毛概调研报告格式.docx

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1、毛概调研报告格式 概论简称毛概。高校生都要学习毛概,关于毛概的调研报告要怎么写呢?下面就是学习啦我给大家整理的毛概调研报告格式范文,希望大家喜爱。 毛概调研报告格式范文篇1 前言: 人生,对于高校生来说,是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的高校生,从来都没有停止过对于人生的思索。人生道路、人生目标的选择,都是以肯定的人生思索为前提,以肯定的社会时代发展为背景。不同的社会发展阶段,不同的文化背景,不同的思想体系,对人生的思索有着不同的起点,不同的轨迹,不同的深度。有什么样的人生思索,就会有与之相应的人生志向、人生追求、人生道路和人生内容。我们所处的时代,是一个充溢挑战和机遇的时代,是社会

2、主义在曲折中不断前进的时代,是中华民族走向宏大复兴的时代。在这个大背景下,投身于建设有中国特色社会主义的宏大事业,为了国富民强、社会进步做出贡献,已成为当代高校生人生追求的主旋律。 高校生是祖国的将来和希望,我们的人生追求将干脆影响到国家的前途和命运以及将来国际竞争的大格局。做这样的调查探讨,从当代高校生的角度而言,可以帮助我们了解自己,以便树立正确的人生追求。从教化者的角度来看,可以使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。高校生的人生追求也干脆的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况。他们是在国家快速发展的背景下成长起来的,在这个任何事物都飞速发展的时期,人们的思想也发生了显著的

3、改变,其间有西方开放的人生观念的传入,和我国80-90年头高校生的几次思潮运动,而我们的教化体制又是在传统的品德教化下进行的,必定导致当代高校生人生共同追求的不确定性。假如能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标,无论对社会还是对国家都有着重要意义。 一 、调查对象的基本状况 本次调查活动采纳抽样问卷调查的方法,主要采纳问卷调查的方法。 1、 调查对象 本次问卷调查采纳了随机抽样的方法,随机选择了山东建筑高校校内的学生。,此次调查问卷共发放120份,回收116份,无效问卷10份,有效问卷106份 2、 调查问卷 本次所用的调查问卷采纳以固定答题为主,有关高校生共同追求并与之相关的内容包括:一

4、部分是围绕专业是怎么确定的,高校的主要目标,现在的在校状况,旨在了解被调查者的高校生的学习生活现状;另一部分是围绕高校生的共同追求与追求的相识的问题,了解学生对共同追求的理解和关注;最终一部分是关于影响高校生共同追求的因素,了解是什么影响了高校生的共同追求。 二、调查结果与分析以及基本阅历 (一)关于高校的学习生活现状 1.在上高校,填报志愿专业时,你是如何选择的( ) a、自己选择的志向专业 b、别人帮你选的 c、自己随意选的 d、听从学校支配的 调查数据显示:20%选a,13%选b,27%选c ,40%选d 调查分析:我们可以看到数据,入学即对专业的选择上大家只有20%的人是自己选择的志向

5、专业,80%的人对自己的事情根本没有自主权; 2.你认为你上高校的最主要的目的是( ) a、好好学习 b、混个文凭 c、交挚友 d、其他 调查数据显示:60%选a,14.5%选b,15.5%选c ,10%选d 调查分析:我们还没有遗忘自己的职责,应使警钟长鸣。 3.你觉得目前你是哪一类高校生( ) a、有志向,有理想,主动为自己的目标努力着,抱着乐观的看法 b、不当心把日子混过去了,失去的追不回来,就干脆混究竟 c、知道将来形势严峻,但现在很茫然,没有找到想干的事 d、对自己的前途很悲观,不知道什么才是真正有意义的 e、其他 调查数据显示:41%选a,19.5%选b,20%选c ,15.5%选

6、d,4%选e 调查分析:一个似是而非的问题,有的人迷茫了,但是说出了真实的自己。 4.你的高校生活现状是( ) a、特别劳碌,过得很充溢,很精彩,自己很满足 b、虽忙,但不知道忙些什么 c、整日无所事事或沉迷网络世界等,特别颓废,感觉只要混过高校就好 d、虽很休闲,但生活很令自己满足,就是自己要的高校生活 e、其他 调查数据显示:30%选a,29.5%选b,18%选c ,15%选d,7.5%选e 调查分析:高校是一个人生十字路口,在这里难免会出现各类现象,只想对那些苦苦挣扎的人说,你的人生方向错了。 成因分析: 经过高考前长时间的备战和高考场上的惊慌应考,在进入高校之前,我们的脑子里就有,高校

7、就是个来玩的地方,我们瞬间从每天有人监管的环境进入到高校这个非常自由的环境中,我们变得无所适从,不知道该干什么,于是我们就起先堕落,随着时间的推移,这种状况变成了我们的习惯。 毛概调研报告格式范文篇2 对我校高校生心理健康影响因素调查的意义: “关乎人文,化成天下”,在这里引用红河学院人文学院的这句学院口号。高校生这一社会群体,内部正发生着诸多问题(心理健康问题),亟待内部调整和社会各界的关注。云南高校马加爵事务,复旦高校投毒案件,南京航空航天高校杀人事务等等一系列事务的出现,让我们不得不关注高校生的心理健康问题,高校生亟需正确的心理引导,故我们选择和制定此活动及活动方案,通过调查问卷和免费发

8、放心理辅导资料等。 我国正面临着一个严峻的考验,文化危机,精神层面的东西跟不上物质层面的发展,文化改革浪潮正迎面袭来,站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践,发扬社会正气,摈弃不良之风,树立一个良好的高校生形象,这不仅有利于我们自身的身心健康,有利于一个学校的发展,从一个大的层面讲,有利于我国和谐社会的构建,所以进行此项内容的调查是特别有意义的。但关键是我们必需去用于实践,而并非是一纸空文,不然的话,“纸上谈兵”最终得到的结果就是沈括的那个失败下场,一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 所要达到的预期成效:我们要对高校生心理健康进行一个细致的调查,要将调查中了解到的状况和收集到的材

9、料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加以系统整理、分析探讨,而后揭示出本质,找寻出规律,总结出阅历,最终充分正确的相识其本质,而后用以指导我们的实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨,调整好心态,愉悦的在高校学习。以下是调查的详细状况: 调查时间:_年_月-_年_月调查对象:_学院在校高校生调查过程: 一、进行调查探讨 没有对工作的调研,就形成不了写工作报告的意图,也驾驭不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。详细实施流程: 一,小组成员进行探讨确定问卷调查内容,制定问卷调查表。(1)调查方式敏捷多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查,地点也敏捷多样,校

10、内或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参加本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担. 二,编辑高校生心理健康指南小册子将来有着明确的目标而努力着。很多同学为了应付不得不参与的考试,不能不做的事而学习。学习目的不明确,学习动机功利化。市场经济的利益杠杆干脆影响着学生的学习,对于学习,学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课,学生问的第一个问题是“我学习这门课有什么用?”因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀,而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。“考证热”正是学习功利化的干脆表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐,因而放弃了专业课

11、的学习去追逐各种有用的证书。这是造成高校生们对高校学习目的不明确的主要缘由。 2.生活开销大。高校生们每个月的生活开销大致在500到1000元中,其消费水平,家里也只能牵强维持。高校生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控实力不强,多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。

12、高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、MP3,反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、情感篇 1,爱情观。当代高校生对于爱情,从总体上看是能够正确相识和把握的,能够正确地处理学习、恋爱和人生的看法等关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋等等。高校生对爱情应当持慎重的看法,避开在恋爱问题上把握和处理失当。我们应当客观的吸取恋爱中的好处与避开恋爱中的弊端。不断增加自己的交际实力与语言表达。要有效地提高社交实力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析实力,一是提高对其他人心理状态的洞察

13、力。所谓对社会情境的辨析实力即为社交实力的一个重要部分。2,亲情观。大多数高校生并不认为父母特别了解自己,与父母倾诉不快乐的事仅为少数。在生活,消费,学业或就业方面较易发生沟通冲突,面对沟通问题,大部分学生较主动主动。高校生与父母联系频率适中,联系时长适中与父母发生沟通障碍的缘由有哪些?思想观念和价值观不同,还有技巧和方式不当,父母专制严峻,独裁。对于高校生来说,建立良好,和谐的家庭关系,还应主动找时间和父母闲聊,体验沟通。 3,友情观。人在高校里新交了许多挚友,与中学以前相比人觉得自己进入高校后对待挚友以及对待友情的观念发生了变更。有人认为要有共同的爱好爱好,有人认为性格相像也很重要,还有的

14、人认为要相互敬重,或者选择挚友也会因为他,她对自己学习有帮助。还有的人认为年龄相仿也会影响自己的择友。 三、学习篇 近年来高校生专业对口率呈下降趋势;大部分人选择的工作与所学专业不是完全对口却与专业有肯定关系。面对竞争激烈的就业形势,很多同学都为自己的就业情景感到担忧。作为高校生,我们要详细分析自己的主要冲突,要明确自己所追求的人生目标,针对主要冲突,解决主要问题;当然我们不能主观臆断,要分析社会实际状况,一切从实际动身,结合主观符合客观来选择自己的专业和就业岗位。 调查结论和建议: 1、学校要高度重视高校生的心理。加大心理健康的宣扬力度,定期举办心理健康讲座。开展主动的、健康向上的文化活动,

15、为同学们心理健康供应良好的文化土壤。 2、高校询问机构工作人员对于高校生的心理询问要讲究工作的方式和方法,提高自身服务水平和服务意识,深化同学中去,刚好了解高校生的心理状况,关切高校生的心理健康,发觉苗头刚好赐予沟通与辅导。 3、常见人际交往障碍的克服每个人在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往,对高校生的学习、生活和心理健康都有重大意义。提高相识,驾驭技巧、充分实践,改善交往措施、培育良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:确定对方、真诚热忱。在沟通时,语言表达要清晰、精确、生动。要学会有效倾听,做到耐性、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个

16、人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,假如心理上能常常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的看法,这种心理互换也是培育交往实力的好方法。 4、面对当前高校生就业难的现状,一方面政府要接着深化就业体制改革,加快出台相应的政策保证高校生就业,为高校生创业供应政策、财政支持,为高校生进行免费技能培训,另一方面,高校生自己要转变学习方式和就业观念,降低自身期望值,实现多形式就业。“先就业、后择业、再创业,下基层、到西部去、到中小企业就业。 5、当代高校生情

17、感问题的调适策略:引导高校生制定个人的发展安排、用主动的看法来衡量与评价自我、建立高校生心理健康询问中心,刚好疏导高校生情感问题。 作为一个特别的群体,我们高校生如何面对这些压力?这是我们共同须要面对的问题。我们小组也针对这一问题做了高校生心理健康指南,希望通过这次的调查分析,能对高校生今后的工作和学习生活有很大的帮助,相识到自身目前存在的状况,好好调整心态,摆脱心理压力,做一个身心健康的高校生。 毛概调研报告格式范文篇3 一、导言 随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今,网络已经成为日常生活中不行缺少的工具,极大地丰富和便利了人们的生活。但是,正

18、如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们供应多元化的网络服务,在带给人们便利和新奇的同时,也干脆影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。高校生作为网络运用者的主体,探讨他们运用网络的状况,有助于找出网络运用中存在的问题,并由此形成解决方法和指导高校生正确运用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。 二、方法与步骤介绍 (一)调查方法的介绍 本次调查采纳网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参加问卷调查。 (二)调查对象的介绍 由于上网的主力是年

19、轻人,我们能够邀请到的主要也是高校生,因此该问卷设计的调查对象为高校生,我们将对高校生的上网状况进行分析总结。 (三)分析方法的介绍 我们对调查结果采纳图表进行统计,依据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前高校生的上网状况,得出相关结论,提出看法建议。 三、资料介绍与分析 (一)调查背景 目前全国在校高校生超两千万人,作为民族将来的栋梁,高校生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为高校生生活的重要组成部分,深刻影响到高校生的方方面面。对高校生的上网状况进行调查,能够对高校生运用网络的状况有充分的了解,在此基础上进行分析探讨,能够更好的总结当前高校生的生活状况,提出切实有效的看法建议

20、。 网络的即时性和多样性给高校生带来丰富的信息,使高校生的生活与外界紧密相连。通过网络,学生们可以获得新闻资讯,结交新老挚友,观看电视电影,进行评论探讨,开展网上购物,消遣放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的全部事情都可以通过网络完成。网络给高校生的生活带来极大便利,丰富了高校生的眼界,为高校生供应更多的机会。但不行否认的是,网络也给高校生带来很多消极的问题。沉迷嬉戏,荒废学业早已不是簇新的话题,为嬉戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康内容也影响了高校生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。对高校生上网状况进行规范引导已刻不待时。 当今世界东西方文

21、化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断渗透进高校生的日常生活,如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的探讨内容。同时境内外反华势力通过网络进行反华宣扬,煽动国内暴力事务更加不容忽视。高校生必需保持警惕,坚决抵制通过网络进行反动行为。 随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为心情的宣泄口。由于网络身份的不确定性,加上部分人责随意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,指责政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。高校生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必需保持醒悟的头脑,维护社会稳定。通过这次的问卷调查,我们能够初步驾驭高校生的网络运用状况

22、,得出合理结论,提出有效的建议,促进高校生的健康成长。 (二)调查问卷统计结果与分析 本次网上调查共获得答卷55份,下面将对问卷的调查结果进行具体的统计分析,以便最终得出正确结论并提出可行建议。 问卷调查的结果: 网络道德问题现在已成为困扰社会的重要问题,从上表中我们也可以看到,不少高校生对这个问题没有充分醒悟的相识,或者说相识还不够。网络虽是虚拟的世界,但却不应缺乏监管。政府应不断完善监管制度,高校生也应当严守道德红线,对自己在网上的行为负责。 四、结论与探讨网络的正面影响: 1.为高校生供应了一种学习的新渠道。在国内高等教化资源短缺的状况下,网上授课已经成为一种新奇的教化模式。学生不仅可以

23、选择性的学习自己感爱好的课程,还可以和学校的老师干脆沟通,让老师解答疑难,我们甚至可以不用出国就可以学习国外的先进技术和阅历。另外,在现如今这个新学问呈爆炸性增长的时代,学问的更新速度越来越快,学习已经不是一件一劳永逸的事,而网络信息的刚好性正好适应了这个发展过程。一个人只有不断的接受新事物和新概念、不断地学习,才能适应社会的变迁和时代的发展,而网络在此过程中起的作用不言而喻。 2.丰富了高校生的社会生活。随着网络技术的不断发展,网络的应用已经渗透到高校生社会生活的各个方面和各个阶段。没上高校之前,可以通过网络了解学校的基本信息,包括学校的各个学院、各个专业的背景和发展方向,然后选择自己感爱好

24、的、适合自己的专业;上高校之后,可以通过网络结交挚友、相识新同学,闲暇时可以通过网购、看电影、听音乐和玩嬉戏打发时间,还可以通过网络组织各种形式的课外活动和学术活动;到了毕业季,可以通过网络便利快捷地了解各种聘请信息或者关注各种考研网站,选择合适的学校接着深造?可以说,高校生的社会生活已经离不开网络。 3.有助于拓宽高校生的思维和视野。网络的包涵性使不同生活背景,不同生活经验,处在不同生活环境中的人能够同等自由的沟通。通过这种沟通,可以使人了解各种不同的思维方式,学会从不同的角度看待问题,有助于创新性思维的形成。网络的多样性使人能够见识到自己生活范围之外的、自己不熟识的事物,可以开拓人的视野,

25、激发人的新奇心和不断探究的欲望,这是一个人不断进取的动力所在。 4.满意了高校生沟通、沟通和理解的须要。由于多数高校生是独生子女,独立性较强,一旦与父母缺乏有效的沟通,与父母之间存在隔阂,就可能会导致心理障碍,网络自由开放的特点使他们纷纷借助网络这个平台与人沟通,相互倾诉,渴望被理解。这在肯定程度上使高校生的不满心情得到了宣泄,有益于家庭和社会的和谐。 网络的负面影响: 1.网络上的信息量太过浩大,过多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛庞帝说:“信息高速马路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特。”网络世界应有尽有,充斥着各种各样的信息,并且其中的信息量正在呈几何级数不断增长。 一方面,大量的

26、信息使人应接无暇,高校生为了追求所谓的“学识广博”,只能走观花般阅读大信息,而忽视了思索这一过程,而且不断改变的信息使人的留意力无法集中,形成一种“快餐化”文化,这与我国思想文化的博大精深南辕北辙; 另一方面,这些信息中存在着大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息常常会出现,这对高校生的身心造成了严峻的损害,尤其是在这价值观和人生观形成的重要时期,有些人因此毁了前途,甚至走上犯罪道路。 2.网络的超时空特性扩大了高校生的交往面,但是网络的虚拟化导致了这些人社会化的不足。网络可以传输文字、图像和视频等各种格式的信息,为高校生之间的沟通供应了多媒体、互动性的立体途径。网上收发电子邮件便利、快捷,ICQ

27、新颖、刚好,闲聊室轻松开心,BBS的探讨自由、广泛,高校生通过这些途径可以与很多互不相识的人交谈、来往,相互帮助,相互倾诉。还有很多网站特地供应各种类型的交友服务,高校生可以依据个人的爱好、工作的须要、学习的须要交到自己想交的挚友?因此,许多高校生沉迷网络这个虚拟的世界,与现实世界缺乏互动和沟通,导致他们的自我意识太强,对社会持一种冷漠看法,这完全不是高校生该有的青春气盛、朝气蓬勃的样子。 3.由于上网占用了高校生大量学习和思索的时间,许多人荒废了自己的学业,成天沉迷于网络嬉戏和网络交友,挂科和不能毕业的现象层出不穷。在调查的样本中,由27%认为上网影响到了自己的学业。 4.长时间的面对电脑屏幕,可能造成高校生生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等健康问题。有48%的被调查高校生每天上网时间在24小时,有27%的被调查高校生每天上网4小时以上。 毛概调研报告格式本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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