-！”今日是什么天气呢？是下雨天，我最喜爱下雨天了！下雨时，有好多快乐的事情可以做。我经常趴在窗边，把雨丝想像成着陆伞松软的丝线，雨滴精灵搭着着陆伞飞到地面来玩耍；我也经常有意撑着伞在屋外走来走去，雨水打在头顶的雨伞上，叮叮咚咚的，彷彿有多数个小精灵在我身旁跳舞。最快乐的下雨天，是顶楼花园淹水的那一次，五彩缤纷的花瓣漂移在水面上，不仅漂亮，还隐隐有一股花香味，我和弟弟原本捧着花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一样，后来，不知谁先起先泼水，就打起水战来了，双方你来我往玩得不亦乐乎
28、，水花和尖叫声、欢乐声一起满天飘舞，才一会儿，我们就变成两只湿淋淋的落汤鸡了。虽然我特别喜爱下雨天，但是每次下起滂沱大雨时，电视新闻总会播报一些灾情，大水沉没道路桥梁、沖倒山坡房屋的画面，让人怵目惊心。我一想到灾区的小挚友，就觉得他们好可怜，住在平安地区的我们，可以在雨中欢乐的玩水；而灾区的小挚友却可能因为一场大雨而无家可归，他们肯定最厌烦下雨天了。老师曾说：“不要把自己的欢乐建筑在别人的苦痛上”，以前的我不懂事，总希望雨下得愈大愈好，才足够让我们打水仗。现在，我只希望天公作美，给我们适量的雨水，让每个地方的每一个下雨天，都充溢欢乐、平安美妙。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页