高中班主任开学讲话稿精选5篇.docx

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1、高中班主任开学讲话稿精选5篇 结束了初中的学习,跨进了中学,中学班主任做了自我介绍的讲话。接下来我为大家整理了5篇中学班主任开学讲话稿,欢迎大家阅读! 中学班主任开学讲话稿1 升入中学,意味着你们在渐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。 第一,做好打算,调整自我,尽快适应新环境,迎接中学生活挑战。 中学和初中的生活有许多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理渐渐发展成熟,初中时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的限制,另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和中学老师的教学方

2、法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。中学的老师更多的是教给同学们独立。再次,中学的学习科目、内容发生了明显改变,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。 面对这些不同,最重要的一条就是培育良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要接着保持初中阶段的好习惯,还要努力地培育适应中学阶段学习、生活的好习惯。特殊是培育独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,支配好生活。假如不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在中学的起步阶段落伍,令自己懊悔,让家长缺憾。

3、 值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确相识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。 破除一个偏见练习最有效 长期以来,中学生学习的法宝就是搞题海战术。有老师举荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、挚友送的指导丛书,诸如单元检测题、优化设计、名师指引、发散思维大课堂、世纪大考卷等,名目繁多,不一而足。没日没夜地沉没在练习中,弄得昏昏沉沉,不仅毫无收获,反而奢侈大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可运用一套与

4、教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新学问和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新学问(在这一点上,数学等理科,要须要通过大量的练习来巩固学问点和驾驭解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好学问体系的构建,来完成全面的学问储备。围绕一个中心扩大学问面 从某种意义上说,学习功底如何,就体现在学问面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教化和素养教化是一样的。扩大学问面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地留意视察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。

5、”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的学问、见识、语言、技法等,以博采众人之长。 养成一个习惯点滴积累 习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习实力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必需养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平常,要求擅长利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯须要肯定的毅力,倘如起先感觉比较困难,可制定安排,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。 这些观念,当然算不上簇新时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的至少的相识。达尔文说:“在全部学问

6、中,关于方法的学问最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动汲取,那么,就能大幅度提高各学科的学习实力,从而具备全面的实力、高尚的人格、开放的思想和显明的特性,真正达到素养教化的要求。 其次,树立远大志向,做一名优秀的中学学生。 考入中学,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上简单懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成果的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上_县第x中学不是我们的最终目标,_x中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了_x中学只能说接近了人生目标一大步,而要

7、最终实现这一目标,还须要你们在这一平台上接着努力、接着拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避开出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。 我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大志向,也应当确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,恒久不迷失前进的方向和目标,才会经常有胜利的喜悦。 第三,勤奋学习,珍惜时间,学好文化学问,提高全方位的实力。 取得优异成果,考入志向中的高校是每一个同学的心愿,中学给你构筑了平台,那么要想取得优异成果首要的就是勤奋,就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中

8、都是特别优秀的。然而,来到_x中学这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地,你会发觉有许多比自己更优秀的人,因此我们别无选择,唯有勤奋,唯有拼搏。 我们可以允许自己有短暂的倒退,但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足,我们可以“延迟满意”,但我们肯定要不断完善自己、丰富自己,并且要充溢自信,将差距转化为动力,争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人,而是我们自己,只要战胜了自我、超越了自我,就是成功。从现在起先我们就要有这种信念。 希望同学们在开学前的有限的这一段时间,将初中的重点学问进行整理,弥补自己的学问缺陷,提前进入对新学问的预习,避开在中学起先阶段就输给别人,并为新学期

9、的学习打下良好基础。 第四,谨记几句话,不断鞭策自己,不断完善自己。 进入中学,你须要变更一个观念:你不再是少年人,而是青年人,你应当以一个成人的标准来要求自己。 进入中学,你须要一个原则:凡是有利于学习的事情,不遗余力;凡是不利于学习的事情,肯定不做。 进入中学,你须要一个健康的学习心态:心平气和,心如止水。 进入中学,你须要一个坚韧的意志品质:拼搏进取,永不放弃。 进入中学,你须要一个醒悟的相识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学校纪律。 进入中学,你须要谨防中学时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。 敬爱的同学,你已经是_x中学的一员,选择了_x中学,也就意味着你选

10、择了竞争。加强对自身素养,即自理、独立实力的熬炼,以适应_x中学快节奏的生活方式,方可自强于高手如云的将来班集体。在众多的如此优秀的学生中,你是否还可以像初中一样出类拔萃?面对高手如云的学习环境,谁先适应了谁就是强者。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 敬爱的同学们,新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的打算,充溢自己、提高自己,为我们走向胜利加上一块最有力的砝码!三联阅读 祝同学们学习进步! 中学班主任开学讲话稿2 各位家长上午好! 我是高一(2)班班主任张爽老师。首先我谨代表高一年级全部老师欢迎各位家长的到来。苏联闻名教化家苏霍姆林斯基说过:“教化的

11、效果取决于学校和家庭的教化影响的一样性。假如没有这种一样性,那么学校的教学和教化过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”所以,加强学校与家庭的联系,让家长更多的了解到孩子们在学校的状况,是促进孩子更好发展的有力保证。今日我发言的主要内容就要向各位家长汇报开学以来,老师们所做的工作以及孩子们参与的各种活动。 本届高一是我校近十年来招生人数最多的一届学生,从开学之初,学校就对我们的各项工作关注有加。从军训,到第一次月考,再到期中考试,每段时期我们年级都依据学校的要求,结合学生实际开展各种形式的教化,旨在养成学生良好的学习生活习惯,培育孩子们的各种实力。 军训期间,我们六个班级分为六个方队开展训练,每天

12、各班班主任都是按时到场,了解自己班学生的同时,也为孩子们做好后勤保障,当有孩子身体不舒适时,老师们都是第一时间出现,为学生送水,买药为了更好地展示学生的军训风采,各班在班主任的指导下,利用军训空闲时间,坚持每天一块展板,展出学生的军训照片、心得体会,甚至还有不少的孩子以军训为主题作的诗歌。 从一起先,我们就以充分发挥学生的能动性为原则,立足于形成学生的自我管理、自我约束、自我提升。为此,各个班学生自主策划开展了形式多样的班会活动,年级上组织了高一年级“论网络与学习关系”主题演讲。同时,为了更好更广泛地调动学生的主动性,我们通过即兴发言的方式,选拔了高一年级活动主持人,成立了活动策划团队。今日的

13、家长联系会主持人以及幕后参加策划的燕舒雅、王荣添、江昕冉、杨云龙、邹雨默、王羽飞等,不仅多次为我们年级的活动做策划主持,同时在刚刚过去的学校“一二九文艺汇演”中,也有着优秀的表现,得到学校领导的一样确定和赞许。 十月份,湖北文理学院“羊祜文化艺术节”的一系列活动拉开序幕,包括第运动会会徽设计、羊祜文化体育节主题词大赛、第十三届运动会、英语话剧表演等。每项活动,我们竭力激励更多的孩子参加其中,并尽可能的让他们感受到胜利的喜悦,增加自信,从而带动更大的学习爱好。在第一次月考以及期中考试中,许多孩子都取得了前所未有的好成果,这也是众多家长有目共睹的。我们坚信,没有不会学的孩子,只有没找到方法和自信的

14、孩子。所以,在后期的工作中,我们将一如既往地尽力发觉学生的闪光点,争取让每个孩子都找到适合自己的成长之路。 父母是孩子的第一任老师,是孩子一生的陪伴。所以不论何时,父母的教化才是最重要最有效的教化。但孩子的成长过程大部分时间是在学校度过的,那么只有加强家庭与学校的沟通和沟通,才能更有利于学生的进步。希望以此次家校联系会为基点,家长挚友们要更多的了解孩子,了解他们的在校状况,多主动主动地和老师们联系,让每一个孩子都在父母和学校的共同帮助下,成长、成才! 中学班主任开学讲话稿3 各位老师大家好: 今日是正月十六,十五已过,年已走远,鲜花烂漫的春天即将走来,所以我想送给大家春天般的祝愿:祝大家在新的

15、一年里,像春天一样生气勃勃,像春天一样阳光绚丽! 我们今日这次会议的主题可以概括为这样两句话,那就是:总结昨天做好成果分析,展望将来走出坚实脚步。刚才姜主任就年前考试成果问题,已经做了特别细致特别深化的比较和剖析。所以,我想主要就这次考试成果和开学初管理工作谈一下自己的几点想法。 1、客观看待年级成果,有希望更有信念。 面对我们的成果单,首先应当感谢各位班主任各位老师的辛勤付出,假如没有我们大家一个学期的辛苦,就不会有现在的成果。虽然成果和外校特殊是一中相比还有很大差距,但是这终归是我们大家的劳动成果,就像母鸡下的一颗又小又丑的蛋,虽然又小又丑,但它是我们下的。我不知道大家看到五校联考成果对比

16、后会有什么样的感受,我想确定有老师会在心里说我们的成果太差了,和其他学校没法比,真是看不到希望。假如这样想,你就错了,因为你看到的只是成果本身,没有看到成果背后。不要忘了我们只有百分之二十的优秀生入学率,所以这样的成果是进步而不是倒退;不要忘了我们高一老师团队敬业爱岗无私奉献的精神,这是一种无形的资产,让我们不断劈波斩浪扬帆远航;不要忘了我们高一一群好孩子们,他们都主动阳光心怀幻想,所以我们在辛苦劳累的时候远眺将来,总能够看到希望。这些就是我们高一团队隐性的力气。老师们,面对这个成果,我想说的是恭喜我们,第一学期我们成功了。第一学期,我们各科老师完成了各自的教学任务,我们班主任做好了各自的常规

17、工作,我们高一学生思想稳定,学习主动,完成了初中学的平稳过渡。应当说我们取得了阶段性的成功。所以,这次成果带给我们的应当是信念,应当是决心,更应当是恒心。 当然,我们也要看到差距,也要看到压力,因为有差距就有潜力,有压力才有动力。拿破仑说过:谁要是因为我的个子小而讪笑我,我就会砍下他的脑袋,来缩小这个差距。这是一种霸气。我们虽不要这样的霸气,但我们要的是高大的精神。新东方创始人俞敏洪说:在一块荒地上,草长得最快,然后渐渐地灌木会长出来,再后来各种杂树会长出来,草和灌木丛因为没有阳光就消逝了。很久后松树就会从杂树下长出来,渐渐就超过杂树,最终千百年挺立在那里。所以,不要看我们现在成果稍差,只要我

18、们团结一心、脚踏实地,最终三年后会怎么样,谁也不敢对我们小觑。 2、理性面对班级不足,有思路才有进步。 对于班级来说,成果好的要接着发扬,胜利的做法接着保持,争取更上一个台阶。成果差的要深刻反思,总结教训。作为班主任,我首先要向各位老师检讨,因为这次考试,七班成果有所下滑,前85名人数没有完成目标。假期里我反省了自己,觉得自己工作做得不细致,不深化,班级管理太松散,欠严格。一味的“以人为本”,忽视了“严师高徒”。我找学生谈话太少,和老师沟通不多,对学生惩罚缺少力度,班级工作靠得不紧,作业检查没有到位。所以下一步决心要在各个方面做好。班级工作,最重要的是要有自己的思路,问题出在哪里,就到哪里找方

19、法。我信任只要专心,没有解决不了的问题。所以,成果稍差的班级,希望班主任不要有压力,更不要灰心悲观。面对学生,莫非我们做老师的可以先灰心吗?面对学生,莫非我们做老班的可以先躲避吗?我们教化学生说要坚持,要忍耐,要卧薪尝胆,我们自己怎能不先做到呢?人生在世,岂能事事如意?重要的是,只要我们做到心安理得这就够了。因为无论对学校、年级、学生,我已不亏欠。 3、近期班级几项工作。 全部老师十八日上午8:00、下午2:00要上班,到办公室打扫卫生,整理上课书籍资料,备备课,做好上课打算,提前进入状态。特殊是班主任要到班里去看看,做好迎接学生,稳定学生的工作。 学生到校后,班主任要做好仪容仪表自查,不合格

20、的要责令当天整改,晚自习年级检查。 支配好第一次班会,主要是班内成果分析,横向、纵向对比,嘉奖进步生,激励落后生,特殊对优秀生和进步生要大加表扬。同时班会上要严讲纪律,手机一经发觉,一律没收,永不返还。 凡处分够三个月的学生,假如处分期间表现良好,班主任可以去级部要申请单解除处分。新的学期,也要让差学生有一个全新的起先。 开学后,班主任立刻就要抓好常规工作的落实。两操、两休、自习、作业等,让学生快速进入惊慌有序的学习状态。 支配好考后学生谈心工作,可以不同形式的谈心,个人谈心,小组谈心,分层次集体谈心等。 支配好学生上报文理倾向,班主任可以依据状况做好学习引导,同时可以考虑班内文理倾向生拉开座

21、次,分开行列,以便于管理和辅导,这并不做统一要求。班主任要引导好,安抚好,留意讲话分寸,特殊做好学生思想工作,以全班稳定为重,还要考虑到会考过关的问题,让学生上课各科都要抓好效率,只是作业可以略微放松。 高二时可以报文兼艺、理兼艺特长生,班主任可以先摸好底子,做好部分学生的动员与引导工作。 各班师生共同确定本学期班级奋斗目标,指导学生定好个人近期、远期奋斗目标,并张贴上墙。 素养教化改革走到今日,又回到了大张旗鼓抓质量的阶段。张校长说过,成果对比,校外看学科,校内看班级;向学科要分数,向班级要人数。但班级管理绝不是班主任一个人的事,是班主任、全部代课老师和全体同学的共同的事业,它牵扯到我们每一

22、个人的切身利益。希望全部任课老师主动参加到班级管理工作中来,集思广益,同心同德,共同把班级工作做好,从而让我们整个年级在三年后的高考中胜出。最终,面对下学期的工作,我送给大家两句话: 新学期,新面貌,赢在起点。 新目标,新方法,落到实处。 我的发言完了,感谢大家! 中学班主任开学讲话稿4 同学们: 大家好! 经过一个漫长而舒心,慵懒而散漫的暑假后,我们又迎来了一个新的学期,这个学期与以往的新学期有了小小的改变,首先我们的教室换了,我们初三的教室被支配在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近,足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位美丽可爱的女生_和_,迎来了一位新同学_,我们用掌声对这

23、位新同学的到来表示欢迎,对于这位新同学我们充溢期盼,但也有些许的忐忑,这一切的解读都在这位同学今后的表现中,希望他不要让大家悲观。 这些微小的改变其实还在其次,重要的是我们迈进了一个特别特殊的新学年初三,初三代表着什么,信任每一位同学都心里有数,这是我们要最终冲刺的一年,这是我们要奋力拼杀的一年,这是我们要各奔东西的一年,这个学年真的太不一样了,我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐,我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口,初一初二时还认为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前,想想明年的今日,你们会坐在哪一个地方,哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫,但进入这个学年后我们

24、就应当醒悟地相识到自己的境况了,也应当好好的为自己的明年作一个清楚的准备,确定一个明确的目标了。为了最终一年同学和老师都尽量不留缺憾,我向大家提出以下的要求: 1、上课不迟到,不早退。早上要求6:50分之前到校起先早读,下午在完成老师布置的作业前提下4:25放学。 2、每天要佩戴胸卡,背着书包上学。不要空手或背着皮包上学 3、上课用心听讲,不讲空话,不开小差,不做小动作。 4、上自修课要保持肯定宁静,不讲空话,不探讨题目(探讨题目可以到走廊进行)。 5、按时完成老师布置的作业,假如有特别状况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明状况或协商解决。 6、同学之间要团结友爱,不参加打架斗殴等恶性行

25、为。 7、不旷课、不逃课,有事或有病要事先向班主任请假。 这是我向大家提出的几点要求,假如你们对我有什么要求,也可以私下向我来提,总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最终一年初中生涯。 中学班主任开学讲话稿5 各位领导、老师: 大家下午好! 今年高考的成功带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的长久战已经进入了最终10个月的决战阶段,光荣而艰难的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今日的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们肯定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限! 奋战高三,对于我们青年老师、对于我们班主任来说是巨大的

26、挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为中学老师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将恒久无法真正的成长、成熟和进步。我们肯定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。 作为班主任,在管理班级中肯定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必需做到以下几点: 第一,经营好班级我们肯定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,专心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个老师的职业所在。 其次,经营好班级我们肯定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实

27、际效果产生怀疑,这是最实在、最简洁,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成果的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要想方设法的多跟学生在一起,把靠班儿进行究竟。 靠班儿要把握三个“关键”: 1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最简单出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离胜利也就不远了。 2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,

28、我们的成果就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、亲密关注。关键学生靠好了,班级成果就搞好了。 3、靠班儿要靠关键事务。凡是能够干脆影响班级秩序,产生恶劣影响的事务,我们肯定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事务我们肯定要提前设防,出现之后马上解决,防止他们影响复习备考的大局。 第三,经营好班级我们肯定要留意细微环节,抓好常规落实。“天下大事,必做于细”,备战高考、管理好班级也必需从细微环节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学

29、们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学刚好谈话、了解状况、快速解决。要从细微环节入手、关爱学生,所谓“于微小处见真情”。天气预报有雨,要刚好告知学生带伞,天气降温要提示学生刚好添加衣物,防止班中出现大规模感冒状况。仔细做好这些细微环节,有时往往会产生巨大的效果。 第四,经营班级肯定要于各任课老师搞好协调协作。我们班主任每周要主动与各任课老师沟通,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。主动仔细的协作落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老

30、师,确定详细的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要敬重任课老师对班务工作的建议与看法,主动宣扬任课老师的特长、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不敬重任课老师的言行,最终形成各任课老师协调协作,各学科共同发展到局面。 总之,作为班主任,我们肯定会把班级当成自己的“责任田”,努力耕耘、专心经营,最终收获丰厚的果实。 作为我们青年老师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成果,为此我们肯定做到: 第一,细心备课,深钻细研。对教材学问的挖掘、考点的把握、教学方法的探讨是无止境的。因此,我们青年老师肯定尤其要留意细心备课,深化细致的钻研考点学问,必需

31、坚持“不备好课不上讲台”,不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深化细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,想方设法的提高教学成果。 其次、虚心学习,总结落实。作为青年老师,我们有干劲和激情,但缺乏阅历,对学问的把握也不肯定精确到位,这就特殊须要我们虚心向老老师学习,仔细听课观摩老老师们的课,做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”,从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的阅历教训,仔细细致的落实好教学常规,肯定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成果自然属于我们。 最终,作为咱们青年老师,除了专

32、心经营好自己所教学科外,也要主动主动的帮助好备课组长和老老师们,以晚辈谦逊的姿态,敬重老老师,主动主动的为备课组和老老师们多做事情,主动主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,主动主动的做好我们晚辈们应当做的事情。 信任,明年盛夏的奇迹,肯定属于潍坊一中,肯定属于我们高61级!关荣榜上肯定有我们年轻老师的.身影。感谢大家。 中学班主任开学讲话稿精选5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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