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1、班主任个人工作计划最新 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候起先写工作安排了。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?下面是我为大家整理的班主任个人工作安排，希望能够帮助到大家! 班主任个人工作安排1 一、建立学生一日常规，培育学生自理本领。 教化就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展礼貌语言、礼貌行为等活动。经过学习教化学生从身边小事做起，养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意
2、识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、谆谆教导，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必需要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，因为仅有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。 其次，要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习本领差的孩子，他们往往看不到自我的优点和特长，简单自卑，
3、孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习本领差的孩子创建良好的环境和氛围。能够和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关切、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 进取参与每星期的德育教研工作安排，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教化，自我管理，自我规范，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的提高，团体的成长，离不开老师，也离不开家长。
4、在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习情景。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同探讨和商讨的看法，争取和家长协作，推动家庭和校外教化，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中能够打破以前老师说学生听的模式，家长能够谈谈教化的心得、心中的怀疑，学生也能够说说自我学习的心得、自我的感受，做到人人互动。 五、确立班团体的奋斗目标。 班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，构成强大的班级凝合力。作为班级组
5、织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的快乐和华蜜，从而构成团体的荣誉感和职责感。 班主任个人工作安排2 新学期，我安排从如下几方面开展班级工作： (一)组建新的班委，狠抓一日常规 从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子，这样有利于快速稳定秩序，肃穆纪律，进入状态，把分班带来的松散尽快安定下来，给大家创建一个良好的学习氛围。班主任要快速地带领全体同学完成由假期到开
6、学的过渡，尽快地进入正轨。 要开好新学期的第一个主题班会，通过了解很大一部分同学特性突出，主观意识较强，这样势必与应试教化、班级意识相背，那么如何帮助这些同学抑制个人爱好，处理好个人爱好与学习的关系，取得志向的成果呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代，高校尤甚，而我们的优势在文化课，音、体、美只是我们间或为之之事，要学会舍取。学会放弃;要集中精力，缩小目标，打歼灭战。众所周知，时间、精力、物力是个定值，目标越集中，效果越显着，而我们求得的人生第一步就是跳龙门，舍此无求。 学会舍取就是成熟，就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合中学生守则 和中学生日常行为规范对学生进行各方面的教化，狠抓一日常规
7、。让每个学生深知纪律 、听从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证，而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志，听从是大家的统一行动，成果是大家的统一目标。只有这样，才能使大家快速地凝合在一起，共同进步、共同提高。 (二)运用科学的学习方法，努力提高学习成果 随着学习时间的消逝，竞争也越来越激烈，有的学生把自己封闭起来，不参加班级活动，也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们相识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不行能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助，也为自己的生
8、活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成果; 不必抓紧每分钟时间学习，但必需抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。随着文理的分科，与中学生活磨合的差异，有的学生成果出现了大面积的改变，甚至，个别同学改变还很大，这里的状况很困难，要详细问题详细分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信念。此时， 切忌不要浮躁，要结合自身实际， 重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更好的成果。 (三)通过各种活动，努力提高自身素养 我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各个职责
9、层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至每一个同学，各自有各自的“点”和“圆”，让它形成了犬牙交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、最高的质量主动主动地干好班级工作，并创建性地开展与其班级工作亲密相关的各项工作。 我打算将班委会分解为六大部，即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣扬部和团支部。将班级工作切块定点到各部，并帮助各部依据自己的实际状况再进行分解，切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导，同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的过
10、程中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同时熬炼了自我，在被管理的同时又受到了教化，不仅做到了人人参加，人人管理，人人决策，而且还能够从中熬炼自身各方面的素养。从而在班级的各项事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干;可谓“上面千条线，下面一根针”。 以上是我对本学期班级工作安排的大体设想，在今后的实际工作中，我更要加大努力，力争取得更好的成果。 班主任个人工作安排3 新的一学期已静静来临，为了确保班队工作在新的学期有个新的改变，大的飞跃，特拟定安排如下： 一、指导思想。 务实明确奋斗目标，刻苦保证学习质量，敏捷讲求学习效率，权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之
11、一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教化。 二、状况分析。 我班有学生52人，男生27人，女生25人。经过上一学期的教化管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答问题，生活中敬重师长，酷爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。由于年龄小，自制实力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随意说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作，使其
12、把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。 四、方法措施。 1、开学后刚好对学生进行思想教化，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期班干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并
13、刚好指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 班主任个人工作安排4 高二_班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。 认清形势，转变观念。理解，融会校长治
14、学理念，实行学校办学方略。 1.仔细学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，激昂精神。 2.坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则。 全体学生要努力养成良好的文明习惯，培育高尚的道德情操，学会做事，学会做人，弘扬正气，塑优良班风。 1.班级提倡相互帮助、相互理解、相互宽容的宽松、和谐氛围; 2.主动参与学校组织的各项活动; 3.开展经长性的同学间，师生间沟通活动。 努力进取，营造良好的学习氛围打好高二基础，迎接高三冲刺。 1.挖掘教学潜力，充分调动学生学习主动性、主动性和能动性，最大限度地提高学生学习的主动性，提高学习效率; 2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求，针对
15、每个学生制定不同的安排。对_等67 名同学要常宣扬、表扬，对_等同学(68名)要激励，确定催其上进，对_等同学(68名)基础较差的同学要耐性，细致帮助，培育学习主动性; 3.拓宽学问面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的风格去影响学生，为高三复习做打算。 遵守校规校纪，争创文明的班集体。 1.寝室准军事化管理; 2.晨跑肃穆仔细; 3.教室卫生，担当区卫生达标; 4.就餐文明，礼貌; 5.大小假期准时离、返校; 6.学校检查要有记录，指责、表扬入档，弘扬正气。 班主任个人工作安排5 针对本班学生来自市区各地，个别来自外市， 同学之间向心力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将加强班
16、级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作实力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和 谐的班集体。特制订班主任工作安排如下： 一、 指导思想 全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的“三全 育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教化工作。通过各项活动的开发， 落实学校教化教学工作安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作， 全面推动素养教化，提高学生的综合素养。 二、 班级概况 我班由 40 名男生组成。其中 2 人为走读生， 大部分均为在校寄宿生。 而且学生素养参差不齐， 自主学习实力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习
17、惯,学生之间分派较多，班级凝合力较弱。 三、 详细工作措施 1、 修整、培育班干部队伍，建立一支主动进取，责任心强、管理实力强的班干部队伍。营造 读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风， 团结进取的班风。 2、主动关切学生，做好学生心理工作 开通“班主任信箱”“班级 QQ 平台”等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动 、 与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮助 她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友;开设专题学问讲座，加强心理引导;召 开主题班会， 加深学生的自我相识; 努力培育良好的师生关系， 以
18、便更好地开展各项管理工作， 促进学生的身心健康。 3、培育健全人格，打造优质人才 在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模 式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好 学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教化力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管 理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的 指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学 学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的 各项活动，促进学生身心的
19、全面发展。 5、教化学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制订 班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系，刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生” 的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生 的课余生活，促进学生身心的全面发展。 班主任个人工作安排最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页