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1、第第1章章 人类探索遗传物质的历程人类探索遗传物质的历程子代和亲代相似的现象，称为遗传遗传遗传是由神灵控制的，无法改变”神创论神创论“二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 达尔文的泛生论： 时间：1841年 科学家：达尔文 内容： 器官微粒(芽球）血液生殖器官生殖细胞受精卵（微粒） 发育成具有一定亲代形状的个体（微粒有序地发挥作用）二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 魏斯曼的种质论 时间：1885年 科学家：魏斯曼 内容： 种质与遗传有关 世代相传 生物体 体质不能遗传给后代二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 孟德尔的遗传因子假说 时间：18581865年，共8年 方法：运用“统计学”分析数据 假说：
2、决定和传递遗传形状的是遗传因子。 规律：遗传因子的分离规律和自由组合 规律。 地位：“遗传学的奠基人”。孟德尔的遗传因子假说孟德尔的遗传因子假说P 豌豆高茎豌豆高茎 豌豆矮茎豌豆矮茎F1配子配子F2 豌豆高茎：豌豆矮茎豌豆高茎：豌豆矮茎 = 3:1高茎豌豆高茎豌豆自交自交二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 萨顿的染色体学说 时间：1903年 对象：蝗虫 内容：蝗虫生殖细胞形成过程中，不同阶段的染色体数量变化 体细胞24条生殖细胞12条受精卵24条 结论：染色体携带遗传因子从亲代传给子代 1909年：约翰逊gene（遗传因子）阅读与分析阅读与分析P6页页P 红眼红眼白眼白眼F1 红眼：红眼红眼：红
3、眼=1:1 F2 红眼红眼红眼红眼红眼：（红眼：白眼红眼：（红眼：白眼=1:1）总结：子代白眼果蝇都是，证明白眼基因在总结：子代白眼果蝇都是，证明白眼基因在X染色体上。染色体上。结论：染色体是基因的载体。结论：染色体是基因的载体。二、寻找遗传物质二、寻找遗传物质 摩尔根的基因论 时间：20世纪初 对象：果蝇 内容：基因与染色体的关系 结论：染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列 连锁遗传规律（遗传的第三大规律）三、从分子水平上研究遗传物质三、从分子水平上研究遗传物质 1928年格里菲斯肺炎双球菌转化实验。 1944年艾弗里肺炎双球菌体外转化实验。 1952年赫尔希和蔡思噬菌体侵染细菌。
4、遗传信息的物质不是蛋白质而是DNA，蛋白质只是生命舞台的前台“演员”，而DNA则是后台的总导演。 1957年，富兰克林.科瑞特烟草花叶病毒拆合实验没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质。四、遗传信息理论的兴起四、遗传信息理论的兴起 时间：1953年 科学家：沃森和克里克 结论：DNA的双螺旋结构 内容：DNA是由2条右旋但反向的链盘绕而成，像一个螺旋形梯子，生命的遗传信息就贮存 在“梯子”的横档上。四、遗传信息理论的兴起四、遗传信息理论的兴起 20世纪50年代迦莫夫三联体密码学说。 1959年克里克支持DNA将遗传信息由细胞核传送到细胞质，并决定蛋白质的合成。 20世纪60年代尼伦伯格和霍拉纳破解了遗传密码，发现基因中的遗传信息是 以密码的形式存在的。 所有生物都共用一套遗传密码（通用性） 遗传信息DNA中4种核苷酸碱基的排列顺序。科学研究方法科学研究方法 探索方式 猜想假说学说规律 根据现象提出问题作出假设验证假设结论 猜想：是人对客观事物的主观想象。 假说：是根据某些可靠的客观事实提出的解释。 学说：经过重复验证并正确的假说。 规律：有广泛事实支持的学说。课堂小结课堂小结 早期人们对遗传原因的猜测早期人们对遗传原因的猜测 寻找遗传物质寻找遗传物质 从分子水平上研究遗传物质从分子水平上研究遗传物质 遗传信息理论的兴起遗传信息理论的兴起