《分数的初步认识》演示文稿.ppt

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1、(1)你能用一个)你能用一个数数来表示圆形的来表示圆形的一半一半吗?吗? 分数分数的初步认识的初步认识 (第一课时)(第一课时) 人教版小学数学三年级上册第七单元人教版小学数学三年级上册第七单元单位:灵沙九年制学校单位:灵沙九年制学校姓名:毛自蕊姓名:毛自蕊把一个圆形把一个圆形平均平均分成两份,分成两份,每份每份就是这个圆形的就是这个圆形的二分之一二分之一 ,写作:写作: 122121把一张长方形纸(把一张长方形纸( )分成分成( )份,每份是这张纸的)份,每份是这张纸的()。()。平均平均 2的写法:的写法:1221表示平均分表示平均分表示平均分成表示平均分成2份份表示其中的一份表示其中的一

2、份读作:读作:二分之一二分之一把一个圆(把一个圆( )分成(分成( )份,)份,每份是这个圆的(每份是这个圆的( )读作:()读作:( )平均平均 3三分之一三分之一把一张正方形纸把一张正方形纸平均平均分成了分成了( )份,份,每份是它的每份是它的( )分之一,写作分之一,写作()四四4一、下面第()个图形的阴影部分可以用一、下面第()个图形的阴影部分可以用 表示出来。表示出来。(1)(2)(3)(4)2二、判断。(对的打二、判断。(对的打“ ”,错的打,错的打“ ”。)。) 1、把一个西瓜分成、把一个西瓜分成5块,每块是这个西瓜块,每块是这个西瓜的的 。 ( ) 2、把一张长方形纸对折,再对折,把这张、把一张长方形纸对折,再对折,把这张纸平均分成了四份,每份是它的四分之一,写纸平均分成了四份,每份是它的四分之一,写作:作: 。 ( )四、下面哪个图里的涂色部分能四、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。用分数表示,请写出来。( )( )( )( )316121101同学们,请说一说你同学们,请说一说你本节课都有什么收获?本节课都有什么收获?课后练习课后练习1 1、课本、课本9393页做一做第一页做一做第一题题2、课本、课本96页练习二十二第一、二题页练习二十二第一、二题

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