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1、学习目标1、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。2、理解课文内容，知道各种植物传播种子的方法。自学指导（一）自学指导（一） 自读课文要求自读课文要求1、课文写哪些植物，用、课文写哪些植物，用“ ”画出来。画出来。 2、这些植物靠什么来传播种子，用、这些植物靠什么来传播种子，用“ ”画出。画出。（5分钟后，比一比，谁找得准）分钟后，比一比，谁找得准） 蒲公英妈妈准备了降落伞，蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子
2、穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 读了课文，你知道植读了课文，你知道植物要旅行有哪些办法？物要旅行有哪些办法？借助风力：蒲公英借助风力：蒲公英靠动物带走：苍耳靠动物带走：苍耳借助太阳：豌豆借助太阳：豌豆 你还知道哪些植你还知道哪些植物是怎样传播种子的？物是怎样传播种子的？ 凤仙花妈妈的凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙办法差不多
3、，凤仙花果实成熟后会炸花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送这种办法把种子送到四面八方。到四面八方。 柳树是靠柳絮的飞扬，把种子传播柳树是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。到四面八方的。 1、收集观察，初步认识植物的种子。、收集观察，初步认识植物的种子。2、通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解、通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种子的不同传播方法。种子的不同传播方法。 3、填写活动报告。、填写活动报告。时间：时间： 植物名称：植物名称： 植物样子：植物样子：（画出来）（画出来） 种子样子：种子样子：（画出来）（画出来） 传播种子的方法：传播种子的方法： 我的活动报告我的活动报告