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1、经典教师党员公开承诺书 发挥专业老师党员的主动作用,是落实党的精神做好基层党建工作的重要内容。下面学习啦我为大家细心整理了经典老师党员公开承诺书，以供参考。 经典老师党员公开承诺书篇一： 为主动响应教化局组织开展的创先争优教化活动，遵循以德导行树模范，创先争优求发展的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，努力争做一名好老师，起到带头作用，特承诺如下： 一、提高道德素养，加强政治理论学习。仔细学习中小学老师职业道德规范小学语文老师等专业书籍，阅读弟子规资治通鉴等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备时常之需。 二、遵守社会公德，为人师
2、表，注意身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，注意培育学生具有良好的思想品德。 三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。2022最新老师党员公开承诺书2022最新老师党员公开承诺书。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。 四、仔细听老老师的课，邀请指导老师来听自己的课，主动参与学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中渐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反
3、思中成长，形成自己的教学风格。 五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一份关注和耐性。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和激励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。 六、开拓创新，学习新学问，不断提升个人业务素养和工作实力。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 经典老师党员公开承诺书篇二： 我决心用下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用： 1.忠诚党的教化事业，酷爱教化工作，酷爱学校，酷爱学生; 2.依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和
4、工作纪律; 3.严格执行师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身; 4.为人师表，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康，举止文明礼貌，为人正直正派; 5.好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，不断提升个人业务素养和工作实力; 6.关切爱惜全体学生，敬重学生人格，建立民主、同等、密切的师生关系;坚持正面教化，杜绝一切有损学生身心健康的教化方式，爱护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展; 7.虚心谨慎、敬重同志、互相学习、相互帮助、关切集体，有良好的团结协作精神; 8.敬重家长，主动与家长联系，取得支持和协作。仔细听取看法
5、和建议，不断改进工作; 9.廉洁从教，情操高尚，不向家长索要或变相索要礼物，不利用职务之便请家长办事。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 经典老师党员公开承诺书篇三： 为主动响应教化局组织开展的创先争优教化活动，遵循以德导行树模范，创先争优求发展的宗旨，从自身做起，从小事做起，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，努力争做一名好老师，起到带头作用，特承诺如下： 一、提高道德素养，加强政治理论学习。仔细学习中小学老师职业道德规范小学语文老师等专业书籍，阅读弟子规资治通鉴等国学经典，提升自己的素养，同时做好分类笔记，以备时常之需。 二、遵守社会公德，为人师表，注意
6、身教。自觉抵制社会不良风气影响，不搞有偿家教。敬重学生的人格，同等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，注意培育学生具有良好的思想品德。 三、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度，坚持敬业爱岗。仔细备课、上课、批改作业、辅导学生，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用。 四、仔细听老老师的课，邀请指导老师来听自己的课，主动参与学校的公开课，每学期上两次公开课，每学年完成一篇论文。在学习的过程中渐渐找到一条适合自己的发展之路，并在反思中成长，形成自己的教学风格。 五、关爱学生，尤其是学困生，对他们多一
7、份关注和耐性。上课时教学的目光多倾向于他们，多给他们一些发言的机会和激励。课后单独加以补习和阶段性检验，力争让他们滴滴进步，每学期帮扶两名学困生。 六、开拓创新，学习新学问，不断提升个人业务素养和工作实力。敬重前辈，多向他们学习各方面的阅历，相互帮助，主动沟通思想，虚心听取看法，拾级前进。 承诺人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 经典老师党员公开承诺书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页