2022上课讲话检讨书汇总.docx

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1、2022上课讲话检讨书上课讲话检讨书 在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避开再犯,为此要写检讨书来自我反省,写检讨书肯定要看法要恳切、端正。怎样写检讨书才能做到语言精确呢?以下是我为大家整理的上课讲话检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 上课讲话检讨书1敬重的班主任:您好!上课的时候,老师在仔细的给我们学生讲课,而我没有仔细听讲,而是和其他同学在下头说话,更严峻的是还若无其事的发出笑声,完全没有敬重老师,不仅仅打搅了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心境。老师指责了我,叫我反思,此刻我想了好多,我觉得自我错的很不对。我不该上课说话,不该打搅大家学习,自我不学本身就是个很大的错误,父母供我

2、们上学就是期望我们能考上幻想的高校,期望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习,用心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨指责。下次老师在讲台上讲课,我要用心的听,仔细的去学,保证有质有量。此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从今刻起先,我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了老师对我的教化之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实

3、上课的目的就是来教化我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的老师们,我此刻已经彻底相识到我的行为的错误,自从理解了老师对我的指责教化,我已经深刻相识到这件事情的严峻性,老师教化我说明老师是非常的关切我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的

4、感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。我真诚地理解指责,并情愿理解处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日上课讲话检讨书2

5、敬重的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔啊。回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

6、关于我的错误,还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的缘由,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,常常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应当。检讨人:XXXXXX年XX月XX日上课讲话检讨书3敬重的老师:老师对不起。今日我在课堂上讲话了。我趁老师不留意就偷偷和同学讲话,结果被老师看到了。我不该在课堂上讲话,我对我的行为感到惭愧。我才刚上初一,在这个过渡的阶段,不仔细听讲是很可怕的。假如和别人讲话,而不仔细听老师上课,不仅是对老师的不敬重,也是害了我自己。初一是很重要的阶段,因为这是为初二打基础,而初二就已经起先打算中考了。不好好学好初

7、一,就学不好初二,初三更不要说了。这样会干脆影响我的中考成果。其次,老师上课站着40分钟是很累的,假如我还不好好听讲,就是对老师的劳动的不敬重,老师那么辛苦,为我上课批作业教育我,我还在课上讲话。老师,我知道我错了。对不起,我以后肯定会好好学习,不仅是为了老师,也是为了我自己。我是我父母的希望与傲慢,我这样的行为,也是辜负了他们对我的期望。我知道自己错了,虽然现在不行能,但我会用行动证明我的诚意与歉意。我保证我再也不会上课讲话,不仅不上课讲话,而且还会仔细听。作业我也会好好完成的。请信任我,老师。我肯定会在以后的考试中证明自己的!检讨人:XXXXXX年XX月XX日上课讲话检讨书4对不起!作为一

8、名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我对于这次犯的错误感到很惭愧,真的不应当在晚自习的时候说话,不应当违反老师的规定,我感到很愧疚,希望老师可以宽恕我的错误。我要避开这样的错误再次发生,希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误

9、,我可以向老师保证今后肯定不会在晚自习及其他任何课上说闲谈的。以下是我的反思状况:1.我在上课的时候讲闲谈的行为是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。2.我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了

10、一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这事实上也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教化之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教化我们的,而我却在别的心思上,其非常地辜负了教我学问的老师们。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后

11、学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神.我真诚地接受指责,并情愿接受处理。对于

12、这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌处理。此致敬礼!辞职人:xx20xx年xx月xx日上课讲话检讨书5敬重的老师:上课说话的检讨书好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘舞水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自修讲话最干脆的缘由

13、是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接缘由是我们希望做点课业之外的事情,不免相互沟通,说话声音无所顾忌之时,渐渐的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思,找寻错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自习讲话违反了教化管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望,好奢侈在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难过悲观,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,懊悔之极。最终,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了

14、这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教化我们的语重心长自习课不遵守纪律,决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让老师和我丢失珍贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深

15、厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!上课说话检查书尊敬的老师我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的训诲,学校的培育.本人以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应当搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。老师是特别的关切我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似

16、的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,窃窃私语!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。检讨人:20xx年xx月xx日上课讲话检讨书6敬重的老师您好!我是xxx,特别懊悔在在今日您的课堂上讲话,上课讲话的毛病是特别不好的,这一点我深深地知道在,作为中学生形象是第一点,我们总是在想着怎么去提升自己,但是遗忘了哪些事情应当做哪些事情是违反纪律的,今日我就是这

17、些没做好,我实实在在的感受到了这些,今日我在课堂上讲话违反纪律,把您的课堂当作可私下,下课时候才应当讲话,上课是肃穆的,我的行为耽搁了您的时间,上课的每一分钟是珍贵的,不应当为我这种事情耽搁大家时间,这是我的责任我的意识不高,这一点没有做好,也是实在是我的过错,我也始终想着怎么去完善了自己的缺点,我应当检讨自己。我的状况让您悲观了,在平常看来我从来不在上课讲话,我特别的敬重您,我也不会在您讲课的时候,这般没有纪律,这次我开了个头,以往好的一些形象这次没没有了,将来还会有许多在等着我们,我的这些行为总是不正确的我会好好的反省,我回想今日在您课堂上的行为,不仅惭愧,下午第误第五节课是您的课,我总是

18、习惯在上课之前跟同学们讲话,但是我知道适可而止,一般上课一分钟就会宁静下来,今日中午因为一些事情总是在争论纷纷,您上课的声音不是很大,但是也是足够大家听清了,我这么一讲话大家也能听到,当时尴尬的气氛让我惭愧不已。因为中午的时候我们打球,玩的特别的开学,中午的时间很长,打球的过程中也发生了许多好玩的事情,我的看法却不是很好,把这些事情拿到了上课跟xx同学沟通,这种状况实在是恶劣,许多时候就是因为这些细微环节问题影响了学习,影响了您的上课进度,我跟xx同学始终在沟通,声音还是很大的,大家在用心的听您上课原来就是很吃力,加上这些我觉得真的很惭愧,我干扰了大家听课,中间您还是停下来了维持纪律,我知道您

19、特别不希望在上课期间维持纪律,这是一种作风不良的表现,我想了许多这次的事情我不能够接受。我自责了很久,终归您次从来不会讲纪律的,大家都很自觉,我的状况也是这学期第一次,我感到特别的自责,想了一想今日的状况我内疚了很久,让您悲观了,回望这学期的学习经过我想起了许多事情,我觉得自己还是做的不够好,很自觉性方面还是要加强,我肯定会加倍努力的,这次也会反省好自己。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日上课讲话检讨书7今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话

20、,我不应当违反您的规定,我们作为学生就应当完全的听从您的话,而我这次没有很好的重视到您讲的话。我感到很愧疚,我希望您可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生,希望您可以信任我的悔过之心。信任您看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望您可以宽恕我的错误,我可以向您保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。所以,您把让我写检讨,也是为了让我深刻的相识到这点。其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对您的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单

21、单是您,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,干脆造成了不敬重您,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教化的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,

22、都没有好好听课,这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平,为能对您的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据您

23、的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。望您能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关切爱惜我的您同学接着监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且主动为班级做贡献,为班级添光彩!请您信任我!检讨人:日期上课讲话检讨书8敬重的老师:您好!此次,我在课堂上犯下了非常严峻的错误,不仅扰乱了课堂的纪律,更是惹得您生气,给班级里的同学们带来了非常糟糕的影响。对此,我真的非常的对不起!作为一名四x班的学生,我和大家都是在您的教育下学习和成长的。但我却没有和大部分的同学一样严格的遵守课堂的规定,没有听从

24、您的管理。如今,更是的一在上课的时间里,我却趁着您板书的时候,静静地和旁边的xx同学的聊静静话。虽然我觉得自己已经很小声了,但这可能也只是我自己掩耳盗铃的想法,终归您转过来的第一件是就是指出了我们在课堂上说静静话的行为!听着您的教育我孩意时间真的惭愧极了,我们虽然在说静静话,但始终又在装作在仔细学习的样子。我们自以为瞒过了您,但其实我们的一举一动都在您目光下的无从遁形。您干脆挑开了我们的遮掩,这才让我我们真正感到了自己的行为给自己带来了多少尴尬!如今,经过您的指责和教育,我也深刻的这次的事情中相识到了自己的错误!作为一名学生,我们的责任是学习!这不仅是我们来到学校的主要目的,更是父母对我们的期

25、望!我也知道,只有学习,我们才能成长,只有学习,我们才能成为一个对社会真正有价值的人。但是,在重要的课程上,我却放弃了学习的职责,甚至不顾纪律,给其他原来在仔细的学习的同学带来了麻烦和影响!我从没有细致的想过,自己在的上课的时候说话,不仅我们两个人没法听课,原本细致听课的同学也会被我们的静静话扰乱,甚至达不到学习的效果。而这些问题,都会被反馈到老师的眼中。影响到了老师,就等于影响了整个课堂的效果!其实我自己也非常清晰,在学习的时候,大家总是用心致志,纹丝不动的盯着黑板。但我们在讲静静话的时候,却将自己遮掩起来。这样的表现就像是在安静的水面中投入了石子造成的水纹一样,一眼就能看出来。但我却照旧没

26、有停止自己的错误,甚至还知错犯错,这是对老师非常不敬重的表现!此次检讨了自己的错误后,我真的非常的懊悔。学习是这么的重要,纪律又关乎着在整个班级的运转,但我却躲避了自己的责任!还给大家带来这样的麻烦,对此,我实在是特别的愧疚!但在今后,我肯定会努力的改进自己的错误,这次问题,肯定不会再出现在我的学习中!我向您致歉,还望您能宽恕我的行为,我肯定会改进自己,加强学习!此致敬礼!检讨人:xxxxx年x月x日上课讲话检讨书9敬重的老师:您好!老师,对不起,我不应当在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严峻影响了课堂的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写检讨,

27、老师,你就大人不记小人过宽恕我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的相识到自己错误的严峻性,这是一个严峻的原则性问题,首先是对几率的不敬重,对老师的不敬重。其次是对你制定的班规的亵渎,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰乱课堂纪律是万万不应当的。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话打闹,我不该违反您制定的班规,我作为学生,就应当完全的听懂老师的话,我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我要以后避开这样的错误再度发生,希望老师可以信任我的悔过之心信任老师看到我这个看法,也知

28、道我对这次的错误有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误。所以,我可以向老师保证!今后肯定不再早自习及其他任课老师上课讲话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教化我,另一方面是让我深刻的相识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不敬重的表现,中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我始终忽视了它抛开这一层,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,敬重他的劳动成果,我这样做,干脆造成了不敬重老师,不敬重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一下就上来把你叫下去让你熬炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝说也就出

29、现了这一幕,做操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他们始终笑我感觉面红耳赤,想想都懊悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。而且作为一名中学生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应当去共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,

30、这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。影响个人综合水平的提高,使自己的素养不能提高,我如今很懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高,对错误的相识不足,假如当时我知道说话的后果是这样,那我肯定不会说话了,确定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生,作为一个中学生,因具有的相识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却每天捣乱,我感到很惭愧,为此,我肯定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲谈,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们

31、的行为做出检讨,对不起。这次的事,我真的感到很愧疚,希望老师可以宽恕我,可以认可我的认错看法,我真的已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是多么羞愧,多么的懊悔,假如当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我现在特别的后悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同学看我笑话,哎,全都

32、怪自己啊!望冬哥,你念在我仔细深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我肯定好好学习,上课坚决不讲闲谈,而且主动为班级做贡献,为班级争光。请老师信任我,我以后保证不再犯了。此致敬礼检讨人:20xx年xx月xx日上课讲话检讨书10敬重的XX班主任老师:在此向您递交这份偷窃行为的检讨书,以此对我个人不良行为的深深反省。关于我的状况,在校期间表现更是不好。在平常学习不仔细,导致成果不志向,而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知,偷窃是一种严峻的犯罪行为,给他人造成极其严峻的损害。回顾我此次偷窃行为,我因为贪图同学的一只钢笔,而在同学

33、离开之后伸手去偷。事后同学苦闹,我还麻木不仁,装作不知情。直到被老师发觉。从我的错误中,我深刻地明白了自己的贪欲与邪恶。经过政教处老师的深刻指责教化以及我的失声大哭之后,我最终幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正值的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的走捷径,这样的行为终究造成一个人的侥幸心理,导致一次次的沦陷,最终的结局将不可思议。在此检讨,我保证今后再也不偷窃他人财物了。我保证今后肯定做一个诚恳守信,踏踏实实努力学习工作的人。此外,针对我学习成果不好、在校表现不好。经过此次指责教化,我要痛改欠费。今后倍加努力学习,争取把成果提高上去!希望老师和同学们为我作证。最好

34、,我要写一下感悟:世界上没有一个十全十美的人,没有不犯过错的人。一个人犯了错,就该学会自我检讨反省,而且检讨肯定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避开错误发生。只是口头上随意说说;敷衍了事,却没有躬行实践,那检讨是没有用的。所以我学会做人,更要会在犯错时自己反省,检讨并实际做到。此致敬礼上课讲话检讨书11敬重的领导:您好!首先让我对您说一声对不起,因为我上课讲话了,不仅打搅了同学们在课堂上的听讲,也扰乱了课堂上的秩序,没有守好规则,给您的讲课造成了困扰。今日上课之前因为我们在探讨一个很热门的话题,每个人都有不同的看法,始终到了上课的时间也没有方法停下来,而我是在半途加入进去

35、的,我望见他们探讨的非常的热情,想知道究竟是什么样话题引起的争吵。所以在上课期间我就问了一下事情的前因后果,因为事情的余热还没有退去,大家又重新探讨起来,尽管老师在上课期间说了几次让我们暂停探讨,我还是忍不住我的新奇心,慢慢地课堂变得越来越嘈杂,从而影响了您的正常教学,我感到非常的愧疚。因为这次的事情,您没有限制住课堂,课堂秩序混乱,在领导的巡查中指责了我们班级的纪律,让我感到特别愧疚,因为是我的缘由,原来因为上课同学已经停止了探讨,是我的新奇心让我忍不住追根究底,挑起了头,最主要是我的错才导致这次的事情的发生。经过长时间的反思,我已经意识到自己犯了什么样的错误,我没有分清上课和下课的区分,只

36、在乎我自己的想法,当上课铃敲响时,我们就必需听从老师的支配,不能在上课这样肃穆的学习氛围中去做与上课无关的事情,更为严峻的是我还上课讲话,让您的教学不能正常的、顺当的进行下去。经过这次您对我一对一的教化,我明白了自己身上的缺点,在上课的时间留意力不能集中,您说我对事情有很强的新奇心不能算是错误,但是应当放在正确的时间、正确的事情上,而不是在上课时探讨与课堂无关、给我们的学习供应不了帮助的事情上去,我已经充分领悟您的意思,以后会专注于学习,以更好的成果来覆盖这次的错误。我也明白了在什么样的时间要做什么样的事情,假如打乱我们的支配,最终也会一事无成,就像这次一样,我虽然已经了解到发生的事情,但是没

37、有学到应当学的新学问,还因为扰乱课堂受到了严厉的惩处,这是得不偿失的一种作为。在今后的学习生活中,我肯定会变更我身上的缺点,让您看到原来的我是什么样的,所以还请您宽恕我这次的过错。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日上课讲话检讨书12敬重的老师:您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的相识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很愧疚。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在自习课上还说话,我不应当违反老师的规定,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很

38、愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。XXX20xx年xx月xx日上课讲话检讨书13您好!身为学生的我始终以来都是有仔细去检讨自己,仔细的做好自己,现在我在您的课堂上出现讲话的行为我也是明白自己犯下了大错,从这件事情来看,我个人是须要进行检讨,并且好好思索自己的将来的,当然也是希望老师可以让我在接下来的课堂与学习上好好的表现自我。已经是经验过了这么多年的学习,我竟然还是没有真正的养成一个较为良好的上课习惯,并且以前的我竟然还始终都以为自己在各个方面都是做得不错的。也正是这次老师对我提出的指责才让我真正的醒悟过来,明白自己也是犯下了极为严峻的错误,这一点也是让我反思了很久。非

39、常感谢老师的这些话语,让我真正的知道自己犯下了极为严峻的事情,并且从这次的事务上来看更是完全明白了我自己是存在着相当严峻的事情,而我更是必需要好好的反省的。对于我自己所作出的事情,我自己在当时是完全没有意料到的,然而对于讲话这样的行为,之前的我完全没有引起重视,所以我才会出现这般的问题。现在的我才突然反应过来似乎自己在学习上的一些小事情都是有极大的危害,并且是特别不好的,而我之前也完全没有意识到自己如此的行为是特别的严峻。当时会在上课时间讲话的我也只是想要与同桌探讨一下老师接下来可能会涉及的练习,是想要让自己有一个心里打算,然而就被老师听见我们随意的讲话。直到老师的制止才让我明白我们如此的声音

40、是会扰乱到课堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的错误。现在已经是戴罪之身的我心得体会,还是想要老师能够网开一面,让我可以为自己所犯下的错误而最初一些弥补,虽说当时被扰乱的课堂与老师的生活是没有方法的弥补的,我还是会努力去规范好我自己,让以后的课堂都可以非常的宁静祥和,这样大家都可以生活在一个舒适的环境中学习,我信任这样定是会带来学习上的高效率。当然对于我自己没有汲取到的学问,我也会努力去自己学习探讨,让自己也是可以在学习上更上一层楼。自从犯下错误之后我才渐渐发觉老师对我们的关切与爱惜,以及对我们的忧心,我也很是懊悔自己出现这样的事情来让老师生气,难受。从现在起,我也是非常努力地想让自己

41、去完成好身为学生应当要做到的事情,更是想要在往后的学习中收获到特别优异的成果来让自己达到老师与家长的期盼,再也不要辜负大家对我的关切与爱惜。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日上课讲话检讨书14敬重的老师:您好!我在上课时间跟同桌讲话,违反了课堂纪律,影响到了四周同学的学习和老师上课的心情,这是我不对。在老师教育我之后,我已经知道错了,以后我不会再犯这样的错误。上课我会仔细的听,做笔记,把学问都学进去,不会再坐在教室里面奢侈时间了。自从上幼儿园起先,老师就告知我们上课的时间要保持宁静,遵守纪律。教室原来就比较大,老师离最终一排的同学比较远,已经很难听清了。若是其他同学都像我一样上课讲话,

42、那最终一排的同学就完全听不见了。老师一节课要不停的讲话,而且一天不止上这一节课,很费嗓子。保持课堂的宁静是为了让老师的声音更加的清晰,也是为了给同学们一个宁静的环境。我们上课是一个获得学问的过程,确定须要思索,而宁静的环境是最有利于我们思索的。所以学校和老师才会要求我们保持教室的宁静,就是为了让我们更好的获得学问。在上课时候,只要有同学发出声音,就会很明显。就算再小,也能够听得见。在上课的时候有声音传来,不管是老师还是其他同学,心情都会不行避开的烦躁。就似乎睡觉的时候耳朵旁边有蚊子在叫,虽然声音不大,但就是特殊的烦人。在仔细听课的时候,耳边传来声音,就会不行避开的分心,这是我们自己限制不了的。

43、我以为我讲话只能影响到我自己和同桌,但其实会影响到许多的人,坐在我们四周的同学都会被影响。在我仔细听讲的时候,旁边有同学在闲聊,假如话题是我感爱好的,就会不自觉的被吸引,导致上课分心。假如不感爱好,就会觉得很烦躁。所以我也应当换位思索一下,其他同学想仔细听课的时候,我在讲话,他们的心情又是怎么样的。这次是我太过分了,说话的声音比较大,所以老师才停下来提示我。但老师一停下来,思路就会被打断,同学们的思路也会被打断,可能这个问题就会想不明白了,这样我的错误就更大了。思路是很重要的,假如一时被打乱了,可能再怎么想这个问题也想不明白了。所以以后假如我自己不想听课,也不能拖累别人。我可以自己宁静的思索一

44、下,而不是和同桌讲话。对不起老师,我知道错了,我以后肯定不会在上课时间讲话了。我会好好的听课,假如有不懂的下课问老师。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日上课讲话检讨书15敬重的x老师:昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感愧疚,请宽恕我,以后我肯定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您信任我,并把文具盒还给我。同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,感谢!检讨人:xxx20xx年xx月xx日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页

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