艾青诗选读后感读书笔记五篇.docx

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1、艾青诗选读后感读书笔记五篇 艾青是一位不惜生命的吹号者,他不惧苦痛和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,那么大家读过艾青诗选吗?下面是我给大家带来的艾青诗选读后感读书笔记,以供大家参考,我们一起来看看吧! 艾青诗选读后感读书笔记(一) 我很喜爱艾青的现代诗,总觉得那些充溢沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时间荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深厚”这句诗在记忆的隧道里永存。 读着北方,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上

2、坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲伤。 我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的哀思和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我望见了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上到处都是埋怨与苦痛,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,“我爱这悲伤的国土,古老的国土啊,这国土哺育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”,虽然只是简短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我所爱,因为它承载的是中国千万民众的信念,承载的远方的

3、未知的却肯定会出现的曙光。 读完艾青诗选,我真正相识到了一个“用生命为祖国颂唱”的艾青,“一生关切劳动者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不仅仅是那个时代的凄惨生活的写照,更多的是关于那个时代的思索以及我现在生活的思索,我会深思,就算少了艾青所说的那清楚的“盼望”,我也会找寻近期的“盼望”,盼望着我以后志向生活的到达。 艾青诗选读后感读书笔记(二) “艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和华蜜,即使在大众中间,他仍旧一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的

4、诗的评价。有幸暑假读了艾青诗选,让我在艾青诗风沉重,情调愁闷的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。 我爱这土地“假如我是一只鸟,我也应当用嘶哑的喉咙歌颂”艾青将自己比方为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的翱翔。可它们的寿命限制了这种自由的翱翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受熬煎的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌颂,是为祖国而歌颂,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中翱翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌颂着。 “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”鸟儿就这样结束了自己的生命,自己的身体被埋在了土地里,就连羽毛也在

5、土地里腐烂了,可见,它一生为祖国服务,为祖国牺牲,对祖国的爱。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深厚”省略号的带动,使着我们的情感不断“深厚”,不断地从我们心底涌出一股一股对祖国的深厚的爱! 礁石两节,八句,构成了一个篇章。“一个浪,一个浪,无休止的扑过来,”处在大海中的礁石,怎会不面对海浪的攻击,海浪“扑”在了它的身上,而且是“无休止”的“扑”。它象征了不向命运低头的诗人自己,也象征了我们民族不行或缺的不畏艰苦、不屈不挠的坚韧的斗争精神。“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过的一样”。这样的挫折,是谁都会想过退缩,想过向挫折低头,可它呢,却是“依旧站在那里含着微

6、笑,看着海洋”。 “微笑”在艰难困苦面前是一种自信,在敌人面前是一种坚决,在快乐与成功面前是一种坦荡。就这样一块一般无比的礁石,让我懂得了无论身处怎样的境况,都应当用主动的看法,坚决乐观的精神,勇于面对一切艰难困苦,并且战胜一切艰难困苦的永不服输的精神! “黎明的通知”“太阳”“他起来了”“春”“雪里钻”“盼望”“生命”每个篇章都在我们眼前描绘了一幅中国从苦难与灾难的抗日斗争,从身陷绝境到路途荆棘,直到最终我们旺盛昌盛,华蜜美满的生活这样不太完备的画像。至于不太完备,正是那些在誓死捍卫祖国而壮烈牺牲的烈士英雄,他们吹响了激励这个民族奋勇前进的号声,但无法实际的带领人民接着前进,只能用自身所保留

7、的精神,带着我们前进,带着我们冲向将来! 艾青诗选读后感读书笔记(三) 这几天闲来无事,翻书柜时瞥见蒙上一层灰的艾青诗选,轻轻拂去灰尘,翻了几页。艾青中国式蓝色的愁闷深深的吸引了我。 艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完备的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的愁闷”。我爱艾青的诗,因为诗中的这种“蓝色的愁闷”。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神苦修,锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是苦痛不因一己之私,于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟,我应当用嘶哑的喉咙歌颂,这被暴风雨所打击着的土地;为什么我的眼里常含泪水

8、,因为我对这土地爱的深厚”。 诗人的情怀从一己之悲中走出,又将走向何方呢?中国的文化土壤孕育出这样一种答案祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”不因为时事的艰辛而选择精神的躲避,不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许到处碰壁,或许一生终不得志,但我仍会“依旧站在那里,含着微笑,看着海洋”。诗人走出自我的内心体验,以千年古国的过往与将来而忧思。你不可思议诗人的肩膀上负荷的力气,和他希望得到更多的责任“以天下为己任”。这是中国学问分子创作的源泉和思想根基。 我爱艾青的诗,又因为它的诗充溢

9、了语言的张力。艾青的诗往往前半部分或平铺直叙,或澎湃激扬,但往往要到诗文的最终采纳直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮,然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感,使余音袅袅,三日不绝于耳。 我爱艾青的诗,源于艾青博大的胸怀;我爱艾青的诗,因其自然天成,而有着最宏大的手法,这是深厚文化积淀与彻底消化的产物;我爱艾青的诗,因为我同样和诗人一样,爱着这片土地和阳光。 艾青诗选读后感读书笔记(四) 所谓国人有梦,则中国有梦。中国人的幻想便是中国的幻想。若谈中国的幻想,必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的幻想和命运的诗人,用简洁而又生动的笔触,将周遭最低层人民的幻想反映得淋漓尽致。这

10、样一种对于中国梦的体现,也是对当时时局的一种体现。 从感人至深的大堰河,我的保姆,到令人读来感到昂扬向上的给太阳,再到包含着作家深情,时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的煤的对话,无不反映着诗人希望警醒世人,希望让四周的全部人团结起来,为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年头,便是全部国人的中国梦,是全部爱国青年的中国梦。 有人曾经说,百无一用是书生。因为在动乱的年头,须要的不肯定是一支笔书写千秋,而更可能是武生一身戎装,披挂上阵马革裹尸。然而,他们却错了。因为正是由于动乱,正是由于人心不稳,才应当在这样的日子里拥有一种共同的幻想,为了这样共同的幻想而去奋斗。 而艾青,恰到

11、好处地反映了那个年头里,全部国人的中国梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来,再让这一切进入全部中国人的心间。 每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年头当中进行的,对世界和国家的反思和思索。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的幻想却不行缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然全部人起先仔细谛视幻想这一个永恒的话题,也让中国起先位置思索。而读罢艾青诗选,我对幻想又拥有了新的理解,发觉其实不论如何,幻想才是人的心中最不应当缺乏的东西。 所谓幻想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思索一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是

12、在这样的美妙年华中努力学习,尽力做到为着自己的幻想而奋斗。然后在不久的将来,成为真正的国之栋梁。 中国梦,不必远大,但肯定可以使人华蜜。读罢这本书,我对于我们的华蜜中国梦的相识,又更近了一层。 艾青诗选读后感读书笔记(五) 艾青诗选这本书的封面,有着一副图:干旱的土地,一眼望去没有一点绿色,枯黄的树,生长杂乱的枝干,我知道当时的人们过的很辛苦,糟糕。 打开书,一股书香味扑鼻而来,带领着我进入书的世界。 这本书让我印象最深的就是,我爱这土地。这首诗创作于抗日斗争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里,在无望中无力的嘶喊着,想为国家做点什么,却无能为力。而作者也是如此。 这篇诗的开头作者将自己比作

13、一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的,短暂的。鸟是辛勤的,它从诞生的那一天起,它的使命就是得学会翱翔,围围着这祖国翱翔,直到它死去的那一刻也要为祖国歌颂。但是在国家有危急的时候,它也要尽力为祖国歌颂。“嘶哑的喉咙”,让我们看到了一只饱受熬煎的鸟,明显它已经唱不出美丽的歌声,可是它仍在歌颂着,这是它用生命发出来声音,抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。 诗歌就在这样的基础下,进一步绽开了对鸟儿歌颂的描述:土地,河流,风,黎明。它们都是遭遇暴风雨的打击,悲愤满怀和奋力抗击的形象,与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌颂土地,河流,风,黎明时,将自己也与着土地融为一体,投身怀抱之中。表达了诗人

14、对土地的眷恋,隐含了情愿为祖国献诞生命之情。 “这被暴风雨所击打着的土地,这恒久汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温顺的黎明”,这看似是排比,其实“暴风雨所击打”,“无休止吹刮着”,“悲愤的河流”这些告知我们,当时艾青所魂牵梦萦的他酷爱的土地,正遭遇着打击,满是伤痕累累。 “河流”“风”,象征着中国人民不屈不挠的精神;“悲愤”“激怒”,表现出人民对侵略中国的暴行表示生气,和意志昂扬的战斗精神;“黎明”,象征着充溢朝气和希望的解放区,“无比温顺”表达了人民对那里的憧憬。 最终一节很干脆的表达了对祖国的酷爱。“深厚”一词,可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情,

15、后面紧跟着的省略号,好像还有无尽的心情在涌动着,使读者沉醉在其中,回味着。这首诗在问答中,将诗的心情推上了高潮,表达了对祖国最真挚的爱。 艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中,反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的酷爱,我们看在眼里,钦佩于心中!艾青的精神,我们值得学习! 艾青诗选读后感读书笔记五篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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