《2022万能学生迟到检讨书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022万能学生迟到检讨书.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022万能学生迟到检讨书万能学生迟到检讨书 在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避开再犯，我们经常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。写检讨书须要留意哪些问题呢？下面是我整理的万能学生迟到检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 万能学生迟到检讨书1敬重的老师：您好！这次是我第一次上课迟到，很惭愧，我始终上课就没有迟到过，而我这次竟然迟到了。事实上我的内心也是不安静的，终归以往的我总是很早就来教室学习了。现在因为天气日渐冷，我竟然养成了赖床的习惯，真是万分的惭愧了。对于这次的迟到我要向您检讨反思自己。这次我之所以会迟到，很大的一个缘由是因为
2、自己抱着侥幸的一个心理，以为自己可以踩点到教室，想在床上多赖一会，不想那么快的从床上下来，加上自己觉得从来没有迟过到，所以自以为迟到一次没有关系。我抱着这样的心态在这个冬天始终过到想在，可就在今日翻车了，我没有踩点进教室，我迟到了，我因为多睡了会，所以在路上堵车了，因此整整迟到了十几分钟。我在意识自己迟到这么久的时候，我就知道事情大条了。我也明白自己进入教室确定是要挨指责的。果不其然，刚进入教室，您看过来的时候，我就知道您确定是生气了的。终归您是最厌烦学生迟到的，而且您从来都是早到教室的，与学生基本是一样的时间，可想我这次是多么的让您反感了。我努力赶到学校，进入教室，最终没有逃过罚站，但是您是
3、叫我在后面罚站，这样也是希望我可以接着听课，这里我须要感谢您，感谢您的没有太多计较，而是选择让我把课上完，即使我的行为已经是影响到您以及同学们上课了，但是您还是没有对我做出多么大的惩处。那我经过这一次，也是真的怕了，不敢再去迟到了。我更知道迟到是不行以的，不仅有违学生手册，更是对校规的一种违反。我深刻并清晰的明白老师您不希望我们迟到，是希望我们可以学到学问。因为上课总共才几非常钟，一下子就过去的了，时间那么珍贵，我迟到就是在奢侈上课时间，更是学不到多少学问。针对这次的迟到，我反省过自己后，我知道是自己还不够自律，还没有更大的恒力，所以无法坚持。我以后不会去这样了，不管天气这么变，也不管发生什么
4、，我都会尽量早起，尽可能的早到教室，防止迟到，努力去遵守全部的规定，做个真正的好学生。老师很愧疚这次给您带去的影响，愿您看过我的检讨书后，能够给我个机会改正，宽恕我，我以后会准时上课的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日万能学生迟到检讨书2敬重的老师：您好!开学第一天就迟到是我的不对，第一天就给您留下了这么不好的印象，也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己，在上星期学校和老师一再强调不要迟到，可我因为在床上多睡了一会儿，导致上学迟到。迟到违反了学校里的规章制度，理应受到老师的指责，并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象，给同学们做了一个坏榜样，阻碍了班级的发展。迟到，看似微乎
5、其微的一件小事，其实也是非常严峻的，反映了学生看法的好坏，体现了该学生没有坚毅的意志和坚决不移的毅力。这件事对于对我期盼很高的老师和家长也是一种损害，辜负了老师和家人的期望，同时也违反了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严峻性，我现在已经深刻地相识到了这些。在今后的学习中，肯定不能迟到。我希望老师能给我一次将功补过的机会，虽然问题非常严峻，但是我会努力地学习，不会再次违反学校里的规章制度，把这一次的事情当作一面镜子，时刻警戒自己，约束自己，提示自己。这次我意识到迟到的严峻性，仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中，我要多帮助老师和家人，要和同学团结友爱，一起努力学习，要为班级争光。以后做事之
6、前要想为别人着想，要为集体着想。此致敬礼！检讨人：xxxx日期：xxxx万能学生迟到检讨书3我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损，缺憾的是我又要再次为类似的事情缺憾。我知道一个人在错误面前，任何说明的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么说明，在这份检讨书里，我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份真诚的忏悔不应当是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃，让人读后深受我得拳拳歉意所动，从而达到被谅解或怜悯的目的。在再次地反省和自我拷问中，我领悟了不少，感受良多。在我看来，忏悔和被谅解并不是最重要的，重要的是你在检讨错误后觉悟了什么，又做了什么。第
7、欧根尼拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街，人们不解便问他为何大白天也要点灯，他答：“喔，我正在找人啊。”我颇有同感。经过前段日子的反省，我悟到的第一点是，早读迟到影响了班的考勤出勤率，而早读作为学院考察一个班综合测评的重点，早读出勤率低了，班的综合测评分数也就低了，这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的，就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是，我们班的荣誉受到了严峻的损害。对于这样的结果，我深感愧疚，我对不起我们班，我不应当因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭遇那么大的损害，我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要对我的行为负责，对我的
8、错误负责。我诚心地希望我可以做出一些弥补，但怎么样去弥补，我还没有准确的方案。努力学习，根据自己的安排争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读，去完成考勤，像身边大部分的同学那样，勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉，好像毫无疑问，我应当选择后者，这样至少看起来对集体和个人来说都是有好处的，可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人，晚上精神饱满，学习事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十个钟头。选择了后者，那么将意味着我必需实行一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语，怎么解决呢?或许我可以变更我的生物钟吧，但冰冻三尺，岂止一日之寒，许久形成的生物
9、钟岂是轻易就能变更的，倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;或许我应当迁就一下，顺便充溢一下自己，学学打瞌睡也能读英语的本事，终归集体荣誉高于个人荣誉，何况只是每天牺牲几个单词而已。结论：我不得不选择后者。可是我不禁要问，早读是我学习的目的吗?不是，很惋惜，早读只是手段，只是一个让我们学习好英语的手段，当然，这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问，我们是多一些人实行适合自己的学习方式过英语四六级重要呢，还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马，为什么要用统一的方式去学习呢，高校不是应当是一个自由做学问的地方吗?勤学没错，但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一
10、门语言的目的是否正确。忘了是谁说的，似乎是汪国真吧，执着是对目标的坚持，而固执则是对手段的盲目崇拜。假如我没有算错的话，每次早读我还须要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非，不得而知。但规则是必需守的，人人如此，我又怎能例外?我的其次个觉悟是，人不能太拘泥实际，要懂得变通，懂得在规则允许下谋求最大的便利。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤，当时我就觉得我的脚踝废了，这次肯定是我近两年中伤得最严峻的一次。那天在申请请假的时候我就应当做最坏的准备，多请几天假，而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说，假如一个脚伤修养一天就能走路了，那么也就说明那个伤根本就没有伤到须要请假的程度。以上
11、就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔，我不求自己能得到谅解，我在此再次对我的迟到表示真实的歉意!我以后会改正，仿李敖的话说：意志坚毅的人只需一句话，说不再迟到，就不再迟到。检讨人：xxx20xx年xx月xx日万能学生迟到检讨书4敬重的老师：您好！今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨人，以向您表示我迟到这种行为的深刻相识以及不再迟到的决心。这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当迟到，我不应当违反学校的规定。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的
12、错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会迟到。今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的.话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师
13、的话，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严峻的。我迟到，在班级造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校名誉，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒，和一时的想法！此致敬礼！检讨人：20xx年xx月xx日万能学生迟到检讨书5敬重的老师：您好!对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是
14、迟到了，我在这里慎重地向你致歉，跟您说声“对不起”，但我迟到是有缘由的，肯定不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我渐渐向您说明。因为我昨天晚上请假回家，因为家里没人，妈妈有事不在家，只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃，等我洗脸、刷牙，吃完饭后，已经很晚了，我拿起书包就飞奔到学校，到宿舍时听他们说今日市里要来检查，床铺上只能放被子，不能放其他东西，生管说假如整理不好的话，要扣比平常双倍的分，可我的床铺很乱，没方法，我只好发挥“牺牲小我，顾全大局”的精神，(宁可迟到，也要把床铺整理好，不让班级被扣分)。等我把被子叠好，东西整理好的时候，突然，旁边一个人说今日是轮到我值日。Oh，my g
15、od!这消息对我来说，如同“晴天霹雳”，地上特别脏，这叫我怎么扫呢我费了九牛二虎之力才把地扫干净，我刚要去倒垃圾，那无情的铃声响了，我立刻以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我立刻跑到教室里，正如你所料，那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了，你说世界上咋有这么抠门的人呢真系滴。老师，对不起，我没听您的话，还是迟到了，我感到深深地自责，非常的愧疚，没有把你的话放在耳边，实在是对不起。检讨人：_ 年 _ 月 _万能学生迟到检讨书6敬重的老师：您好！开学第一天就迟到是我的不对，第一天就给您留下了这么不好的印象，也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己，在上星期学校和老师一再强调不要迟到，可
16、我因为在床上多睡了一会儿，导致上学迟到。迟到违反了学校里的规章制度，理应受到老师的指责，并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象，给同学们做了一个坏榜样，阻碍了班级的发展。迟到，看似微乎其微的一件小事，其实也是非常严峻的，反映了学生看法的好坏，体现了该学生没有坚毅的意志和坚决不移的毅力。这件事对于对我期盼很高的老师和家长也是一种损害，辜负了老师和家人的期望，同时也违反了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严峻性，我现在已经深刻地相识到了这些。在今后的学习中，肯定不能迟到。我希望老师能给我一次将功补过的机会，虽然问题非常严峻，但是我会努力地学习，不会再次违反学校里的规章制度，把这一次的事情当
17、作一面镜子，时刻警戒自己，约束自己，提示自己。这次我意识到迟到的严峻性，仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中，我要多帮助老师和家人，要和同学团结友爱，一起努力学习，要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想，要为集体着想。检讨人：20xx年xx月xx日万能学生迟到检讨书7敬重的老师：今日上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学
18、校颁布的重要事项，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽搁自己的课程，假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种损害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。每一个
19、学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的时间观念相识，强化责任措施。我对这次事务有很深刻的悔过和，希望老师可以宽恕我的错误，为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一
20、次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！检讨人：20xx年xx月xx日万能学生迟到检讨书8XXX：本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。说明理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为原来也有点熟，而后停步与之闲聊，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼闲聊的确不合情合理。不过我愿说明我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么
21、都不行以宽恕的，相识的乡亲也熟识，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，终归也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟识这里的状况，我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和说明的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的状况出现了，终归意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的挚友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时候会给考研的挚友带来许多的信息和学问。没有老师的实力，因为听过你的课，深知老师实力和实力。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假如
22、按老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也盼望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，探讨生不应当简洁的就探讨这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的实力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加学问面内涵的课。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日万能学生迟到检讨书9好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多
23、中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪
24、也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让
25、老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!检讨人：xxx20xx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页