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1、 第一第一单元单元 统统 计计 课题一课题一 简单的数据分析简单的数据分析人教版数学三年级下册人教版数学三年级下册水立方鸟 巢首都体育馆工人体育馆思考思考1:看统计图了解到哪些情况,有什么信息看不懂?:看统计图了解到哪些情况,有什么信息看不懂?思考思考2:和二年级学过的统计图比较有什么不同。和二年级学过的统计图比较有什么不同。表示首都体育馆人数条形的顶端接近表示首都体育馆人数条形的顶端接近2000020000,但不足,但不足2000020000。鸟巢的人数接近。鸟巢的人数接近9000090000,但是超过一点点,但是超过一点点,大约在大约在9200092000人。人。(1)看条形的顶端接近哪条
2、横线的位置。)看条形的顶端接近哪条横线的位置。水立方可容纳的人数与首都体育馆可容纳的人数水立方可容纳的人数与首都体育馆可容纳的人数比较接近,水立方可容纳的人数小于首都体育馆比较接近,水立方可容纳的人数小于首都体育馆可容纳的人数。可容纳的人数。(2)用比较的方法估计各体育场馆可容纳的人数。)用比较的方法估计各体育场馆可容纳的人数。小结:读懂统计图提供的信息,不仅要看条形顶端小结:读懂统计图提供的信息,不仅要看条形顶端所在的位置,还要看每个单位格表示的数量;在没所在的位置,还要看每个单位格表示的数量;在没有标出具体数量之前,要有估计的意识,可以采用有标出具体数量之前,要有估计的意识,可以采用比较的
3、方式和条形顶端接近的位置进行估数。比较的方式和条形顶端接近的位置进行估数。(1)观察)观察此统计图,想一想和之前学过的统计图有什么不同。此统计图,想一想和之前学过的统计图有什么不同。(2)在北海公园划船感觉水面怎么样?知道北海的水有多少吗?)在北海公园划船感觉水面怎么样?知道北海的水有多少吗?(3)北京市所有洗浴中心的年用水量大约是少?)北京市所有洗浴中心的年用水量大约是少?没有网格线的统计图还有一项用水洗车一年用水量是还有一项用水洗车一年用水量是348万吨,万吨,在统计图中该怎么画呢?在统计图中该怎么画呢?没有网格线的统计图看到北海的需水量、洗浴业和洗车业一年的用看到北海的需水量、洗浴业和洗
4、车业一年的用水量你有什么感受?水量你有什么感受? 作为北京的小市民,作为北京的小市民,你想给大家提什么建议?你想给大家提什么建议?绘制统计图时每个格代表多少?绘制统计图时每个格代表多少? 每个格每个格 代表代表精确,精确,但是但是麻烦。麻烦。 每个格代表每个格代表100 简单,但是不够精确。简单,但是不够精确。为了保证统计图的清晰,便于观察和准确,我们为了保证统计图的清晰,便于观察和准确,我们采用采用“折的办法折的办法”,将同样多的部分折起来,这,将同样多的部分折起来,这样既简约又准确。样既简约又准确。请你预测如果全开的情况一个小时要流失多少水?请你预测如果全开的情况一个小时要流失多少水?分析分析“一个水龙头没关紧的时候才流一个水龙头没关紧的时候才流失了那么一点水失了那么一点水”,是不是简单的事。,是不是简单的事。从统计图中感受从统计图中感受政府出台节约用水的新政策:政府出台节约用水的新政策:水龙头流量控制在水龙头流量控制在540升升/时时以下。以下。西部缺水地区生存现状