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1、2022学年第一学期政治教研组工作计划20222022学年第一学期政治教研组工作安排 时间一晃而过，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何做出一份高质量的工作安排呢？下面是我整理的20222022学年第一学期政治教研组工作安排，希望能够帮助到大家。 20222022学年第一学期政治教研组工作安排1工作安排网发布20xx20xx学年第一学期政治教研组工作安排，更多20xx20xx学年第一学期政治教研组工作安排相关信息请访问工作安排网工作安排频道。20xx20xx学年第一学期政治教研组工作安排本学期政治教研组将严格执行区教化局教化教学管理规定和学校教学工作要求，仔细
2、完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的看法，扎实做好政治组各项工作，特作出以下工作支配。一、加强常规管理，提高教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、老师学期工作安排，刚好交学校相关部室。2、加强教学常规管理，做好“备、上、辅、批、考”等工作。（1）备课各个备课组都要全面推行课堂教学改革，提前一周制出导学案（预习案、探究案、训练案），每周星期三备课组会探讨、审定，交相关领导签字后印刷。备课要充分，要仔细探讨课标、考纲以及所教学生的实际状况，来备写有质量、有价值的“三案”，切忌缺乏好用性。统一运用手写教案，要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必需写详案
3、，留意：课时数指的是总课时（如课时数1、2-3、4）；教法学法写的少；教学后记乱写或不写的问题。教案由教研组、年级组随时抽查，学校每月检查一次（按提前一周的数量计算），每学期总计四次，根据四次得分的平均分作为老师学期本项成果。（2）上课要不断改进教学方法，搞活课堂，调动学生主动性。保证教学过程活而不乱，严而有序。落实“四不允许”：不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。（3）辅导中学部老师，在辅导期间，老师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑，杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象（4）作业批改政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改，要有等级划分（优良中差
4、或甲乙丙丁）、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求：七、八年级不少于10次，高一、高二年级不少于15次，学校支配专人随时抽查，每月进行一次大型检查，特殊是“预习案”、“探究案”也要督促和检查。“训练案”的制作要求：题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。克服问题：批改不刚好、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。20222022学年第一学期政治教研组工作安排2区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排提要：除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排与备课组相比
5、，教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质，不制定详细的安排，许多时候就会流于形式，过于虚化。20xx-20xx学年度，又是一个新的起先，依据学校工作支配，本学期我组将围绕以下几个方面绽开工作：一、每学期组织一次组内教学视导。20xx年3月，我校胜利晋级为江苏省四星级中学。回顾几年来的教学，我校的教学质量不断攀升，我组的教学水平也不断提高。从我组老师组成来看，中青年老师占一半以上，因此安排在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参与成员以35周岁以下老师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学基本功。二、教研活动正常有序，行之有效。除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动
6、，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨，结合近期工作谈谈教学中的得与失。教研组长和备课组长作为学校教学的核心力气，每学期至少开设两节校内公开课或讲座，起到引领示范作用。三、同心同德，不断创新专题探讨。从我组的课题探讨来看，我组的市区级个人课题覆盖面较高，中青年老师几乎人人有市区级个人课题，但省市级规划课题偏少。因此我们同心同德，近三年我组始终进行专题探讨，并且也取得了肯定的成效。本学期我组将在之前的基础上，接着进行好用性强、针对性强的专题探讨，同时创新思路，拓宽视野，对选定的专题进行深化全面的论证，争取近三年能胜利申报省市级规划课题，提升我组教学探
7、讨的眼界和档次。四、有的放矢，开发特色政治教学模式。“适合的才是最好的！”我组大部分老师年轻有为，工作有热忱，有想法，敢创新，因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上，结合改善后的学生学情，接着进行教学方式的改革，争取在本学年结束时形成具有显明天印特色的政治课堂高效教学模式。五、比照发展规划，开展中期检查和督促工作。凡事预则立不预则废！新学年新学期，梳理上一年度的个人专业发展规划，排列出各自取得的成果和不足，以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评比为契机，比照条件，查漏补缺，争取在本次评比中取得志向成果。六、保障事务性工作有序刚好。近两年是我组取得成果的.两年，我组获得了“区五一巾
8、帼文明岗”和“区先进教研组”。依据区教研室的支配，我组本学期将接着积累教学素材和资源，建立教学资源库，不断更新网站信息，用好电子备课平台，保障事务性工作的正常开展，促进教学的不断提升。我信任这样一句话：我若盛开，蝴蝶自来。我若精彩，天自支配。抛却教学的功利，提升教学的品质，争取在更高平台取得更多成果。20222022学年第一学期政治教研组工作安排3教研组工作将接着仔细学习和贯彻国家基础教化课程改革纲要（试行），深化课堂教学为中心的教化改革，全面提高素养教化水平，激发学生的创新精神和终身学习的愿望，引导学生关注粹、关注人生，酷爱大自然，培育学生的社会责任感，陶冶学生情操，培育学生的学习实力和实践
9、实力，大面积提高学科教学质量，为我校创建“三星”级中学作出贡献。一、加强学习，更新观念。教化目标是培育人生、塑造人生，因此，教化必需以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，老师的教学方法要转变，角色要变换，教化行为也要进一步改善，而核心是老师教学观念的更新。为此，老师必需醒悟相识，加强学习，树立新型的、符合时代须要的教化观念。1.组织全组老师学习有关课程改革的实践阅历，仔细学习有效教学策略和教学评价的理论和阅历总结，充分发挥政治学科的多元功能。2.学习新和标准，深化课程改革。组织老师仔细学习、探讨新课程标准，特殊是对新编教材的增减部分，更要深化探讨，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞
10、好政治课教学。3.组织培训，提高老师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组老师主动参加，在实践中不断提高自己，促进老师个人特殊是青年老师更新观念，树立新型的人才观、教化观、质量观和协作观。二、落实常规，优化课堂，提高效益。1.组织学习有关教学改革的阅历，不断探讨胜利教化的阅历和做法，激励老师不断深化教化教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充溢活力。2.加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点探
11、讨教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年老师参与学校10月上旬的校青年老师基本功大赛，促进青年老师成长。3.刚好反馈有关信息，加强老师间的相互联系。校教育处将定期召开学生座谈会，了解教与学的状况，教研组将刚好向老师反馈有关信息，督促老师改进看法，使教与学和谐发展。同时，为加强老师间的相互学习，根据学校要求，规范老师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动老师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平。三、仔细抓好毕业班工作教学。1.深化探讨今年高考政治试题的特点，明确高考导向与试题改革的趋势。请原高三老师结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内
12、容，与新高三老师一起分析，探讨明年高考复习思路，使新一届高三的教学、复习具有针对性。2.教研组长发挥学科教学探讨的权威作用，会同高三老师一起探讨，并要常常性地深化课堂，进行调研，发觉问题刚好指正，争取20xx年高考取得更好成果。3.高三老师要主动打算溧阳市、常州市高三教学研讨会，刚好吸取外部信息，调整教学策略，提高教学和复习的实效性的针对性。对外部信息，要充分发挥群体力气，教研组内共同探讨、共同分析，为高三教学献计献策。四、加强青年老师培育。一到三年上岗老师，根据学校“蓝青工程”要求严格执行，被指导老师要虚心向指导老师学习，不断提高自身素养，指导老师要仔细履行职责，不断帮助青年老师，促使青年老
13、师在很快的时间内能独立地担当教化教学任务。指导老师与被指导老师结对名单：董平钱新华、严萍；葛志忠潘盈明；周惠群朱琴琴。同时，要求青年老师每学期至少开设两堂公开课，全组老师共同分析探讨，上岗三年以上老师每学期也应至少开设一堂探讨课或观摩课，供青年老师学习。市“四类”优秀老师课堂应随时公开，供其他老师观摩学习。五、课题探讨1.接着搞好溧阳市级课题学生心理品质与思想政治课教学，进一步健全资料台帐，做好结题总结，为明年结题作好验收打算。2.时志华、全新华、潘盈明三位老师参加的常州市级课题，作好阶段性总结，并所实地搞好本学期的探讨。六、完成教研室和学校的其他工作20222022学年第一学期政治教研组工作
14、安排4一、指导思想全组成员在学习、领悟学校办学思想的基础上，结合教研组特点，充分利用新区教化区划调整的良机，以政治教材研修为平台，注意落实，不断加强资源队伍建设和课堂教学改革，提升教研品质和老师队伍；加强基础管理，总结优秀阅历，推动教学质量整体提高，努力把政治教研组建成先进教研组。为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。二、工作策略1、目标：更新教化观念，提高理论素养措施：（1）加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。利用集体活动时间（7-8次），组织本组老师仔细学习教化、教学理论， 学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。本学期以基础教化改革纲要、教化评价
15、的多元化、新课程中老师行为的改变、老师专业化的理论与实践等为主要内容。2、目标：加强管理，创建一流教研组。措施：（1）加强组风建设，继承和发扬本组的仔细、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强沟通，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。（2） 针对本组老师年纪轻、创新精神强的资源特点，加强学科资源库建设，以本组信息员为中心，以备课长为主要责任人，努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化，在此基础上，努力实现网络教化目标、资源的整合，为进一步提高教化质量打下坚实的基础。（3）搞好教科研工作。以教研组为单位，以备课组为基本协作单位，人人参加
16、课题的学习和探讨，进一步加紧在教学实践中的摸索，以期取得理论上的成果。3、目标：抓好课堂教学，提高学习效率。措施：（1）抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式，备课组长负责制为基本核心，教研组长加强监督为基本功能，把“六仔细”落实到位。（2）要求每一个组员充分利用现代教化技术手段（包括学校电脑教化网络）来为教化服务，以加强政治课教化的生动、形象性，来ji发学生的学习爱好。在此基础上，打造精品，以信息员为主要代表，参与学校的网络教化成果展示。（3）以备课组为基本单位，主动开展组内相互听课，提高政治教研组在我校的知名度，为争创先进教研组增加筹码。（4）帮助
17、班主任培育学生良好的学习习惯。每一位课任老师督促学生刚好完成预习、作业等任务；要求每一位老师的确做到“四有四必”，并实行备课组长负责制，教研组长不定期的检查督促制，以使把这项工作落实到位。三、其它工作1、在学生自愿的基础上，充分发挥集体的力气，在七、八年级开设一至两门适合学生爱好的选修课和活动课：以时政讲座的形式为主，ji发学生的爱好拓宽学生的学问面，提高学生分析问题、解决问题的实力，培育学生的综合素养。2、加强对考试命题的探讨，帮助学生提高应试成果。(1)不管是否担当毕业班的教学工作，要求每一位老师都 要关切中考的形势，弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略，并渗透到平常的教学实践中。(2)强调科学训练、有效训练，精选习题，提倡自己编题、改题、变题等。实行备课组长负责制，按学校制定的命题标精确定试卷，易、中、难的比例限制为7：2：1。在内容上限制难度、提高效度，在组织上限制强度，在讲评上限制深度、力求广度。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页