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1、第第2课时离子反应及其发生的条件课时离子反应及其发生的条件新知初探自学导引新知初探自学导引自主学习自主学习一、离子反应一、离子反应1.离子反应离子反应电解质在溶液中的反应实质是电解质在溶液中的反应实质是_之之间的反应。间的反应。如如CuSO4和和BaCl2在溶液中的反应实质是在溶液中的反应实质是_和和_之间的反应。之间的反应。离子离子Ba22.离子反应的表示方法离子反应的表示方法离子方程式离子方程式(1)概念：用实际参加反应的概念：用实际参加反应的_来来表示反应的式子。表示反应的式子。(2)书写步骤：书写步骤：离子符号离子符号水水电离电离原子个数原子个数电荷总数电荷总数(3)意义：意义：表示某
2、一个具体的化学反应。表示某一个具体的化学反应。BaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl离子方程式为离子方程式为_。表示同一类型的离子反应。表示同一类型的离子反应。如如_可以表示可以表示NaOH和和HCl、NaOH和和H2SO4、KOH和和H2SO4等的反应。等的反应。HOH=H2O想一想想一想Ba(OH)2与与H2SO4反应的离子方程式写成反应的离子方程式写成HOH=H2O对吗？对吗？二、复分解型离子反应发生的条件二、复分解型离子反应发生的条件自主体验自主体验解析：选解析：选A。B选项生成选项生成Fe(OH)2沉淀；沉淀；C选选项生成项生成CO2气体和水；气体和水；D选项生成选项生成H2O
3、。2.下列离子方程式正确的是下列离子方程式正确的是()A硝酸汞溶液和铝反应：硝酸汞溶液和铝反应：Hg2Al=Al3HgB氧化铜和硫酸溶液反应：氧化铜和硫酸溶液反应：Cu22H =Cu2H2OC锌和稀硫酸反应锌和稀硫酸反应:Zn2H = Zn2H2D醋酸和氢氧化钠溶液反应：醋酸和氢氧化钠溶液反应：HOH = H2O解析：选解析：选C。A中离子方程式左、右两边电中离子方程式左、右两边电荷不守恒，正确的离子方程式为：荷不守恒，正确的离子方程式为：3Hg22Al = 2Al33Hg；B中中CuO不溶于水，不溶于水，要写化学式：要写化学式：CuO2H = Cu2H2O;D中，醋酸是弱电解质，要写化学式：
4、中，醋酸是弱电解质，要写化学式：CH3COOHOH = CH3COOH2O。3.(2012吉林高一测试吉林高一测试)能用能用HOH = H2O表示的化学反应是表示的化学反应是()A稀硫酸与氢氧化钡溶液反应稀硫酸与氢氧化钡溶液反应B稀盐酸与氢氧化钠溶液反应稀盐酸与氢氧化钠溶液反应C稀盐酸与氢氧化铜反应稀盐酸与氢氧化铜反应D稀硝酸与氢氧化铝反应稀硝酸与氢氧化铝反应要点突破讲练互动要点突破讲练互动提示：提示：不正确，因为不正确，因为CaCO3难溶于水故不能难溶于水故不能拆。拆。离子方程式的书写及正误判离子方程式的书写及正误判断断探究导引探究导引2AgNO3溶液和溶液和Cu反应的离子方反应的离子方程式
5、写成程式写成CuAg=Cu2Ag正确吗？正确吗？为什么？为什么？提示：提示：不正确。因为电荷不守恒。不正确。因为电荷不守恒。要点归纳要点归纳1.离子反应方程式的书写关键离子反应方程式的书写关键书写离子方程式关键是书写离子方程式关键是“拆拆”，要，要“拆拆”得得合理。合理。(1)熟记可熟记可“拆拆”的强酸、强碱和易溶盐。的强酸、强碱和易溶盐。下面的有关盐的溶解性口诀可帮助你记忆：下面的有关盐的溶解性口诀可帮助你记忆：钾钠铵盐都可溶，硝酸盐遇水无影踪，硫酸钾钠铵盐都可溶，硝酸盐遇水无影踪，硫酸盐不溶硫酸钡，氯化物不溶氯化银。盐不溶硫酸钡，氯化物不溶氯化银。(2)不能拆成离子的物质不能拆成离子的物质
6、:难溶的物质难溶的物质,弱酸、弱酸、弱碱和水弱碱和水(难电离的难电离的)，气体，单质，氧化物，气体，单质，氧化物.2.离子反应方程式的正误判断离子反应方程式的正误判断(1)看是否符合客观事实看是否符合客观事实如如Fe加入硫酸铜溶液中：加入硫酸铜溶液中：2Fe3Cu2=2Fe33Cu(错错)错因：错因：Fe和硫酸铜溶液反应生成和硫酸铜溶液反应生成FeSO4正确：正确：FeCu2=Fe2Cu特别提醒特别提醒(1)判断离子方程式抓住两易、两等、两查。判断离子方程式抓住两易、两等、两查。两易：易溶、易电离的物质以实际参加反应两易：易溶、易电离的物质以实际参加反应的离子的符号表示，非电解质、弱电解质、的
7、离子的符号表示，非电解质、弱电解质、难溶物、气体等物质用化学式表示。难溶物、气体等物质用化学式表示。两等：离子方程式两边的同种元素的原子个两等：离子方程式两边的同种元素的原子个数、电荷总数均应相等。数、电荷总数均应相等。两查：检查各项是否有公约数，若有必须约两查：检查各项是否有公约数，若有必须约去，是否漏写必要的反应条件。去，是否漏写必要的反应条件。(2)对微溶物，如对微溶物，如Ca(OH)2，如果是反应物且，如果是反应物且为澄清石灰水，应拆成为澄清石灰水，应拆成Ca2和和OH的形式的形式,如果是生成物或是石灰乳等，则不能拆写成如果是生成物或是石灰乳等，则不能拆写成离子，应保留化学式离子，应保
8、留化学式Ca(OH)2。即时应用即时应用离子共存的判断离子共存的判断探究导引探究导引3Cl与哪种阳离子不能在溶液与哪种阳离子不能在溶液中大量共存？中大量共存？提示：提示：Cl与与Ag不能共存。不能共存。要点归纳要点归纳几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应，若离子之间能发离子之间不发生任何反应，若离子之间能发生反应，则不能大量共存。生反应，则不能大量共存。1.因发生复分解反应不共存因发生复分解反应不共存同一溶液中若离子间符合下列任何一个条件同一溶液中若离子间符合下列任何一个条件就会发生离子反应，离子之间便不能在溶液就会发生离子反应，离
9、子之间便不能在溶液中大量共存：中大量共存：即时应用即时应用题型探究权威预测题型探究权威预测离子方程式的正误判断离子方程式的正误判断【答案】【答案】A【易误警示】【易误警示】判断离子方程式的正误，要判断离子方程式的正误，要注意物质的书写形式：难溶物、气体、难电注意物质的书写形式：难溶物、气体、难电离的物质保留化学式的形式，同时要注意符离的物质保留化学式的形式，同时要注意符合反应事实。合反应事实。离子共存离子共存【答案】【答案】B热点示例思维拓展热点示例思维拓展经典案例经典案例向分液漏斗和向分液漏斗和烧杯中分别注入烧杯中分别注入0.2 molL1 Ba(OH)2溶液和溶液和0.1 molL1稀硫酸
10、各稀硫酸各50 mL，并向稀硫，并向稀硫酸中滴加几滴石蕊溶液，酸中滴加几滴石蕊溶液，按如图装置连接好。按如图装置连接好。【思考探究】【思考探究】(1)按下开关接通电路，将会有什么现象？按下开关接通电路，将会有什么现象？由此可以得出什么样的结论？由此可以得出什么样的结论？(2)旋转分液漏斗的活塞向烧杯中滴加旋转分液漏斗的活塞向烧杯中滴加Ba(OH)2溶液，会观察到溶液中有何现象？溶液，会观察到溶液中有何现象？电流计指针的变化情况如何？可以得出什么电流计指针的变化情况如何？可以得出什么结论？结论？(3)稀硫酸与稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是什溶液反应的实质是什么？么？该实验说明溶液的导电性
11、与哪些因素有关？该实验说明溶液的导电性与哪些因素有关？如果把硫酸溶液改为醋酸溶液，如果把硫酸溶液改为醋酸溶液，Ba(OH)2溶溶液改为氨水，仍按照上述操作进行实验，预计液改为氨水，仍按照上述操作进行实验，预计将看到什么现象？将看到什么现象？【答案】【答案】(1)现象是电流计指针明显偏转。现象是电流计指针明显偏转。结论为结论为:硫酸是电解质硫酸是电解质,它溶于水时会发生电离它溶于水时会发生电离.单位体积溶液中自由移动离子浓度的大小单位体积溶液中自由移动离子浓度的大小和所带电荷的多少。和所带电荷的多少。电流计指针偏转角度由小到大，后来又略电流计指针偏转角度由小到大，后来又略小。因为醋酸和氨水都是弱电解质，而醋酸小。因为醋酸和氨水都是弱电解质，而醋酸铵是强电解质。铵是强电解质。